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小學相信自己作文

小學相信自己作文6篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學相信自己作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學相信自己作文 篇1

  今天,我看了一本書,叫:《伊索寓言》,裡面有許多寓言故事。現在我和你們一起來分享其中的一篇,題目是:《獅子和老鼠》。

  一天,兇猛的獅子捉到了弱小的老鼠。老鼠說你能反我放了,以後你有困難時我來幫助你獅子冷

  笑了一聲,可是那麼小的老鼠還不夠塞它的牙縫呢,於是放走了小老鼠。

  這時,我覺得小老鼠有一種自信的感覺:因為在對人說“我一定能行”的時候,總是想自己百分之百可以做到。再加上精神的力量,他肯定是一個擁有自信心的人!爸爸也曾經跟我說過,只要你相信自己,就一定能成功!

  同學們,你們一定要記住我爸爸說的話,它在你的學習上有很大的幫助。記住,只要你相信自己,就一定能成功……

小學相信自己作文 篇2

  發現了一篇文章,頗有感悟,現在就大致敘述下這篇文章的主要內容:

  ——五年級開學的時候,父親接到一封伊曼太太的親筆信,伊曼太太是我們這個小鎮上的音樂權威。信中說她相信我有音樂天賦,鼓勵我報名參加即將成立的校樂團。

  這封信成了我一生的轉折點。在此之前沒人相信我有任何天賦,連我本人也不覺得自己有什麼特長。沒想到伊曼太太竟然以為我有音樂天賦,這真是太意外了!不久,我便帶著父親搞到的一把二手的單簧管,興高采烈地加入了校樂團。每天放學,伊曼老師就會留下來指導我們練習,但總有很多隊員請假,但我從未缺席或。畢竟我跟他們不同,我是有天賦的。我常常摸黑起床,把當天的農活幹完再去上學,這樣就不會錯過晚上的排練。

  可惜沒過多久我們就搬了家,好在新學校也有一個樂團。入學第一天,我就跑到團長那裡去報了名。以後的故事大家都知道:15歲那年我成了一名職業薩克斯手,接著組建了自己的爵士樂團,我的單曲和專輯也經常登上頂級排行榜。當然,這期間也有過挫折和失敗,有些同伴放棄了,但我從未動搖過。畢竟我和他們不同,我是有天賦的。

  不久前,我應邀會母校講演,幾位當年的老同學也被校方接到了現場。回答聽眾提問時,我說起了伊曼老師的信。十多年來,我還是第一次向世人公開這段歷史。沒想到,老同學們散會後對我說的第一句話卻是:“我們也收到了同樣的信!”

  難道說這麼多年來支撐我的信念竟是一個騙局?而我跟本就沒有音樂天賦!我趕緊去見已經退休多年的伊曼太太。提起了那封信並洩氣道:“都是因為相信您的話,相信自己是與眾不同的,可我才發現班裡的每一位同學都收到了同樣的信。”

  “你錯了,”伊曼太太耐心地說,“每次開學,我都願意相信我接到了是一個百年不遇的天才班,每個學生都是音樂天才。但光靠別人相信你是沒用的,你必須自己相信自己。在這麼多同學裡,只有你做到的這點。所以你確確實實和他們不一樣。——

  讀完了這篇文章,我開始傻笑,我在想,如果我也收到了這樣一封信,說我對什麼有天賦,那該有多好,我一定會向他那樣成為萬眾矚目的明星,享受著粉絲們的尖叫,沐浴在幸福的狂潮,一想到這,我就接著傻笑,星光四射的舞臺,將是我瘋狂的領域。

  抹了抹嘴角流下的口水,我開始品析這篇文章的奧意,不同於只讓我們心生羨慕的意義。

  一次,“我”收到了伊曼太太給我的信,信上說,“我”有音樂天賦,希望“我”參加校樂團。從這以後,這便成了一種信念,成了“我”努力學音樂的動力。在刻苦的學習下,“我”成功了,成為了一位明星。

  支撐“我”度過挫折與失敗的是什麼?是信念,那一封五年級時伊曼老師給我的信,文中多次提到“畢竟我和他們不同,我是有天賦的。”這就是一種信念,“我”相信“我”和他們不同,堅信自己會取得成功。

  “我”應邀母校講演,十多年來第一次講到了那封信,但是散會後,老同學們告訴“我”,他們也收到了同樣的信!“我”第一次發現我的'信念就要破碎了,忙找到伊曼太太,問了那封信的事,伊曼太太回應“我”道,因為她覺得每一個人都是天才,但是隻有“我”堅持了自己的信念。

  當“我”發現自己並不是天才的時候,“我”的信心開始動搖了,而後開伊曼太太的解釋,詮釋了一個道理“每一個人都是天才,之間只存在的相信與不相信,相信自己,有所行動,就會成功。”

小學相信自己作文 篇3

  很多時候,我都在想——自己那一切所作所為,都是好的嗎?換做是別的什麼人處理那些事,或許會優於我的做的吧?

  我確乎是常常在思考這個令人苦惱的難題。

  然而一件事讓我如夢初醒。

  記得那時初二上學期期末考試時了,期中成績不佳的我想在此刻挽會敗局。

  一科又一科的考完------

  每考完一科,我的同學夥伴們就聚在一起,對這個題對那個題,看看自己有無錯處,我以前沒有這習慣,但不知怎地,看他們一群圍在一起對題,對於答案的慾望驅使我加入了他們。

  記得剛考完生物,我與他們一起湊在一塊兒對題。不記得是什麼題,只模糊記著那時一道選擇題。我說是C,他們卻一致反駁是A,我理虧,寡不敵眾!他們則慶幸自己的“正確選擇”,也不時“嘲笑”我。

  我便又開始失落地思考:自己的一切所作所為,可真是不太好啊!果真別人總是對的!心裡懊悔異常。

  但直到最後,勝負分曉。

  寡可敵眾,多數需服從少數。

  答案是C。

  我驚呆了!那時那地,我的意見就變化了。

  我們的人生又何不像這樣——總懷疑自己,而相信別人。成了少數之後就終日活在一種忐忑不安,惶恐焦急中,總想:我太失敗了!別人的才是最好的!就這樣,甘受這魔鬼般的思想的折磨,一步步墮落下去,永不翻身。

  那就太悲慘了!為什麼總願意相信別人而懷疑自己?為什麼堅持認定自己是失敗者?覺醒吧!改悔吧!我們不可以讓這思想惡魔隨心所欲,我們,應該樹立自信!對,就是自信,對自己說:“我能行,我自己的,才是最好的!”於是便使自己變得充滿希望,敢打敢拼,有所作為,最後走向成功。

  自此,我丟棄了那曾經無數次折磨我的思想的負擔,走向陽光世界。

  相信自己!自己的,才是最好的!

小學相信自己作文 篇4

  愛默生說過:“自信是成功的第一秘訣。”假若一個人沒有對自己充滿信心,就算他有在厲害的本事也究會石沉大海,無處施展,因為他已對自己失去了信心,不敢嘗試。

  鄧稼先爺爺就是一個很好的例子。他總共只活了62年。整整62年,他對核彈事業付出了多少?因為他相信自己,才有了研究的動力。這怎不令我們感動。

  每個人都有兩個選擇,一是:“我能行”二是:“我不行”。這兩個選擇都發自我們的內心。出於恐懼,出於害怕,從何人不敢相信自己。我們可是新世紀的小學生,沒有什麼我們辦不到的,在關鍵時刻,對自己說上一句:“我能行”,那麼這句話就比泰山還重,比大海還深!當我能行成為一種信念,深深地在我們心頭紮根時,心裡早已萌發出一個念頭,這時,“我能行”隨著時間的變遷,人物的變化,潛移默化地埋藏在腦海裡,時刻不忘,說明我們長大了!

  記得有一次,學校舉行夏季運動會。四月份的天,感覺涼涼的。10點整,我的一個專案女子跳遠拉開了序幕。我緊張到手抖。看著對手們一個個士氣高漲,我不禁有些擔心,怎麼辦?倒黴,第一個就是我。我懷著緊張不安的心情上場了。我加速前進,最後因為跳錯而不算成績,還有三次機會。我到底該怎麼辦,是放棄還是??????這時我的腦海裡冒出一句名言:積極的心態,包含觸及內心的每件事情——榮譽、自尊、憐憫、公正、勇氣與愛。我應該相信自己,就算失敗了又怎樣,我相信,我一定不會失敗“我能行”我默默得對自己說了一句。

  連續三次,我都拿到了我往常練習所沒有的成績,我笑了,原來一句“我能行”可以改變我的命運,,改變局面,扭轉乾坤。“我能行”就是一種信念,我對於擺脫困難的信念!

  我能行,短短的一句話,包含著人生萬千哲理,我們是社會的一員,是中華民族燦爛的篇章,我們陽光少年正在成長!

小學相信自己作文 篇5

  夢是美麗的,同樣也是虛幻的,像水一樣純潔,美好。我們每一個人都擁有自己的一個夢,但也都擁有一份猶豫,因為我們都和這個夢生活在一個容器裡,這個容器叫做現實。

  我們害怕這個容器放不下我們和夢想這一汪清泉,或許它太小,不值一提,沒有它的位置;或許它太大,現實盛不下它,但是我們把它放進去了嗎?

  我堅信任何事只有付出努力就有成功的可能,夢想需要我們為之付出努力,無論我們有怎樣的夢想,我們都要相信它是完美的,擁有夢想就意味著擁有希望,擁有希望就擁有一切,實現夢想就實現了自己在這個世界上的價值,無需在乎別人怎麼說,為自己的夢想奮鬥就是真理。

  我不知道夢想的真正意義是什麼,但我知道相信自己,夢雖虛幻,卻是自己的夢想;志雖渺小,卻是自己的追求!

小學相信自己作文 篇6

  在人生的道路上,充滿了許多的荊棘。當我遇到它的時候,我總會在心裡大喊:相信自己,我一定能行!

  一個週末的下午,我們去龍翔山玩。剛進景區,就看到了一個大大的瀑布飛流而下,好一派“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的景象。還有一個民俗博物館,裡面盡是以前結婚時候的傢俱和用具,都是大紅色,十分喜慶。參觀過山下的景點後,我們就開始爬山,媽媽說,山上還有一個蘆葦蕩呢!我還沒有見過蘆葦蕩呢,那裡一定很美麗,我便催促著媽媽,想快一點目睹蘆葦蕩的風采。

  我們向山上走去,秋天美麗的景色盡現眼前。路兩邊的大山峰巒如聚,漫山遍野的紅葉層林盡染,漂亮極了!我們邊爬山邊欣賞美景。剛開始的時候,山路還比較平緩,我一蹦一跳地向山上跑去。走了好大一會,我們坐下休息。這時,我抬頭一看,看到了一條“Z”型的山路。這條路蜿蜒盤旋,像長龍一樣,而且非常地陡峭。對於我這胖子,最怕的就是爬山了,我有點想放棄,但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著我,我便加快了腳步,向山上爬去。可是這條路實在是太陡了,而且沒有樓梯,全是傾斜度很高的山坡。爬了一會,我的腳就像灌了鉛似的,累得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是還是看不到山頂。我忍不住問下山的人還有多遠,那人說:“還遠著呢,小朋友,天不早了,我勸你還是返回吧!”我像洩了氣的氣球一樣,決定不再登了。爸爸說:“你不想看到山上的蘆葦蕩了嗎?”“想!”我小聲地說。“那我們就休息一會,繼續登山。我相信李偉齊一定能登到山頂!”我像打了一針強心劑一樣,一步一步奮力地向山上爬去,我邊爬邊給自己加油打氣,相信自己一定能行!

  半個小時以後,我們終於登到了山頂,哇!一大片蘆葦蕩盡現眼前,我開心地向前奔去,完全忘記了爬山時的艱辛。這美麗的蘆葦蕩像白色的海洋,又像小精靈一樣,在陽光的照耀下閃爍著迷離的光芒。微風吹來,白色蘆葦蕩隨風擺動,好像在為我喝彩!如果我放棄了,就看不到這麼美麗的風景了。

  我想,那隻登上高塔的青蛙,不光是因為它是一個聾子,更有他相信自己和永不言棄的精神。

  透過這次登山,我品嚐到了自信和堅持帶給我的喜悅,明白了做什麼事情都不能半途而廢。我暗下決心,以後無論做什麼事情,都要相信自己,永不言棄!