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幫助的作文

精選幫助的作文合集6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的幫助的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

幫助的作文 篇1

  記得以前學過一篇課文叫《給予樹》。課文內容講述了聖誕節前夕金吉婭把應該給家人買禮物的錢買了一個漂亮的洋娃娃,送給了一個素不相識需要幫助的小女孩。這是一個多麼美好的故事呀!

  星期四我們學校每一位同學都當了一回善良仁愛的金吉婭。吳科成是我們學校五年級的大哥哥,可是他在今年3月份在上海的醫院檢查出患有再生性障礙貧血,治療費用要50多萬,因此學校組織了一次愛心義賣活動。

  星期四中午隨著一曲《感恩的心》想起,義賣活動就開始了“快來買呀,買一送一呀!走過路過不要錯過呀!”誰這樣賣力地吆喝?原來是我們班的劉辰瑜同學。還真靈,一個小男孩就過來了說“這牙膏我不想要,但是這本書我想要,多少錢?”“5元。”“成交!”小男孩付了錢拿起書心滿意足地走了。“會搖頭的彈簧娃娃,只要3元,快來買呀!”班主任陸老師親自吆喝。不一會一個一年級的小女孩就高興地跑過來買走了。看著商品一件件被買走,紙幣,硬幣不斷地被投進錢箱,我真是看在眼裡饞在心裡,便跑到一家攤位前拿起一本《查理九世》翻了翻,便問:“這本書多少錢?”“5元。”“成交!”我開心地抱著書又走到了另一家攤位。這家攤位的商品真是琳郎滿目,有書本,有學習用品,有玩具還有吃的零食。我發現一本《我們班的部落格》一個高個子的大哥哥和我說:“這本書要8元。”“5元幹不幹?”大哥哥說“好吧。”就這樣我買了好多喜歡的書熱熱鬧鬧的義賣活動結束了,我又想起了金吉婭這個善良,可愛,仁愛的小女孩,她給於的不光是禮物還有同情心和愛心。

  今天我覺得參加義賣活動的同學都是善良,可愛,仁愛的金吉婭,都有一顆愛心,我們在義賣活動送出的是最真誠的祝福,而吳科成哥哥收到的確是最甜美的笑容。我相信我們的善良一定會讓他勇敢的戰勝病魔,早日康復。

幫助的作文 篇2

  助人,就是我的快樂源泉。

  它就像快樂化做及時的雨灌溉乾旱的農田;化做安慰的話,滋潤我的心田;化做沙漠裡的綠洲、遠航的燈塔……

  在不久前就發生了這樣一件事……

  在這個天氣不太正常的寒冬裡,馬路上倒著一位衣衫襤褸的老爺爺,老爺爺很瘦,像是營養不良。那皮簡直就是松樹的皮,再配上滿臉的皺紋。就是像是一個以撿垃圾為生的孤寡老人。在來來往往的人群中沒有一個人願意去幫助這個孤獨的老爺爺,越發在人群中顯得渺小、淒涼、落魄。

  看到這一幕我的腳不由自主的向老爺爺奔去,彎下腰,小心翼翼的把老爺爺扶坐在了馬路邊。看到老爺爺摔傷的手臂,我的心像被揪了一下,很痛。於是,我就同情心氾濫,決定把老爺爺送回家。

  到了老爺爺家,看到就要倒塌的房子(這應該不能被稱之為房子了)我心裡一陣痠痛,眼淚剎那間就湧了出來。把爺爺安頓好之後我自告奮勇的說:“我去買菜做飯!”

  忙活了一陣,飯就做好了,看到色香味具全的菜我在心裡給自己暗暗比贊。“吃飯了,老爺爺!來,嚐嚐我做的好不好吃。”“好吃好吃,只要是吃的都好吃。孩子,我都不知道該怎樣謝你了,如果不是你,我老頭子……”“要謝我的話,就把這些全部吃光光,而且我還要感謝您呢!讓我感覺到幫助他人竟是這樣的快樂,滿足,幸福。”

  時間過得真快,不知不覺已是晚上。“老爺爺,我要回家了,不然家裡人該擔心我了,我有時間就會過來看您的,記住,您還有我。”話音還沒完,我就跑遠了。

  助人,一直都會是我的快樂之源!

幫助的作文 篇3

  今天,放學的時候,我剛走出學校門口,忽然雷聲大作,天上飄下了幾滴雨,緊接著“嘩啦啦”就下起了傾盆大雨。 我正想該怎麼回家,忽然看到有一位老奶奶顫巍巍地走過來,風把老奶奶吹得東倒西歪。“哎喲!”因為下雨,地上變得很滑,老奶奶一不小心摔了一跤,雨傘也甩出老遠。我看見了連忙跑過去,竭盡全力地扶老奶奶起來。還關切地問:“奶奶,你摔疼了嗎”老奶奶微微一笑,說:“我沒事,謝謝你!”我決心送佛送到西,好人做到底,對老奶奶說:“奶奶,雨下這麼大,讓我送你回家吧!”說完,我攙扶著老奶奶往回家的方向走去。一路上,老奶奶不停地道謝,我心裡像吃了蜜糖一樣甜。

  幫助別人是一件樂事。

幫助的作文 篇4

  我和張鵬宇是一對互相幫助的好朋友,我們的家同住在園丁小區。

  記得有一次,我生病沒能去學校上課。中午,我正在家裡休息,突然聽見張鵬宇在樓下喊我的'名字。我迅速開啟窗戶,聽見張鵬宇說:“夏御哲,你的作業我給你帶回來了。”我說:“好!讓我爸爸下樓去拿,謝謝你!我的好朋友。”後來有一次,鵬宇也生病了,他也沒能去上學,他媽媽讓我幫他把作業從學校帶回來,我也圓滿完成了任務。

  這就是我們之間互相幫助的故事,以後我們還要齊心協力。互相幫助好好學習。

幫助的作文 篇5

  上完了輔導班,我乘上了20路車準備回家,車剛過了兩三站,上來了兩位叔叔,只見他們拿著大包小包,站在司機面前問道:“師傅,這車到不到‘老站’?”“到、到,快上車。”司機不耐煩的說。兩位叔叔高興地上了車,擦了擦汗,把手裡掂著的東西放了下來,嘴裡還不停的唸叨著:“終於坐上了,終於坐上了。”

  離老站還差四五站路呢,兩位叔叔就拿起包袱準備下車,我正要攔他們時,突然覺得如果我這麼一說,車上的人肯定都會笑話我的,說還是不說。就在兩位叔叔正要下車的一瞬間,我大聲喊道:“叔叔,再過四五站路才到老站。”接著,我就閉上眼上等著大家笑話我,可過了好長時間,也沒聽到大家笑話我一句,我漸漸睜開眼睛,只件大家都對我豎起了大拇指,一句句讚美聲衝我而來……

  天空還是那麼藍,白雲還是那麼白,我的心情卻非常的好。

幫助的作文 篇6

  他,就是沈華喬。無論從哪方面來說都是我的好朋友,不管是在生活上,還是在學習上,他都會來幫忙我,可我記得最清楚的還是那次……

  “咳咳咳”隨著一聲聲咳嗽聲,我感冒的病情也越來越重,爸爸不得不給我請三天假,回家好好養病。但是三天過後,我回到教室,發現同學們已經學了許多新知識點,自我翻開作業本看了看什麼也不會做,哎!這可怎樣辦啊,突然,一隻手輕輕的拍到我的肩上說:“沒關係的,放學回家,我會來給你補的。”我回頭一看,果然是他,我的好朋友沈華喬。於是,我一面學著新的知識,一面聽著他講課。

  又一次晚上我只差遣留下來的一節課要補了,可天卻這麼無情,下起了大雨,我想他必須會來的。但是,過了很長時間他都沒來,我開始覺悟了。忽然,我從雨簾中濛濛朧朧的看到一個人,他正是沈華喬,我一口咬定,果然他來了。來到裡屋,我看見他衣服早就溼透了,我問他怎樣此刻才來,他說這天家裡沒有大人,只好自我走過來,所以才冒著雨來的。在講課過程中,他也一向在咳嗽,但還是堅持為我講完了這一堂課。

  第二天早上,他沒來上學,老師告訴我們,他感冒了,而且有點嚴重,我聽了,心裡感到有點難受,他為了幫我補課,忘記了自我身體的重要。

  他幫忙了我,他為我補上了好幾節課,讓我不會被同學落下,但自我卻不想想身體的虛弱。真的,由於他的幫忙,我在單元考試中取得了好成績。