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助人為樂敘事作文

助人為樂敘事作文(精選30篇)

  相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是講究條理的敘事作文,敘事作文是一種把一件事作為主要記敘物件,透過文字方式完整地講述出來的記敘文。那麼你有了解過敘事作文嗎?下面是小編為大家收集的助人為樂敘事作文(精選30篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  助人為樂敘事作文 篇1

  俗話說:“別人快樂了,自己也快樂了,幫助別人就是快樂自己。”的確是這樣,這種幫助別人的精神確實可貴,這樣的精神不是誰都有的,也不是誰都能做到的。我一開始也沒有做到,但是一位老爺爺教會了我。

  這位老爺爺不像富人那樣有錢,也不像科學家那樣對國家供獻大,他只是我的鄰居,我們見面,我只會問一句“爺爺好”。在這種不熟悉的情況下,他在我需要的時候幫助了我,我非常感謝您,我敬愛的鄰居爺爺。

  有一個晚上,我和媽媽剛吃完晚飯,正在看電視,忽然只聽“砰”的一聲,電視黑了,燈也滅了,被黑夜籠罩的我,像只小兔子一樣跳進媽媽懷裡,媽媽看了看別人家,都有電。媽媽平靜了一下,說:“哦,那應該是家裡電卡箱裡沒錢了。”於是,便拉著我的手去樓道里充錢。可是,把卡插上也不行。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,只有鑰匙才能開啟電箱,只不過鑰匙丟了,正巧,一位老爺爺正好走過,他不就是我的鄰居“張爺爺”嗎?張爺爺看見了我們,就對我們說:“彆著急,鑰匙好像是通用的,我去找找。”不一會兒,張爺爺把鑰匙拿了出來,把電箱的門開啟,可電閘根本抬不動,他又把總電箱開啟,說:“上回我們家沒電了,就是這兒有問題。”折騰了好半天,終於弄好了。看著這亮堂堂的房間,我的心裡也亮堂堂的。這時張爺爺對我說:“以後一定要學會助人為樂啊!”我點了點頭,表示贊同。

  我們一定要學會助人為樂,幫助了別人,別人快樂了,自己也快樂了,這真是人生中的一大樂事!

  助人為樂敘事作文 篇2

  關於環保一水護田將綠繞,環保先鋒送青來。誰人不願家園綠,綠色家園人人創。在現今,優於人們無窮無盡地開採資源,大自然遭到了嚴重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號召人們保護環境,珍惜資源,我也參與其中並樂在其中。

  小時候的一個星期天,我在家裡發現有許多廢舊塑膠的飲料罐、報紙。各種各樣,但它們都是靜靜地躺在一個大盒子中“睡覺”,顯得閒來無事。我打算將它們送去附近的垃圾場。我心想:這些物品都能迴圈使用,如果不能物盡其用那可真是太可惜了!何不做一個可分類的垃圾箱呢?對!說幹就幹!首先,我用兩個廢棄的大箱子做成垃圾桶,分為可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱,塗上一些顏色後讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“傑作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家帶來不少好處呢:

  每次做了一套垃圾箱後,把大量垃圾廢物利用了,就不需要一次又一次地下樓去丟垃圾了

  2。製作完的垃圾箱中也可以丟垃圾,我們一家人親切地稱作“垃圾(指用垃圾做的箱子)中的垃圾”。

  3。大多數家庭都是用塑膠袋子拉裝垃圾的,在倒垃圾時,會把塑膠袋一起丟掉。而我們不用,我們直接把箱子丟入公共垃圾箱中。避免了“白色汙染”!

  4。我們小區的垃圾箱需要分類,我們在家中或是在丟垃圾的時候就已經分好類了,到了公共垃圾箱前,只需一倒便可完事。不用心急火燎地當場分類了。

  今天,我們應該從頭做起,把環保的意識刻在心扉。用我們的行動和智慧,讓綠草如茵,讓山水如畫;讓藍天更藍,讓白雲更白;讓村莊安寧,讓城市靚麗;讓城市和諧,讓環境優美。只有這樣,我們才對得起大地母親,對得起兒孫後輩!

  助人為樂敘事作文 篇3

  一天,我正在房間裡做作業,突然聽到媽媽叫我到客廳。我急忙來到客廳,只見媽媽把手機遞給我,說:“你看一看這個影片,好好學習人家外國人!”

  我很疑惑,點開這個名為《讓所有中國人都感到羞恥的一段影片》的畫面,影片緩緩播放起來……

  畫面上,一位老人正步履蹣跚地在人行道上行走著,每一步都走得十分艱難。突然,紅燈亮了,車輛一輛輛地從人行道上駛過,卻沒有人來扶老人一把,幫助他過馬路。老人在踹急的車流中走著,身子因為恐懼而不住顫抖著。他好似一隻籠中的小鳥,不敢前進,也不敢後退。

  就在這時,一個沒人注意的地方,走出了兩位外國人。他們左看看右看看,似乎在尋找餐館。突然,其中一位外國人看到了老人,他與另一位外國人商量後,疾步向老人走過來,扶起老人,向馬路對面走過去。而另一位外國人緊隨其後,舉起手,示意過往車輛停下,讓老人先過去。

  老人感動得淚流滿面,顫顫巍巍地說道:“謝謝,謝謝!真是太感謝你們了!”而兩位外國人則用不太熟練的普通話說:“不用客氣,幫助別人使我們應該做的。”兩人將老人安全地送到馬路對面了。

  這時,老人小心翼翼地從包裡掏出兩張鈔票,想要給兩位外國人,卻找不到他們了,原來他們早已悄悄離開了。

  看完這個影片,我被外國人樂於助人的精神深深地感動了。媽媽看我呆呆地坐著,湊近腦袋笑著問我:“看完之後,有何感想?”

  我想了想,說:“兩位外國人很善良。他們幫助了老人,卻不要報償。原來,幫助別人是不分地區、國界的。雖然只是小事,卻讓人很感動!”

  媽媽笑著摸了摸我的頭:“助人為樂是人格昇華的標誌。如果只想著自己,是不會有朋友的。只有無私地幫助別人,才能交到更多的朋友。”

  助人為樂,就是幫助別人時會感到快樂。那兩位外國人,一定會感到十分快樂的!

  助人為樂敘事作文 篇4

  暑假生活即將逝去,回憶過去每一天,會發現有許多難忘的事情。但那天發生的事,至今還令我記憶猶新!

  那天下午,我打算出去玩。走著走著,忽然,發現前面有一個藍色不明物,在黑色的馬路上格外顯眼。我連忙跑過去,低頭一看,原來是一個錢包。我的心不禁有點兒慌了,長這麼大,還沒撿過錢包呢!我彎腰將錢包撿起,開啟一看。“天哪!”我驚訝地大叫一聲,裡面裝了十多張百元大鈔,身份證和銀行卡都在裡面。我的心裡像揣了一隻小兔子似的,砰砰直跳!心想:我千萬不能慌,一定要定下心來。所謂“水至清則無魚,人太急則無智。”想著想著,便慢慢鎮定了下來。我來回走動著,尋找解決的辦法。突然,我眼前隱隱出現了兩個一黑一白的小天使。白天使正義地說:“作為好學生,你應該將錢包還給失主!”“不可以!”黑天使反駁道,“你不是一直想要輛腳踏車嗎?這些錢不正和你意了嗎?”經過一番思想鬥爭後,我決定把錢包還給失主。兩個小時過去了,還不見失主的蹤影,我有些耐不住性子了!終於,一個阿姨滿頭大汗地跑了過來,滿大街的搜尋著什麼。她抬起頭,看到我在這裡,便焦急地問我:“小妹妹,你在周圍看到過一個錢包嗎?”我心想:“沒錯,是這位阿姨!”但我還是放心不下,就問她:“那錢包是什麼顏色的?”阿姨肯定地回答:“是藍色的。”這下,我放心地把錢包交到阿姨的手裡。問:“這是您的嗎?”她激動地說:“是,是我的!”“那您數數吧,看看少沒少錢?”她的手顫抖著,數了一遍。“還好沒少!小朋友,謝謝你了!”阿姨這麼一誇,我的臉不禁紅了起來。匆匆和阿姨道別後,也忘了是出來玩的,就往家的方向跑去……

  助人為樂是中華民族的傳統美德,借用公益廣告的一句話:“助人為樂,樂在其中。”助人為樂的感覺真好啊!

  助人為樂敘事作文 篇5

  一個週末,我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時候,我們看見一個青年人抱膝低頭坐在石階上,地上放著一張紙,上面寫著:旅遊到此,錢包丟失,請好心人給路費。我想他是不是裝可憐,騙錢的。正想著,爸爸已經輕輕地走過去,俯下身,把十元紙幣遞到他面前,並朝他投來的感謝的目光點了點頭。我也趕快拿出一元零花錢給了他。

  我們繼續登山,身後傳來那個青年的聲音:“願上帝保佑你們!”我小聲地問爸爸:“你怎麼知道他不是騙子?”爸爸說:“如果每個人都擔心乞討的人是騙子,而不給錢,那麼真正遇到困難的人就無法得到幫助了。十元錢不多,但是如果人人獻上愛心,力量就大了。”“哦,明白了。”我突然想起來有一次爺爺在路上丟了錢包,也是好心人給他路費,他才平安到家的。這也許是因為爸爸樂於助人,好心有好報吧?

  我也要像爸爸那樣做一個助人為樂的人。 一個週末,我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時候,我們看見一個青年人抱膝低頭坐在石階上,地上放著一張紙,上面寫著:旅遊到此,錢包丟失,請好心人給路費。我想他是不是裝可憐,騙錢的。正想著,爸爸已經輕輕地走過去,俯下身,把十元紙幣遞到他面前,並朝他投來的感謝的目光點了點頭。我也趕快拿出一元零花錢給了他。

  我們繼續登山,身後傳來那個青年的聲音:“願上帝保佑你們!”我小聲地問爸爸:“你怎麼知道他不是騙子?”爸爸說:“如果每個人都擔心乞討的人是騙子,而不給錢,那麼真正遇到困難的人就無法得到幫助了。十元錢不多,但是如果人人獻上愛心,力量就大了。”“哦,明白了。”我突然想起來有一次爺爺在路上丟了錢包,也是好心人給他路費,他才平安到家的。這也許是因為爸爸樂於助人,好心有好報吧?

  我也要像爸爸那樣做一個助人為樂的人。

  助人為樂敘事作文 篇6

  班裡我有許多好朋友,其中和我最好的同學就是姚嘉莉。她臉上經常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心裡熱乎乎的。

  特別就是上學期的一件事情讓我最受感動。那次就是在期末,我把語文複習卷弄丟了。中午,我在家裡翻箱倒櫃,找遍了每一個角落場所,可就是那張複習卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候,姚嘉莉來了。她聽說我的複習卷弄丟了,馬上和我一起找了起來。可就是,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,彆著急。我幫你借一份,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕鬆地上學了。

  下午放學回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿複習卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什麼。神情非常專注,就連我進屋都沒有發現。於就是,我對她說:“這麼熱的天怎麼還在用功學習。”她抬起頭驚訝地看著我,支支唔唔地說:“沒,沒寫什麼……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫複習紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真就是一個樂於助人的學生呀!

  助人為樂敘事作文 篇7

  在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了!記得最初見到她的時候,她矮墩墩的個子,挺挺的小鼻子上長著一顆黝黑黝黑的'痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓,但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個樂於助人的女孩子。

  有一次上體育課的時候,大家都在跑步,跑著跑著我的鞋帶給開了,我自己沒太注意,跑到中間時,一不小心給摔倒了。我低頭一看,腿給摔破了正在流血,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢位了眼眶,這時班上的許多同學都看著我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來是“她”,她焦急的望著我,我說:“沒事!”於是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時地用關切的眼光望著我,當看到我臉上沒有一絲的痛意時,才又放心的幫我繼續擦著,擦完後她小心翼翼地將一塊乾淨的手帕綁在我的腿上!

  我頓時感覺到疼痛減輕了許多,當我抬起頭緩緩的向她看去時,這才發現她的額頭已經掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂的笑容!

  時光飛逝,一轉眼六年過去了,當年那個矮墩墩的小女孩已經變成一個樂於助人的“少先隊員”了!我望著她開心地笑了!

  助人為樂敘事作文 篇8

  大雪下了整整一夜。第二天早晨,太陽出來了,地上白茫茫的一片,折射著耀眼的光。我走在上學的路上,只見雪後的地面坑坑窪窪,行人,車輛稀稀疏疏,都在緩緩移動著。騎車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊雙臂,兩眼注視著前方。

  前面快到十字路口處,一群人正在推一輛載著大白菜的三輪車。這輛三輪車深深的陷在雪中,眾人一邊喊:“一,二,三!“我也加入推車行列。

  突然,在我前面一位騎車的中年人重重摔倒在地上,掛在車上保溫瓶的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上,皮夾克被弄上了油漬。過路的行人慢慢停下來看熱鬧,大家都認為一場”舌戰“又要發生了。沒想到那位年輕人沒顧得擦身上的油漬,卻連忙彎腰把中年人扶了起來。中年人向年輕人道歉:”真對不起,我急著為醫院的病人送飯,今天路滑,不小心……同志,您的皮夾克。人們把目光轉向年輕人。只見她從口袋中拿出手絹,一邊擦著皮夾克,一邊笑著說:“這麼點小事,您別介意。您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有”口福“,還嚐了個鮮兒!”兩個人笑了,眾人也笑了。

  我望著那漸漸散去的人群,心中有一種說不出的感覺。三輪車在我們眾人群齊心協力的作用下,也從陷入雪地的困境中走了出來。

  我繼續向學校走去。呼吸著雪後清新的的空氣,看一眼藍藍的天,心裡有說不出的舒暢。

  雖然這件事已過去很久,但在我腦海中記憶猶新!

  助人為樂敘事作文 篇9

  幫助別人是件快樂的事情,正可謂“贈人玫瑰,手留餘香。”

  今天是一個碧空如洗,萬里無雲的好天氣,我和媽媽早早就從家出來,坐公交車上課。我們從家出來,走到公交車站,剛上車,我看到一個大姐姐有著瀑布般長的頭髮,只見她身子一搖那長髮就如同俏皮的精靈在跳舞。她一回頭,啊!她有一雙像藍寶石般閃耀的眼睛,好漂亮,原來是外國人!

  這時只見那個外國姐姐用手撓撓頭好似很著急的樣子,她左右亂轉,卻又不知道怎麼樣表達似的。我看到了,拽了拽玩手機的媽媽說:“媽媽,媽媽咱們幫幫這個外國姐姐吧,看她好像很著急的樣子。”媽媽點了點頭,我正要跟她說話的時候,而她卻說了一串兒我們聽不懂的英文,what?沒辦法我們只好藉助百度,媽媽告訴她是在博物館下車換車。可我再一看錶完了要遲到了,可再看外國姐姐好像還沒聽懂,我們只好告訴她一會兒跟著我們下車,這回可算懂了。只聽一聲“秋林到了。”我們趕緊衝下車。媽媽和我指了指公交站牌告訴外國姐姐,該怎麼換車,看著車來了告訴她上車,一聲好聽的聲音衝進了我的耳膜“Thankyou!”看來她聽懂了心裡湧起一陣莫名的喜悅,我開心的向她揮揮手。

  雖然今天我遲到了,但我的心去暖暖的,臉上洋溢著喜悅的微笑,我想因為我幫助了別人。

  助人為樂敘事作文 篇10

  春光明媚的星期六,我和小夥伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場上,微風吹拂過臉頰,感覺暖暖的……

  突然,我們耳邊傳來了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲,我們忙尋聲趕過去,躲到一個花壇後面檢視情況。咦?我的眼睛花了嗎?我們不約而同地揉了揉眼睛,沒錯!這的確是一隻高大、黑白相間的野狗,正對著一個大概二十多歲的阿姨狂吠!可我們聽到的明明是小孩子的哭聲啊!我們突然懷疑自己的耳朵出了問題!而且,那阿姨站在那兒,連半滴眼淚都沒流下來啊!奇了怪了!野狗離她只有一小步遠了!

  阿姨憤怒地瞪著那隻狗,僵持了幾分鐘,那狗估計是被她嚇到了,夾著尾巴一聲不吭地跑了!一會兒,從她身後探出了個小腦袋,原來是個小女孩!小女孩煞白著臉,真誠地對阿姨說:“謝謝您,阿姨!我很怕狗……”這時,一個五十來歲的婦女慌里慌張跑過來:“你這孩子怎麼能到處亂跑,你知道我有多著急嗎?”再對阿姨說:“對不起,給您添麻煩了!謝謝你,我是她奶奶。”阿姨連忙說:“不用謝啦!小朋友以後可不能亂跑了噢!”小女孩乖乖地點了點頭,笑著跟奶奶走了。

  一旁的我們懸著的那顆心終於落地了,一股暖流湧入心田!“贈人玫瑰,手留餘香”,在別人有困難時施以援手,別人會因為你的幫助而感到快樂,你也會更快樂,這就是助人為樂!

  助人為樂敘事作文 篇11

  有一天,我走在上學的路上。當時陽光很明媚,空氣也很清新。我很高興地走著,卻突然看見前方有一個很熟悉的背影。我趕緊走上前,原來那就是馬勳。

  我看見他躺在地上,說:“馬勳,你怎麼了?”

  馬勳的眼睛紅紅的,他指了指他的腿,原來他是摔了一跤,摔得腿上流出了一點血。我心中很慌張,這該如何是好?我問他走得了路嗎,他說走不了。我沒有其他的辦法了,只好使出那一招了。

  迎面走來一個阿姨,我攔住她的去路,說:“你好,阿姨。我可以借你的電話用一下嗎?我的朋友摔跤了。”

  那個阿姨二話不說,將手機交給我。我用電話打給媽媽,媽媽再把訊息轉告給馬勳的媽媽。她們兩個一起過來了,後來馬勳沒去學校,他去醫院檢查了。

  但是當我做完這一切,再趕回學校時,第一節課已經開始了。老師問我為什麼,我是這樣說的:“老師,因為馬勳摔跤了,我為了幫他,才遲到了。”

  本來我以為自己肯定要接受遲到的懲罰,但是老師聽了我的話,決定放過我這一次。老師說我遲到也是因為幫助別人,這種捨己救人的精神值得讚揚。

  我心裡開心極了,我既幫助到了別人,又受到了老師的讚美,真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,我一定還會這麼做。幫助別人,又快樂自己,何樂而不為呢?

  助人為樂敘事作文 篇12

  世界上好多事情都是快樂的,人們常說:“助人為樂”,幫助別人真的是一件讓自己也開心地事呢!去年暑假,我幫助了一個老爺爺和小女孩兒,他們的表情讓我至今難忘。

  夏季炎熱的一天,我正吃著冰激凌,在街上悠閒的走著,準備回家,剛到看見家門口,就看見有一個老爺爺和一個小女孩兒。這個老爺爺又矮又瘦,皮膚黝黑,身上穿著一件破舊的襯衣,手裡緊緊地領著一個瘦小的小女孩兒,女孩兒臉上有許多灰,但眼睛卻又大又亮。他們在翻門口的垃圾桶,他們把裡面的瓶子紙箱都撿了出來。我猜應該是要去賣廢品,老爺爺從裡面撿到了一包餅乾,小女孩兒一見開心極了,兩眼放光,兩大口就吃完了餅乾。鬧著向爺爺還要,爺爺往垃圾桶裡看了看,無奈的告訴她:“已經沒有,等有錢了我就給你買著吃。”可小女孩現在就想吃,又哭又鬧我看了看她,跑過去跟他說:“我給你包餅乾吃吧。”他看了看我,眼睛睜的很大,我讓她等一會兒,我飛奔上樓拿了一盒餅乾遞給她,她的臉上充滿了驚喜和開心,老爺爺看了看我,呆滯了,他不知道我為什麼要給他餅乾,我不好意思地說:“送給你了,要聽爺爺的話。”然後走了,我躲在門縫裡,偷偷看著他們,女孩兒把餅乾像寶貝一樣的捧在手裡,爺爺也開心地笑了,接著他們又開始收拾撿到的一些紙殼。

  他們倆雖然沒有做任何表示,但我心裡十分開心,想著女孩兒驚喜的表情,爺爺呆滯又變成開心的表情,我就心裡甜滋滋的,讓我至今難忘,其實幫助別人,自己更快樂!

  助人為樂敘事作文 篇13

  君子貴人賤己,先人而後己。——題記

  幫助他人,在作為一種立足之本的同時,也不失為一種“贈人玫瑰,手有餘香”的樂趣。但在這汙穢渾濁的世道之中,卻再難見到人與人之間的相互信任了,助人為樂,又談何容易?

  秋日的黃昏,習習的涼風,吹拂在過往來去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的晚霞無定的飄蕩著,為天地間的一切渲染上火紅的色彩。彷彿一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。

  我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個有些矮小、無助的身影,在人群中,顯得尤為的醒目。上前兩步,發現他正努力地將一輛對於他來說尤為笨重的腳踏車推上階梯。無論他如何使勁,車依舊不動,他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見一般,一個接一個地從他身邊經過,卻無一人駐足,出手相助。由此可見世態的炎涼。人們或許早已忘記了這個傳承已久的中華傳統、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂的赤子之心。

  一個人,在助人為樂的道德實踐中,會自然地使思想道德境界得到昇華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞。”世界是個展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現在起,讓我們為中華助人傳統美德的傳承做出一份貢獻,為人與人之間和睦的交往做出一些改變。

  病人之病,憂人之憂。

  助人為樂敘事作文 篇14

  在“大寶”滑雪場,“正義”這兩個字,也時常出現在我們身旁,正義在我看來就是助人為樂。

  在上山頂時,我們必須要透過一個雪坡才能乘上傳送帶到達山頂。起先,我上雪坡時,十分害怕。因為我看見前面的大人都一直上不去,像我這樣的小孩又怎能上得去呢?輪到我了,沒辦法,只好硬著頭皮上。我學著前面大人的樣子,側著身,走上去,但是每走一步,右腳就會滑一步,導致我一直上不去,我急了,因為下面的人還在等著我呢!我的左腳使勁地踩下去,可右腳還是照舊滑下去。後面的叔叔看出了我在著急,笑著安慰我道:“沒關係,慢慢來,不要著急。”我這才靜下心來,想著怎麼樣才能走上去而不會滑下來。忽然一個主意從我腦子裡閃過:右腳可以微微向裡傾斜,這樣就不會再滑下去了。我便試著再邁前了一步。我的想法成功了,右腳果然沒有再次滑下來,我一步一步地走了上去,終於到了傳送帶跟前,走上了傳送帶。但因為滑雪板的尾部交叉了,只聽“砰——”的一聲,我被摔在了雪地上,雙手支撐著身體卻怎麼也爬起不來,是後面的叔叔用雙手把我抱了起來,使我終於能站在了傳送帶上。這時,我就轉過身去向那位叔叔道謝。

  我體驗到了被人幫助的感覺,從尷尬到自然,讓人身心愉悅。我們應該把這種樂於助人的精神弘揚起來!

  助人為樂敘事作文 篇15

  六月的天,娃娃的臉,說變就變。放學後,小兔在校門口等媽媽來接。忽然天黑沉沉地壓下來。小兔想:現在怎麼辦?要下起雨來啦!過了一會兒閃電越來越亮,雷聲越來越響,“嘩嘩譁”下起雨來了,雨點兒歡快地落到大地媽媽的懷裡,小兔看著這麼大的雨抱著頭,急忙趕回家。跑著跑著,看見了一隻可愛的小烏龜,它正慢慢騰騰地爬著。“小兔小兔你幹嘛跑得這麼快呀?”小烏龜轉過頭問。小兔說:“我沒有帶傘,會淋成‘落湯雞’的!”小烏龜想了想靈機一動,想出辦法來了。

  小烏龜連忙把自己的龜殼拿下來,找來一根樹枝做成了一把雨傘遞給小兔,小烏龜說:“我們同撐一把雨傘吧!”小兔接過雨傘,高興地說:“謝謝你,是你幫助了我,你是我最好的朋友。”小烏龜親切地說:“贈人玫瑰,手有餘香嗎!”最後它們倆撐著雨傘高高興興地回家了。

  你們喜歡這隻的小烏龜嗎?

  有一天下午,小麗一放學回家就寫作業,寫好了之後吃好飯出去散散步,在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了,小麗連忙扶起小紅,問小紅:“你沒事吧?下次小心點。”小紅聽到這些話對小麗說了聲謝謝。小麗說:“這沒什麼,做人本來就要互相幫助的。”

  這個故事告訴我們要助人為樂,幫助別人,自己也會快樂。

  助人為樂敘事作文 篇16

  大森林裡有一隻美麗的小袋鼠,小袋鼠有一雙毛茸茸的耳朵,一條短短的小尾巴,一身棕色帶深黃的皮毛和兩隻小手,兩隻小腿。他很可愛,所以大家都叫他“小可。”

  有一天,小可遇到了小鹿,小鹿找小可玩足球,於是小可和小鹿玩到下午才回家。

  小可在回家時突然下起了一場大雨,還好小可帶了兩把雨傘,他撐著雨傘回家了,忽然,他可看到了路旁邊的大樹下有一隻可憐的小兔,她沒帶雨傘,全身溼溼的,小小的又毛茸茸的小耳朵垂了下來,被雨整個打溼了,衣服也溼了,整個人都在瑟瑟發抖,小可覺得她怪可憐的,就對她說:“我把這一把雨傘給你吧!”小兔子說:“那你怎麼辦?”小可說:“我還有一把雨傘呢!”說完,小可把自己的絲圍巾給了小兔子,小兔子激動地說:“謝謝!”說完,小可拉著小兔子回家了。

  回到了溫暖的小家,小兔子可開心了,小袋鼠和媽媽說了原因,媽媽覺得小可真是一個的好孩子。於是,媽媽用家裡種的蘑菇做了可口的蘑菇湯,小兔子和小可津津有味的吃了起來,吃了之後,他們玩起了堆積木。最後,小兔子要回家了,他們告別了,小兔子說:“我們是好朋友了,我家住在小前路里獨一無二的蘿蔔屋裡,下次我給你做可口美味的蘿蔔湯,那才叫天下美味呢!不過有時間一定來哦!”小可說:“保證!”

  以上就是一件森林裡的事,請大家!,快樂自己,這樣人人都開心,世界也會更美好。

  助人為樂敘事作文 篇17

  星期天,我獨自一人在路上溜達。一眼望去,路上的車真多啊,好像到了車的海洋。

  突然,我發現馬路對面有個老奶奶拄著拐扙想過馬路。在這川流不息的車海中,一個顫顫巍巍的老人獨自過馬路!多危險啊!我正皺著眉頭擔憂著。這時,走過來一個繫著紅領巾的少先隊員,一手扶著老奶奶的腰,一手挽著她的手臂,慢慢的向我這邊走來,我隱約聽見老奶奶抬起臺感激地說:“小朋友謝謝你!”少先隊員連忙搖了搖頭說:“沒關係,這是我們應該做的。”

  我被眼前的場面感動了!心想,我在猶豫的時候,別人已經在行動了,我一定要向那位少先隊員學,學習他樂於助人的精神。

  一邊想著一邊上了一輛公交車——我準備去公園玩。車裡原本空蕩蕩的,過了幾站,車上便擠滿了乘客,有一位身穿黑色大衣,頭髮花白的老爺爺最後上了車,因為人太多,他沒有座位坐,他用雙手扶著車上的扶手,但還是隨著汽車的晃動左右搖晃著,好像隨時都有可能摔倒在地上。這時,我的腦海裡浮現出剛才那位少先隊員的行為。頓時,我知道我該怎麼做了。我立刻起身,把老大爺扶到自己的位置上對爺爺說:“爺爺您請坐!”

  老爺爺笑著說:“謝謝你!小朋友你真懂事!”

  “沒關係,這是我們應該做的。”我不好意思地撓了撓頭,也學著剛剛那個少先隊員回答到。車上的乘客都向我投來讚許的目光。

  我心情愉悅的下了車,來往的汽車發出的嘀嘀聲好像也在表揚我,原來幫助別人是這樣讓人開心快樂啊!

  助人為樂敘事作文 篇18

  今天數學考試,一個這樣的訊息打破了今天的快樂。不過成績出來,考了99分的我與一些同學並列第5。我看了看試卷,怎麼又是計算錯誤!馬虎,我因為它不知多少次與滿分擦肩而過,與完美就差了那麼一點兒,鐘意清又是100分,看來她真是一個強大的對手。

  其實我的對手是許靖宜,去看看她幾分,說不定還可以得到一些計算技巧。許靖宜是學霸,與鐘意清不分高下,可在生活中我們仨是再好不過的鐵三角關係。我雖然當不上一班之長或是副班長,可在成績上也暗暗與她倆比。

  我蹦著跳著走向許靖宜。可走到一半,怔住了,因為我看見她正手握著筆,愁眉苦惱的看著她那張畫著一個大叉叉與減五分的試卷。再一看,她竟是九十三分!原來,一道應用題讓她讓她失去了五分。

  她不相信自己做不出,在草稿本上打了一頁密密麻麻媽的草稿。刺眼的陽光照在許靖宜的試卷上,那個又紅又大的93分顯的那麼奪眼球。我悄悄走過去問,“怎麼了?”許靖宜一抬頭看見是我,就說“麻靖涵,這題目我算了好幾遍,19,11,7這幾質數加起來就是37,為什麼錯?”我告訴她:“三角形兩邊之和大於第三邊。”她恍然大悟。

  其實呢,這題我也是巧合做對了,這個道理也是鐘意清告訴我的,不過教一道題,當一回“教師”也挺快樂。

  下樓打球去,我招呼許靖宜。到了樓下,這一次打球似乎特別輕鬆。陽光不再那麼刺眼。它照在身上是那麼暖和。

  幫助他人是那麼簡單,這樣的舉手之勞何不多做些呢?

  助人為樂敘事作文 篇19

  小區有一位老爺爺退休在家,大家都稱他為“好爺爺”,因為他樂於助人,每當左鄰右舍有困難,他總是樂於上門幫助別人。

  每天一大早,你會看見老爺爺獨自在道路上清理衛生,等到大家起床的時候,會發現小區的道路、花園,是那麼地乾淨、美麗,這都是老爺爺的功勞啊!

  有人問老爺爺:“你為什麼天天給小區打掃衛生啊?”老爺爺笑著說:“小區的衛生環境要靠大家來保護,誰不想有一個優美、乾淨的生活環境呢?再說,我自己也住在這裡,我們老人早上起得早,也沒什麼事,幫助小區搞好衛生,方便了別人,也方便了自己啊!還可以鍛鍊身體呢。”

  去年冬天,天氣特別寒冷,小道路已經被冰雪凍住,有些上學的小孩走著走著就摔了。老爺爺看見了,心裡特別著急,連忙拿起鐵鍬,冒著嚴寒,來到道路上吃力地清理著冰雪。有行人看見了,都勸老爺爺:“您這麼大年紀,路上這麼滑,還是回家吧,小心滑倒。”可是老爺爺說:“沒事,我鏟一點算一點吧!”

  一會兒,好多人紛紛加入老爺爺的隊伍,人多力量大,不一會兒,道路上的冰雪就清理乾淨了,這時候,老爺爺已經累得滿頭大汗了,可他看見行人們安全地走在路上,臉上露出了快樂的笑容。

  “好爺爺”的這種助人為樂、無私奉獻精神,真是讓我敬佩,也值得我們去學習。

  助人為樂敘事作文 篇20

  王世哲儘管他成績不怎麼好,但他很樂於助人。

  清晨,我還不斷地吃力掃著地,看我掃過的地面,既不乾淨又慢,我都快不行了。而樹葉也不時的往下掉,一丁點不理會我的心情。就在這時候,王世哲抱著個大掃把跟我的小掃把比差遠了!他一步步朝我的衛生區走來,喊著說要幫忙,並把他的大掃把和我的小掃把換一下用。我呦不過他這好心,只好讓他幫忙掃幾下。他這一幫忙,我真是感激不盡。他很有規律的掃地,而且連一點小紙屑也不放過。他用我小掃把掃過的地,又幹淨又快還很猛,比我用它大掃把掃過的地面乾淨很多。

  我不住的說謝謝,王世哲會心笑了笑,說:“沒關係,咱們是朋友。”儘管他了累得滿頭豆大的汗珠,他還是認真、一絲不苟的幫我掃地,並不斷告訴我哪裡騷的不乾淨要多掃····一眨眼,掃的乾淨了,就差掏樹坑了。我想問他幾個掃地秘訣,但他剛才掃的時候已經讓我明白是什麼了。在他們正在掏時,王世哲跟我說話,他跟我談一談三國。他真讓我大吃一驚!他對三國的人物易如指掌,對這些三國曆史人物如關羽、張飛、劉備、趙雲······的各類戰例,各種策略還有他們的死因都讓王世哲知道了,在王世哲眼前,我幾乎什麼也比不過他。他讓我學會了很多東西,有不少價值的東西。

  我很高興這個清晨,他幫助了我。

  助人為樂敘事作文 篇21

  樂於助人,這是一種樸實的中國傳統美德。每個人都有遇到困難的時候,最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻出一點愛,將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉朧,我也會在別人困難時伸出援助之手。

  有一次勞技課,老師讓我們帶一些安全標誌。有一個同學忘記帶來了,可是,我帶了許多。我拿出標誌放在桌上,然後埋頭做自己的事。我一眼瞥見了一個同學,那個同學不停地在其他人的座位上游走,好像挺著急呢!最後,他失落的走回座位,低頭小聲的說著什麼。問了別人才知道,那位同學忘記帶安全標誌了,沒有人願意借他。他的眼圈微微泛著紅,看到他滿頭的汗珠,我想:我自己有這麼多,反正也用不完,到最後還得丟掉,倒不如用多餘標誌的幫助那位同學,讓他免受老師的批評。

  這樣想著,我站起身來,本能地將手中的標誌剪開一半,走到那位同學的座位上,說:“你沒帶標誌,老師肯定會批評你的,我帶了許多,給你一些,這樣老師就不會批評你了。”我一邊說一邊將手中的安全標誌遞給他。他接過標誌,臉上的焦急化為激動,連連說著感謝的話。

  上課了,老師讓沒帶安全標誌的同學站起來,全班沒有一個人站起來,老師滿意的笑了,我的心裡也美滋滋的。

  從這件事中,我悟出了一個道理:幫助別人快樂的是自己。

  助人為樂敘事作文 篇22

  在我們身邊有許多好人好事,而我身邊也發生過很多這樣的事,而令我印象最深的是一個小夥子幫助老人。

  那是一個傍晚,一位老爺爺獨自騎著三輪車在路上走著,車上裝著滿滿一車塑膠。突然,只聽“通”的一聲,三輪車陷進了路邊的一個大坑裡,老爺爺一下子慌了。

  他無奈地看著,自己試圖把他推出來,但三輪車卻無動於衷。這是,一個年輕的小夥子看見了,趕緊前來幫忙。

  只見他先雙手緊緊地抓住車的一邊,生怕打滑,然後奮力一抬,他咬緊牙關,拼盡全身力氣,可沒有抬起來。一計不成他就在再施一計,他和老爺爺商量了一下,準備把三輪車推出來。說幹就幹,他們站在車身後面,用手扶住車,“一,二,三。”說完,他們就把車向前推,只見小夥子緊皺眉頭,兩個人都拼盡了全力。就在這時,一隻車輪開始慢慢移動了,小夥子看準時機,使勁往上一臺,一隻車輪出來了!

  這時兩人都已滿頭大汗,但還有一隻車輪沒出來。於是他們兩人還按照剛剛的辦法,一起把車輪用力向前面推,只見車輪慢慢的移動著,快了,快了,輪子快出來了,他們興奮不已。這時,他用力一抬,兩個車輪就都出來了。

  大爺激動不已,非常感謝這個小夥子,連連道謝。

  我們也要向這個小夥子學習,像他一樣助人為樂。因為贈人玫瑰,手留餘香。

  助人為樂敘事作文 篇23

  幫助,是口乾舌燥時的一杯清涼的水;幫助,是嚴寒冬天裡的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻出一點愛,將變成美好人間。”在的腦海中,幫助別人是很高尚的舉動。

  那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向學校走去。到了班級,好王麗對我說:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時就消失了,是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無力地說:“是啊。”

  開始上課了,我從書包裡拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經意地往小燕那裡一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時我又轉念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應該團結互助。此時,我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經過一會兒考慮,終於,“善良”戰勝了“邪惡”。於是,我小聲地對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用。”小燕見我主動借給她,她也變得不好意思起來,羞澀而又地對我說:“謝謝!”

  從此以後,我們又成了好朋友。

  經過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人,也可以使自己崇高。我以後一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。

  助人為樂敘事作文 篇24

  “贈人玫瑰手有餘香!”在人山人海的街道旁,有一個瘦小的身影在穿行著,只聽竭盡全力的吆喝聲:“賣花啦!賣花啦!,一塊錢一束花!”原來這是一個賣花的小姑娘,只見她手上提著一個大藍子,裡面擺著各式各樣的花朵。她的頭髮胡亂地紮成一個馬尾,眼睛有如清水一樣的透澈、明亮,長長的睫毛像一排小扇子擋住了眼珠,小巧的鼻子和嘴巴,穿的衣服雖破舊,卻很乾淨。她站在來來往往的人群中,儘管她怎樣叫賣,也沒有一個人買她的花,到了夜幕降臨的時候,她垂頭喪氣地往小巷子裡走去。

  在牆角的轉彎處,有一隻垃圾桶,垃圾桶的旁邊蹲著一個頭髮長亂,衣服破舊的乞丐。小姑娘拿起一束花走到乞丐的面前。“叔叔,給你花。”小姑娘露出兩個小酒窩。乞丐呆呆地望著小姑娘那甜甜的笑,把花接了過去。

  “叔叔,人的一生總不會時時很順利的,你看,我的花兒,不也是有時盛開,有時就會枯萎了嗎?你要堅強!”說罷,小姑娘自己就走了。乞丐望著遠去的背影,默默地低下了頭。

  多年後,那個小姑娘成了大姑娘。有一天,她的媽媽病了,需要有一筆巨大的手術費,正當她一籌莫展的時候,正當她想讓她媽媽放棄治療的時候,醫生走到病房來告訴她,手術費有人幫她付了,賬單上籤的是一束花的名字。姑娘哭了起來,但她不是悲傷,而是感激和感動。

  助人為樂敘事作文 篇25

  我們身邊有很多好人好事,我身邊也有很多這樣的事情,最讓我印象深刻的是一個年輕人幫助老人。

  那是一個晚上,一位老人獨自騎著一輛裝滿塑膠的三輪車在路上。突然,剛聽“彤”一聲,三輪車就陷在路邊的一個大洞裡,爺爺慌了。

  他無可奈何地看著,想把他推出去,但三輪車卻無動於衷。這是,一個年輕人看到了,很快就來幫忙。

  我看到他先是雙手緊緊抓住車的側面,生怕滑倒,然後試圖把車抬起來。他咬緊牙關,盡了最大努力,但沒有抬起牙來。如果不成功,他會再做一次。他已經和爺爺商量過了,打算把三輪車推出去。照他們說的做。他們站在車身後面,用手握住汽車。”一,二,三。”說完,他們把車往前推,只見年輕人皺著眉頭,兩人都盡力了。這時,一個輪子開始慢慢地移動。年輕人看到了這個機會,努力想去下一個。一個輪子出來了!

  這時,他們兩個都在冒汗,但其中一個輪子沒出來。於是,他們兩個也按照剛才的方式把輪子推到前面,看到輪子在慢慢地、快速地、快速地移動,輪子出來了,他們很興奮。這時,他用力抬起,兩個輪子都出來了。

  我很興奮。非常感謝你,年輕人。非常感謝你。

  我們也應該向這個年輕人學習,幫助像他這樣的人。因為玫瑰的手是芬芳的。

  助人為樂敘事作文 篇26

  在生活中,有很多助人為樂的事情,今天,就讓我說說我助人為樂的事情吧。

  二年級暑假的時候,我和表哥在姥姥家的商店門口,看見了一位白髮蒼蒼地老爺爺提著一袋沉甸甸的大西瓜,正艱難地走著,我和表哥二話沒說,便一個箭步跑過去,主動幫老爺爺提西瓜。當時老爺爺拒絕了,說他自己能提動,朝我們笑了笑,又繼續用他那蒼老無比的大手提起了西瓜。眼看著老爺爺弱不禁風的身板要被沉重的西瓜給墜倒,這時,我和表哥決定,一人一邊託舉著袋子,幫老爺爺減輕西瓜的重量。在我和表哥的幫助下,老爺爺明顯能邁動他那艱難的步伐了,直到幫老爺爺把西瓜放在了不遠的三輪車上,我和表哥才安心。老爺爺再三道謝,還聲稱要送給我們一個西瓜呢,我和表哥表示這只是舉手之勞,便一溜煙地跑走了。

  還記得一次,我乘公交車回家的路上,有一站上來了一位抱小孩的年輕阿姨,她四周尋覓著座位,可惜這時候車上已經沒有空位,我立刻站起來大聲喊道:“阿姨,來這裡坐吧”。阿姨向我道謝後,便坐在了我的位置上。這時車上的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都誇我是個有愛心的小男孩,我心裡頓時暖意濃濃。

  生活處處能助人為樂,比如:扶老人過馬路,公交車讓座,幫老人拿東西等等。讓我們一起行動起來,讓世界更加美好,更加和諧吧!

  助人為樂敘事作文 篇27

  一陣微風,帶著一絲涼意,吹來了一位老婦人。

  她弓著背,邁著虛弱的步伐,慢慢抬起似乎僵硬的雙腿,顫抖著倒在地上。這一系列簡單而普通的動作,對她來說似乎並不費力。她滿頭白髮,銀白色的頭髮隨風飄動,臉上的皺紋訴說著時間的流逝。奶奶的左手提著一個籃子,籃子裡裝著各種果蔬和鮮肉。應該很重吧!

  奶奶,我來幫你!我上前看著她說。

  奶奶一臉疑惑的抬起頭,微微笑著看著我:不,小姑娘,我自己能行!讓我幫你拿吧。你家在哪?我幫你揹回家!我說著拿了奶奶的菜籃子。好吧,謝謝你,小姑娘。我家就在前面,嘟囔著,就是那棟房子。奶奶伸出手,指著一所紅色的房子。

  這時,我個子不高,而,這個作文,在她奶奶身邊顯得很高。我和奶奶一路談笑風生,很快就到了。把奶奶的竹籃抬進她家,放開她的手,由於竹籃的重力,她的手掌也反射出一個深紅色的印子,但好歹一點都不疼。

  剛要離開,奶奶的聲音響起:“小姑娘,回家喝杯茶吧!”不不我媽還在家裡等我!我應該回去!他說,後退了一大步。小姑娘,等等!奶奶把一些蘋果和好的多糖放在一個紅色的袋子裡,遞給我,小姑娘,拿著!謝謝你幫我拎東西回家,一路陪我聊天。有空來玩吧!我重重地點點頭:好的,好的!

  走了很長一段路,好像還能看到奶奶在門口看我。此刻雨下得很小,但在我心裡,是藍天白雲,晴朗溫暖!

  在漫長的人生旅途中,我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助。

  助人為樂敘事作文 篇28

  細雨綿綿,我站在窗臺前望著綿綿的細雨,隱隱約約地又看到了那位老人的身影。

  在一個大雨天裡,狂風捲集著烏雲,我像一道黑色的閃電,在雨中奔跑。馬上要下大了,我得快點回去,我想。就在這時,一輛公交車出現在我眼前,門正好開著,我一看正好是我回家的車,於是,一個縱身跳了上去。

  上了車,我便拿出公交卡一刷,並沒有發出“嗶”的一聲,我又刷了一次,可是依然沒有反應。我把卡拿回來一看,原來是沒有錢了,我只好拿出一張50元的鈔票給了售票員,可他卻說:“你有零錢嗎?要不然找不了。”我摸遍了口袋,急得像熱鍋上的螞蟻,完了,好像沒零錢。我四處看,看能不能找人換點零錢?沒有人理我,大夥若無其事,自己幹自己的事,站在那裡的我手裡拿著一張五十元,不知如何是好。

  “小朋友,我有零錢,我給你買票。”一個有著外地口音的人碰碰我的肩頭,我回頭一看,竟是一位老人,她穿著一件洗得有點泛白的藍布衣服,我想她肯定是過著簡樸的生活,她額間的皺紋就像一張被折皺的紙,手上拿著兩塊錢遞給我,我十分感動,不知道該說些什麼。我感激地點了點頭,收下了這兩塊錢。

  我下了車,心中十分感激,這位助人為樂的老奶奶讓我明白,不論富貴還是貧窮,外表不論醜陋還是美麗,幫助別人的人有一種美!

  助人為樂敘事作文 篇29

  今天是陽光明媚的一天,媽媽帶我出去透透氣,我們早上吃過飯出門了!

  我們來到了公園一切都是那麼美不可言,公園裡有下棋的,唱歌的,跳舞的。

  媽媽帶我在公園溜達,還給我賣了飲料,走了一半我的飲料喝完了我去把瓶子扔進垃圾桶,這個時候我看到一個環衛奶奶用手扶著腰,我趕快回去叫媽媽,媽媽和我一起趕過去,問奶奶怎麼了,奶奶說她腰不舒服,我和媽媽把奶奶扶到公園的凳子上讓奶奶坐下。

  這個時候我看到垃圾桶旁邊好多散落的瓜子皮,我拿起奶奶的掃把跟垃圾鬥去幫奶奶掃起來,說真的公園的地沒有家裡的好打掃,那些瓜子皮真的很難掃,最後我還是把它掃乾淨了,把附近的垃圾也打掃了一遍!回頭把工具放回奶奶身邊,奶奶說我真是個懂事的孩子,我說這些事我在家也經常做,不算什麼難事,我問奶奶腰好點了嗎?奶奶說好多了,彎腰時間長了,歇歇就好了,這個時候媽媽說你要是好點了,那我們就走了!奶奶說沒事了你們去玩吧!最後奶奶還說了謝謝,我說不客氣我們應該做的!

  媽媽誇我說知道幫助別人了,我說我們老師教過我們幫助別人就是幫助自己!在此我要告訴大家,不要隨手亂丟垃圾,當你把垃圾扔進垃圾桶的時候也是在幫助別人,也是在幫助自己,更能提升了個人素質!

  今天如果我沒有幫助奶奶可能我回家也會想著這件事,以後更會愧疚!舉手之勞的事,我能能做就做!謝謝曾經教育過我的老師和家長,讓我在成長的道路上走的越來越遠。

  助人為樂敘事作文 篇30

  有一天,小光正在家中看電視,正看電視入迷時,突然,窗外傳來一陣刺耳的打碎門玻璃的聲間,使他正看電視的時侯,身體抖了一下。聞聲抬頭一望,原來鄰居羊爺爺正在門口旁彎著腰揀門玻璃碎片。說起這位著爺爺的身世可真是悲慘。這幾個星期他老是咳嗽,身體十分衰弱,得了嚴重的肺炎,而且他是一位孤寡的老爺爺,在現實生活中沒有人的照顧,沒有親情的溫暖。如今病倒了,沒有人知道。

  小光是一位助人為樂學雷鋒精神的小男孩。這些日子,小光知道鄰居羊爺爺病了,便照顧起羊爺爺的飲食和生活來。他每天一到放學回到家裡做完家庭作業後,便到鄰居羊爺爺家幫他做飯、打掃衛生、洗衣服、擦桌子、做家務等,一切力所能及的事情他都包辦起來了。今天,小光剛為羊爺爺洗完衣服,把白白的衣服晾曬在太陽底下,還沒來得及喘一口大氣,羊爺爺就從屋裡帶著咳嗽走出來了。他看見小光忙得團團轉,二話也不說了,緊緊地擁抱起小光來,溫暖的淚水正從羊爺爺那戴著老花鏡的眼睛中打轉。他哽咽慢慢地說:“謝謝你,謝謝你的好意。”小光看到羊爺爺如此激動起來,雙手緊緊地拉著爺爺的手似乎想借此安慰羊爺爺,說:“爺爺,這是我應該做的,我是雷鋒的榜樣。”聽了這話,爺爺抱著小光的手更加收緊了,很久才說出了一句話:“你……你真是我的勝似親人,我愛你!”

  這個時侯,他倆正沉浸在語言中,他們刮目相看,露出了美滿的笑容。真是“人間處處有真情,真情時時暖人心”了。