關於小學家長進課堂活動倡議書
在學習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書具有響應者不確定性的特徵。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編收集整理的關於小學家長進課堂活動倡議書，希望對大家有所幫助。
小學家長進課堂活動倡議書 篇1
親愛的家長們：
大家好！近年來，我校開展家長志願者活動，得到了很多關心孩子成長，熱心公益活動的家長的大力支援。你們的積極參與，為學校、班級活動的開展提供了幫助，為孩子們樹立了助人為樂的榜樣，也促進了家長、老師、學校之間的溝通和交流。你們的經歷和知識、特長是學校最為豐富的校外教育資源。
快樂的五年級上期生活已結束，在這期間，我和孩子們一起學習、一起成長，當然用心的家長們也一定感受到在與孩子一同進步。很感動能與這麼多有責任心、關心孩子成長的家長們同行。在大家的共同努力下，孩子們們取得了很多可喜的。成績。
現代社會的高速發展，需要傳授給學生最新的、鮮活而前沿的知識，這一點光憑我個人的力量很難做到，而每位家長則正是優秀的教育資源，如果家校形成合力，教育效果一定會更好。我們的小學教育需要挖掘更多的教育素材，開發更多的教學內容，使孩子們真正達到“基礎寬厚”的目標。學生不僅要在班級的小課堂學習，還要在學校的中課堂裡學習，更要在社會的大課堂裡學習。我們人人都是教育工作者，處處都應成為教育現場。特別是榜樣的示範作用，這裡的榜樣不光是我們老師，同時也包括你們——孩子們的爸爸媽媽。
咱班的家長們優秀的甚多，有的還是某些領域的佼佼者，在很多專業領域，我們老師是難以企及的。努力開發我們的教育資源，挖掘我們的課程內容，這是作為班主任老師應該努力思考的問題。所以，從這學期開始，我們將啟動“家長進課堂”的活動。也就是說，讓我們的爸爸媽媽參與到學校課堂中來教育引導孩子，每週由一位家長到班上來給孩子們進行交流，內容可以涉及與你工作相關的一些專業知識，也可以是你擅長的內容，可以是你的興趣愛好，也可以是德育的一些內容等，時間為30—40分鐘。這樣的活動，不僅可以拉近孩子們和爸爸媽媽的距離，還讓家長參與到孩子的學習中來，會更有利於激發孩子們學習的興趣。我也希望我們一起來做孩子們的夥伴，讓孩子們為自己的爸爸媽媽而驕傲，讓孩子們從更多的層面裡吸取更多的養分，如此，他們必將更加優秀！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學家長進課堂活動倡議書 篇2
家長朋友們：
大家好！
承蒙學校厚愛，讓我們在家長當中牽個頭，目的是為了更好加強家長和學校的溝通和聯絡，我們很樂意為大家服務。
家長朋友們，我們都知道古訓：可憐天下父母心。也就是說我們都愛自己孩子，自從我們的孩子進入……的第一天起，我們就無時無刻不在關注著……的變化，關心著孩子的成長，我們能夠感受到孩子們的每一點進步都浸潤著老師們的辛勤汗水，老師們像呵護自己的孩子一樣精心培育著我們的孩子。無私奉獻著自己的青春年華，為了我們的孩子的成長，付出了大量的心血，因此，我們應該向辛勤耕耘，無私奉獻的校領導和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
中華民族自古就有視對孩子的培養為父母之天職的美德。如今，每個家庭的經濟條件都一天天好起來了，望子成龍更是我們的共識。孩子是社會、家庭的希望所在，我們今天的勞苦奔波，都是為了他們的未來，家長配合學校教育孩子成長是義不容辭的責任，我們是孩子的第一任老師，也是伴隨著孩子成長過程的老師。因此，家庭教育對孩子至關重要。我們家長委員會的全體成員擬定了這份倡議書，目的是讓家長們能夠和學校一起來共同關心孩子的進步和全面健康成長。為此，我們倡議：
一、瞭解孩子，尊重孩子。初中階段是孩子成長至關重要的時期，也是發生變化的關鍵期。做為家長，要更多的瞭解自己的孩子。他們的思想行為在大人看來往往認為幼稚，但是這些都與孩子的年齡、世界觀的發展階段是吻合的，他們已經有了自認為較成熟的看法與觀點。因此，作為父母必須尊重孩子的個性、興趣、需求及其感情表達方式。我們要向老師學習，學會培養孩子學習的能力，培養孩子獨立解決問題的能力，讓孩子學會與人交往，並具有團結協作的精神。根據孩子的特點，對不當的言行有目的、有針對性地加以引導。
二、關愛孩子，關注孩子。作為家長，我們無論在什麼情況下都要始終不渝地關心孩子的成長，關心孩子的健康和思想。有個別家長因為忙於自己的工作和事務，而對孩子在學校的學習、生活很少過問，這是不對的。而應當積極配合學校，百忙之中擠出一點時間，給孩子更多的關愛，更多的關注，要讓孩子時刻意識到家長的關愛與關注就在身邊，給孩子以學習的動力。你要相信家長的作用是極其重大的。
三、教育孩子，嚴管孩子。學校一直以來，都把德育放在教育的首位。根據《中學生守則》和《中學生日常行為規範》等育人制度，進行科學管理，嚴於管理。從入校第一天起就給每位家長髮放了一封信，對一些校規進行了明確的規定。但仍有個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什麼給什麼，要穿什麼就買什麼。甚至默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長髮、怪發、染髮、佩帶首飾、帶手機等。因此我們要倡議家長配合學校的管理，不要給孩子買名牌服裝，更不要買奇異服裝；孩子的頭髮造型家長更應予以堅決治理，孩子的不良習氣往往從頭型開始。手機雖然成了生活的一部分，但確無必要，充電的安全隱患，手機上網、聊天、交友等，對於孩子的學習影響較大，奉勸家長一定不要給孩子佩帶手機。網路的盛行也對孩子的健康成長帶來了衝擊，家長在家要控制孩子的上網時間，更要關注孩子上網都幹了些什麼，更不能放任孩子在網咖上網。還要關注孩子的書包、口袋都裝了什麼，希望家長在學生返校時，檢查一下孩子的書包、口袋裡裝些什麼，凡是與學習無關的物品是不應該帶的。並控制孩子的零花錢，不要給的過多，不顧原則的無條件的愛，不是真愛，那是“溺愛”。還要針對自己孩子的特點進行教育，教育他們講究衛生，愛護公物，要勤儉節約，不要鋪張浪費，注意交通安全。
四、家校聯絡，共同育人。孩子們在學校住校，每一到兩週才回家一次，孩子在校的表現可能與我們在家的瞭解有所不同。但我們有些家長總是認為教育孩子是學校的責任，甚至有的家長以為繳了學費，就把全部責任推給了學校，這都是不對的，豈不知家長是孩子的第一責任人，我們要對孩子負責。因而忽略了與老師的交流，甚至到學校看孩子、送東西等也不給班主任交流。學校老師們大多都是主動給家長打電話聯絡，甚至有時請家長到校共商育人之計。因此我們也倡議家長要經常抽出時間多與班主任和老師們溝通交流，可以打電話、也可以主動到校座談，以便掌握孩子在校的真實表現，及時發現問題，積極配合老師處理問題。
五、心繫學校，尊敬老師。目前，我們學校處於良好的發展時期，學校在各方面取得的成就令人欣喜，更堅定了我們把孩子放在這裡教育的信心和希望。但，學校的社會壓力更大，學校需要更多的支援！我們要心繫學校，為學校的發展多關心、多支援。同時，教師責任大，心理負擔重，家長教育孩子在校期間要聽從老師的教誨，明白老師的苦心，尊敬老師，老師需要更多的理解！
六、樹立良好的表率行為，營造和睦的家庭氛圍。父母的良好表率行為能在孩子的`心目中樹立自己的威信。父母的良好形象是孩子們健康成長過程中潛移默化的榜樣。要知道榜樣的力量是無窮的，任何說教都無可比擬。同時，家長要尊重自己長輩，夫妻間互敬互愛，鄰里和睦相處，營造和諧溫馨的家庭氛圍。這些對孩子的心理健康的培養非常重要，也是孩子能夠安心學習的基本保障。
希望各位家長們進一步關注孩子、重視教育、關心學校、支援老師。為孩子們的優異、健康做好我們的後勤保障，讓他們快樂成長！為夏鎮一中西校的發展提升創造更好的發展環境，讓西校明天更輝煌。
最後，祝家長們身體健康、閤家幸福！
祝老師們工作順利、萬事如意！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學家長進課堂活動倡議書 篇3
親愛的家長朋友：
您好！
經過孩子、家長和老師的共同努力，我們順利地開始了本學期的學習和生活。在這一學期裡，幼兒園和班級希望透過多種途徑激發孩子對學習的興趣，開闊孩子們的視野，準備開展“家長進課堂”活動，這項活動，將邀請在各行各業出類拔萃的家長走進孩子們的課堂，您可以給孩子們講授您在工作和學習中的心得體會，可以講述一些有趣的故事，還可以利用自己的專長，給孩子們講講科學發明，讓孩子們大開眼界。總之，在10—30分鐘的時間裡，請家長們站到孩子們的中間，和我們融為一個共同體。
家長朋友們可以講些什麼?以下提示僅供大家參考。
1、喜歡旅遊的家長，可以講講你們外出旅遊的一些故事，或者注意事項。
2、喜歡書法的家長，可以給孩子們簡單講講書法的知識，還可以帶一些書法作品和孩子們一起欣賞。
3、喜歡運動的家長，可以給孩子們講講某一運動專案的歷史發展，以及運動的好處，激發孩子們對體育的熱愛。
4、喜歡科學的家長，可以給孩子們講講您熟悉的某一方面的科學內容。
5、學醫的家長，可以給孩子們講講如何保護我們的眼睛，愛護我們的牙齒等醫學常識。
6、教英語的家長，可以給孩子們講講聖誕節，講講與英語有關的趣事和外國文化，提高孩子們對英語的興趣。
7、在銀行工作的家長，可以講講如何理財。
8、當警察的家長，可以講講如何保護自己，如何注意交通安全等。
9、在福利院工作的家長，可以和我們聯絡，讓孩子們有更多的機會可以開展行孝道實踐活動。
10、對飲食有研究的家長，可以給孩子們講講怎麼做一、兩道菜。還可以給孩子變魔術等等，可以講的內容實在是太多了，家長們的思路可能比這廣得多。
“家長進課堂”活動不僅可以拉近孩子們和爸爸媽媽的距離，還可以讓家長參與到孩子的學習中來，會更有利於激發孩子們的學習興趣，讓家長和孩子成為夥伴，讓孩子們為自己的爸爸媽媽而驕傲，從而讓他們變得更加優秀！
您可以將走進課堂的內容按下表的形式填好交給班級老師，也可以用微信平臺進入班級網站在網站上留言，我們會第一時間與您溝通並安排您講課的時間。我們希望每週至少有一個選題面向孩子。
讓我們一起認真準備，開展好此項活動，為孩子的成長竭盡全力！真切期待您的參與！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學家長進課堂活動倡議書 篇4
尊敬的各位家長：
大家好！
為了密切家校聯絡、家校溝通和家校配合，充分發揮家長委員會橋樑和紐帶作用，共同構築學校、家庭和社會三結合未成年人思想道德建設網絡，，把文光中學素質教育提高到一個新水平，文光中學於十一月一日召開了第六屆家長委員會一次會議，會期半天，出席會議的有家委會委員、校處級領導和年級主任等32人。
會議聽取了施浩生校長的學校工作報告，總結了第五屆家委會工作，推薦產生了第六屆家長委員會主任、副主任和委員。統一了家校聯盟、依法辦學，共同推進素質教育、提高教育質量的認識，實現了家校思想同心、目標同向和行動同步。深入討論了新一屆家委會的工作計劃。現向全校家長髮出如下倡議：
一、拓展家校聯絡渠道。會議決定在家委會管轄下成立家長學校，定期不定期舉辦教育講座。學校開設文光網站，家校QQ群，建立家校聯絡卡和家長約談制度。切實加強家校聯絡，及時反饋家校教育資訊，共同構築未成年人思想道德建設網絡。
二、加強家校思想溝通。擬定每學期召開一次家長會，開展一次行風評議。家校及時溝通學生在家、校的思想情緒變化及行為規範表現，以便密切配合，做到有針對性教育，尤其是做好問題學生的轉化工作。
三、密切家校工作配合。為了促進未成年人身心健康，學校踐行“以德樹人，以質立校”辦學理念，把教學生學會做人教育放在學校工作重要位置來抓，著力嚴控學生沉迷網吧，使用手機，嚴重厭學，打架鬥毆，亂談戀愛等不良習慣，教育學生養成愛護公物，愛惜糧食，節約用錢的優良美德，家長應以育人為本，給予充分理解，密切配合，齊抓共管。
四、營造和諧平安校園。學校利益和家長利益是一致的。家長要相信學校，相信老師，尊重學校的課程安排，人事調配。若有不同看法或學生在校發生糾紛事故，家長要顧全大局，用建議的方法，協商的方法，調解的方法加以解決，力求達到消除誤會，化解矛盾，營造和諧校園、平安校園的目的。
五、促進學校健康發展。家長要關心學校建設，常到學校看看，多提寶貴意見和合理化建議，促進學校把整改措施落到實處，使學校不斷地挑戰自己，提升自己，進入良性迴圈的快車道，為我市義務教育做出更大的貢獻。
家長朋友們，讓我們為了共同托起明天的太陽，為了把文光中學辦成人民滿意的學校，積極響應以上倡議，行動起來吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日