代表我的心作文3篇代表我的心作文3篇 代表我的心 新學期我還沒有完全走熟,教師節又接踵而至了。明天就是教師節了,望著學哥學姐忙著問候,祝福的背影,我不禁著急起來,讓我用什麼去問候我相識不久的老師們呢?芬芳的鮮花?可愛的禮物?太貴了,我只是一個學生,沒有太多的錢去買;如果向父母要錢去買就顯示不出自己的真心。雅緻的
枸杞代表我的心敘事作文枸杞代表我的心敘事作文 外公年輕時在興修水利工程中受了風寒,留下了後遺症,每到冬季就回咳嗽。他用土方土藥予以對付,效果不錯。 這種藥物就是枸杞子的果實。你知道枸杞子是什麼東西嗎?它是一種落葉灌木,莖上有刺。夏天開淡紫色花。果實紅色,可以入藥,有滋肝補腎、安神明目的作用。我們鄉下人叫它“紅馬桶”。
可不可以不再見讀後感可不可以不再見讀後感 當閱讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的可不可以不再見讀後感,希望對大家有所幫助。 “不完美的世界,不完美的環境,還有不完美的我們,但在地球上我們都是一樣的,一樣平平凡凡的人!” 輕輕撫摸著厚厚的
有關《鐵道游擊隊》的讀後感(通用7篇)有關《鐵道游擊隊》的讀後感(通用7篇) 當閱讀了一本名著後,大家心中一定有不少感悟,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編整理的有關《鐵道游擊隊》的讀後感(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 《鐵道游擊隊》的讀後感1 在這個暑假裡,有一本叫《鐵道游擊隊》的書
可不可以不說再見-情感散文可不可以不說再見-情感散文 瞬間渙散了迷離離碎了憂緒,直到我們擦身而過。每次的刻意邂逅都註定無言,無言的結局,無言的悲哀,悲哀的相遇,悲哀的分離。或許簡單的想法承載不了未知的未知,只是在不由自主中默唸你濺行漸遠的背影。 驀地,我回眸,無法預知,那該是怎樣的荒漠幹泉。你驀然回首,目光如觸電般交錯,
星雨願望詩歌星雨願望詩歌 在日復一日的學習、工作或生活中,說到詩歌,大家肯定都不陌生吧,詩歌是按照一定的音節、韻律的要求,表現社會生活和人的精神世界的文學體裁。那什麼樣的詩歌才是好的詩歌呢?下面是小編精心整理的星雨願望詩歌,僅供參考,歡迎大家閱讀。 一路芳香,一路夢想 一路希望,一路收藏 當微風吹過,記
《和孩子一起跳舞》讀後感(通用6篇)《和孩子一起跳舞》讀後感(通用6篇) 當仔細品讀一部作品後,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的《和孩子一起跳舞》讀後感(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。 《和孩子一起跳舞》讀後感1 吳放老師的《 和孩子一起跳舞》中到處瀰漫著“和
畢業可不可以不說再見作文畢業可不可以不說再見作文 在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的畢業可不可以不說再見作文,僅供參考,大家一起來看看吧。 在畢業之際,我由衷的感謝,我的母校,我的老師,我的同學們!是你們大家陪我
《可不可以不再見》優秀讀後感作文500字《可不可以不再見》優秀讀後感作文500字 在暑假裡,我讀了一本書,名字叫可不可以不再見。書中講了一個名叫巧克力的男生,他天生在媽媽肚子裡的時候腦袋就不正常。所以他是智力低下的兒童。他和其他的同學格格不入。而只有善良的女生唐紫嫣願意接近他,和他玩。但他的爸爸媽媽卻堅持要讓巧克力上普通學校。認為多接近
可不可以不勇敢作文可不可以不勇敢作文 大概在之前的前一天晚上不復習卻還在寫這些無聊的東西的人只有我了吧。 對於考試我似乎已有了免疫力了。在巨大的壓力之下,我似乎表現的得越不在乎,那種無所事事的樣子,自己都覺得厭惡、可悲——忽然覺得,自己是壞孩子。 知道嗎?一向來跑佔優勢的我,中考那次卻因為它的失利為
可不可以不說再見作文1200字可不可以不說再見作文1200字 如果有一天,我在風雨泥濘中跌倒,你是否願意回頭扶我一把;如果有一天,我已無力前行,你是否願意陪我一個溫暖的午後。 ——題記 九月一日,今天是我們上學的日子。我永遠也忘不了這個日子,兩年前的今天,我們升入初中,成為一箇中學生。兩年後的今天,我們就是步入高中的大門
假如我有三顆願望星優秀作文假如我有三顆願望星優秀作文 昨晚看電視,劇中描述了一個令人討厭的巫婆,她用顆願望星去實現自己的慾望,最終得到報應,看完電視,我想假如我有三顆願望星我會用它幹什麼呢?帶著這個疑問,我沉沉入睡。 今天早晨,我睜開朦朧的睡眼看著晨陽,忽然發覺手中有三顆晶瑩的星星,正當我覺得奇怪之時,就已經快遲到了,
《愛笑的“倒黴鴨”》讀後感《愛笑的“倒黴鴨”》讀後感 細細品味一本名著以後,相信大家有很多值得分享的東西吧,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編整理的《愛笑的“倒黴鴨”》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。 《愛笑的“倒黴鴨”》讀後感1 最近,我讀了一本書,叫《愛笑的“
《昆蟲記》讀後感範文(精選11篇)《昆蟲記》讀後感範文(精選11篇) 當閱讀完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,為此需要認真地寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《昆蟲記》讀後感範文(精選11篇),歡迎大家分享。 《昆蟲記》讀後感1 我利用暑假的時間讀完了《昆蟲記》,這本書為我們形象而生
我是一個孤獨的人詩歌我是一個孤獨的人詩歌 我是一個孤獨的人 孤獨是我的座右銘 孤獨是我的墓誌銘 【一】 我的孤獨 被我刻在手掌心 印成腳底的傷痕 我的孤獨 是美麗的 是月亮的天空 多情又傷情 是我的詩 一首詩 寫遍所有的心事 【二】 我的孤獨 是歲月的滄桑 手掌心的腳步聲 一步步走
我是一個安靜的人美文我是一個安靜的人美文 我喜歡靜靜的看著藍天,喜歡輕輕的踩踏著腳步,漫步在春夏秋冬。 我喜歡白天的喧譁,也喜歡夜晚的寧靜,喜歡冬季裡的溫暖、夏天裡的涼爽,也喜歡沐浴著陽光、陪伴著月亮。 喜歡山川、喜歡河流、喜歡小鳥、喜歡大雁。 喜歡天上的星星、喜歡肥沃的泥土,喜歡一陣陣的花香,喜歡一片片的落葉
一個讓我尊敬的人作文一個讓我尊敬的人作文 一個讓我尊敬的人作文1 一個讓我尊敬的人,是讓我們五(3)班全體學生尊敬的人。她就是我們的班主任——王老師。 王老師長著一頭烏黑亮麗的長髮,一撮斜劉海總是在額頭飄舞,瓜子臉上鑲嵌著一對雖不大但炯炯有神的眼睛。她還總是掛著耳環,穿著裙子,可愛美了!但是她待人很隨和,對待工作
幼兒教師的讀後感範文(精選5篇)幼兒教師的讀後感範文(精選5篇) 認真品味一部名著後,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒教師的讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。 幼兒教師的讀後感1 時間過得真快啊,不知不覺中暑期生活
《傲慢與偏見》讀後感3篇《傲慢與偏見》讀後感3篇 當品讀完一部作品後,你有什麼體會呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編收集整理的《傲慢與偏見》讀後感3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 《傲慢與偏見》讀後感3篇1 《傲慢與偏見》是英國著名女作家簡·奧斯丁的代表作,作品描寫傲慢的
關於安妮日記讀後感(通用5篇)關於安妮日記讀後感(通用5篇) 讀完一本名著以後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的關於安妮日記讀後感(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。 安妮日記讀後感1 《安妮日記》這本書是一個十三歲的小女孩安妮·弗蘭克在