《背影》說課稿分享　　一、說教材　　1、教材簡析：　　《背影》選自《朱自清散文集》，是朱自清早期散文代表作，是一篇敘事性散文。此文透過描寫父親的“背影”來歌頌父親，把父親對兒子的關愛之情展現得淋漓盡致。本文從與眾不同的角度去讚美愛，能夠使學生在其中深刻的體會那種父子間的深情。　　2、該課所處的地位和

《與朱元思書》說課稿範文　　一、教材分析　　《與朱元思書》是八年級下冊第五單元的精讀課文。本單元都為古詩文。在學習本課時，要注意在大致讀懂課文的基礎上，結合自己的體驗評價作品的思想內容;瞭解古人寫景的藝術，體會語言運用的妙處;積累常見的文言詞語，增強語感。　　二、教學目標　　1、知識目標：理解文章的

三峽說課稿推薦　　一、說教材的處理　　《三峽》是語文版語文教材七年級(上)第七單元的第二篇文章。根據新課程標準要求7-9年級學生“閱讀淺顯文言文，能借助註釋和工具書理解基本內容。背誦優秀詩文80篇”，七年級上冊一共安排了兩個文言詩文單元。基本上是篇幅短小，內容淺顯的古代散文和詩歌。旨在透過對它們的學

《西湖》說課稿　　說教材　　本文是一篇描寫自然風光的優美文章。作者以細膩的筆觸向我們展現了西湖秀麗的景色，可謂句句是景，字字都美。細細讀來，彷彿聆聽悅耳動聽的音樂，又如觀賞秀美典雅的畫面，身臨其境之感隨之而來，瞭解西湖的願望、熱愛西湖的情感油然而生。　　一、教學要求：　　1、正確、流利、有感情地朗讀

《原子的構成》說課稿推薦　　【教材分析】　　本課題處於初中化學第四單元第一課題，第四單元《物質構成的奧秘》是雙基的重要組成部分，本單元基本概念集中，這些概念是全書的一個重點，所以本單元對於學生十分重要，它既是今後學習的理論基礎，又是必不可少的工具。而本課題包括原子的構成和相對原子質量兩部分內容，第一

建立超級連結的說課稿　　一、教材分析　　本課是義務教育山東省小學資訊科技五年級上冊第七課的內容。它是學生能夠順利、快捷操作、使用幻燈片製作的基礎之一，也是形成學生“瞭解熟悉──技巧掌握──綜合運用”這一合理知識鏈的重要環節。編者的設計意圖是讓學生熟悉超級連結的功能，初步掌握文字超級連結的方法，能利用

匆匆說課稿範文　　1、教材的地位及課文特點　　本板塊由漢樂府的《長歌行》、朱自清的《匆匆》和一個“表達”構成。向我們展示了古今惜時的名篇佳作。　　《匆匆》寫於1922年3月，這是現代著名作家朱自清先生的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞著“匆匆”二字，從人們日常習以為見而又易於忽略的物象，寄情述懷，感

蠶姑娘說課稿範文　　一、說教材　　《蠶姑娘》這是一篇老課文，老師們都比較熟悉。這篇課文現編寫進了蘇教版的第四冊第二單元的第2課中，是一篇講讀課文。　　這篇課文形象地描寫了蠶由“蠶卵→蠶→蛹”的生長變化過程的相關知識：從蠶卵裡孵化出來，四次蠶眠，蛻皮，上蠶山，吐絲結繭，變成蛾。全文結構方式基本相同，清

《對數的概念》說課稿　　尊敬的各位專家、老師：大家好！　　我說課的內容是《對數的概念》。下面我從教材分析、目標分析、教學方法、教學程式、板書設計、評價反思等六個方面來彙報我對這節課的教學設想。　　一、 說教材　　“對數” 作為中職教材基礎模組上冊的內容，被安排在第四章《指數函式與對數函式》的第三節，

《掌聲》說課稿範文　　一、教材簡說　　今天我上的是義務教育課程標準實驗教材第五冊第２９課《掌聲》，課文寫的是殘疾女孩英子內心很自卑，一個偶然的機會讓她不得不面對全班同學的目光。想不到的是，同學們給了她鼓勵的掌聲。掌聲從此改變了英子的生活態度，她變成了一個活潑開朗的人，開始“微笑著面對生活”。課文透過

《七顆鑽石》說課稿範文　　一說：教學設計的更新　　《七顆鑽石》是蘇教版七年級語文教科書裡收編的新篇目，較之傳統教材有更多可供師生自由發揮的空間；　　教學前研究調查該年齡段學生的興趣、愛好及個性特徵並據此設計製作適用面較廣、實用性和可操作性都很強的課件並在教學中加以使用；　　教學設計著重培養學生的各種

《燈光》說課稿範文　　【說教材】　　這篇課文透過對一件關於燈光的往事的回憶，歌頌了革命先烈的獻身精神，說明今天的幸福生活來之不易。　　課文的主體部分是對往事的回憶。先寫在解放戰爭時期一次圍殲戰就要打響的時候，郝副營長藉著火柴微弱的亮光在看一本書的插圖，圖上畫著一個孩子在電燈下讀書。這幅插圖使郝副營長

童趣說課稿範文　　新課標強調語文教學要有全新的教育教學理念，其中以人為本，按照學的規律教，倡導自主、合作、探究的學習方式，樹立終身學習的觀念，注重提高學生的語文素養等，是語文課堂教學最基本的理念，從這一點出發，我設計了人教社義務教育課程標準實驗教科書語文七年級上冊中第五課《童趣》的教學方案。在設計這

《說“屏”》說課稿　　今天我所說的篇目是陳從周先生的《說“屏”》，它是八年級下冊語文的教學內容，具體編排在八年級下冊第三單元的第五篇。　　一說教材　　1、單元教學目標：　　(1)單元內容：中國歷史悠久，文化豐富發達，中國的建築、園林、名勝古蹟獨具特色，在世界上也享有盛譽。八年級下第三單元反映的是建築

《詹天佑》說課稿範本　　教材分析:　　《詹天佑》是九年義務教育小學語文第十一冊第六單元的一篇課文。文章主要寫了詹天佑一生中最主要的事蹟——主持修築第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的京張鐵路，表現了詹天佑的愛國精神和卓越的才能，反映了中國人民的智慧和力量。根據教材建議和學生實際，我將本課的教學

《燕子》說課稿範文　　一、說教材　　《燕子》是現代著名作家鄭振鐸先生的一篇寫景狀物的散文佳作，長期以來就是小學語文教材的必選篇目，文質兼美，這篇散文描繪了春天裡燕子活潑機靈的外形體態，特別是在春光飛掠和憩息的畫面，著力寫出了它為春天增添了許多生機，充分表現了小燕子的可愛。　　二、說教法　　《燕子》篇

掌聲的說課稿　　尊敬的各位專家、各位評委，大家好，我說課的內容是《掌聲》，我將從以下幾個方面進行說課。　　一、觸控文字 說教材解讀　　《掌聲》是人教版第五冊第八單元的第一篇課文，講述的是一位殘疾自卑的小女孩英子在同學們的掌聲中變得自信、開朗的故事。作者以飽蘸愛心的筆墨，用樸素無華的語言，把學會尊重、

《月球之謎》說課稿範文　　一、說教材　　《月球之謎》是新課程標準小學三年級語文下冊的一篇科普性文章。文章短小精悍，蘊含了豐富的科學知識，可讀性強，趣味性強。全文緊扣“謎”來寫，可謂“謎”象叢生。開篇從“遐想”入手，引出一連串的問題，首寫“謎”。接著寫人們對月球的瞭解，以及開展的實驗，看似在“揭密”，

《四季》說課稿範文　　一、充滿童真童趣的教材　　《四季》是一首富有童趣的兒歌。透過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的穀穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述，表現四季的特徵。詩歌採用擬人的手法，排比的形式，語言親切、生動，讀來琅琅上口，能喚起學生對生活的感受。特別是最後一節“雪人大肚子一挺，他頑皮地說：

《大象王》的說課稿　　一、 說內容　　中澳電子琴實驗專案教材第七冊第八課《大象王》。　　二、 說教材　　1．教材分析　　《大象王》是一首雙手彈奏的樂曲，4/4拍，由四個樂句構成，旋律主要採用摸進的手法發展。曲調流暢，表現了大象在眾動物中高大、威武的形象。　　2．教學目標　　美國著名教育家杜威認為：教