幼兒園感恩節活動總結範文
幼兒園感恩節活動總結範文，以下是聘才網小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助！
幼兒園感恩節活動總結範文 篇一
古人云：“滴水之恩，當湧泉相報。”感恩教育應該從孩子抓起。為使感恩活動融入幼兒園生活，使感恩深入幼兒的內心深處，植入幼兒心田，作為即將畢業的學前班孩子，想透過此次活動：《感恩的心》，引導幼兒體會父母、老師、同伴及周邊所有人對自己的愛，讓孩子知道自己的快樂生活離不開別人的幫助，加深孩子對愛的理解，同時，也要教育幼兒學會把自己的愛主動的反饋給別人。培養孩子擁有一顆知恩、惜恩、感恩、報恩之心。幼兒園在感恩節這天組織了各類活動，並進行了節日的教育，整個活動幼兒的參與性極高。
首先教師介紹感恩節的由來1620年，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在飢寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終於獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，並決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。至此將這一天定為感恩節。
接著教師介紹《牛犢救母》的故事，讓幼兒瞭解小牛為救母親可以連命都不要，感受小牛的孝順之情。透過故事，讓孩子初步瞭解到感恩父母之情。
在此基礎上進行第三環節，讓幼兒說說自己應該如何報答父母的養育之恩。從而能使幼兒從內心深處出發，激發幼兒的感恩之心，報恩之情，有的幼兒說在家幫媽媽拖地、抹桌子、倒茶等等的做自己力所能及的事情。教師引導幼兒瞭解在他們周圍除了父母在生活中會關心照顧自己，還有許多人都在幫助著自己，如身邊的老師、同伴等等，讓幼兒變小愛為大愛，感恩幫助身邊的每一個人，做到“凡是人，皆須愛”。
第四環節學習手語舞蹈《感恩的心》，進一步的`去感受愛，並大膽的去表現愛，並告訴小朋友回到家裡讓幼兒對父母說一些感恩的話語，為父母做一些力所能及的家務。可以幫媽媽捶捶背，給父母洗腳、倒茶用一些簡單的舉動表達對父母的感激之情。
幼兒園感恩節活動總結範文 篇二
一年一次的感恩節到了!經過兩週的精心策劃，今天終於迎來了期待已久的感恩節!這次感恩節的主題是：“生命因感恩而豐盛”。希望透過這次活動，孩子們不僅能夠了解感恩節的來歷，更能夠在生活中學會感恩。
早晨，孩子和家長們一來幼兒園就開始忙碌火雞頭飾的製作，先是塗顏色，然後是剪貼和裝訂。以往的美工只是針對孩子們，這次好多家長都特別積極地參與，並且樂在其中。在孩子們忙於手工的同時，老師也開始著手準備美味的南瓜湯。
9:30手工活動結束，我帶著所有的小朋友到另外一間教室講感恩節的故事。其他老師開始佈置做點心的桌子。家委會的爸爸媽媽帶領所有的爸爸媽媽們到三樓活動場，準備為孩子們表演感恩節故事。看著家長們躍躍欲試的樣子，老師們心裡也充滿了期待!
在孩子和老師們的齊心協力之下，南瓜瓤挖好了。激動人心的時刻終於到來，我們和孩子們要一起觀看爸爸媽媽的表演了!進到教室後，孩子們分三排坐下，看著對面的爸爸媽媽們，他們好開心!尤其是當他們看到自己的爸爸媽媽們為表演節目而化妝後，更是開心的不得了。不過在要求安靜的時候，孩子們還是很認真地開始欣賞表演了!
先是恩隨的爸爸開場，介紹了清教徒們乘坐五月花去尋找美洲大陸的北京，然後我們的家長乘坐五月花船上場了，口裡喊著：嘿喲、嘿喲的口號。看起來真的很不容易呵。來到美洲大陸的清教徒們飢寒交迫，但他們得到了印第安人的幫助。
扮演印第安人的爸爸媽媽們，“喔呼，喔呼”上場了!他們幫助清教徒們禦寒、度過飢餓的冬天。春天到了，好心的印第安人幫助他們種種子。到秋天的時候，他們豐收了!為了感謝上帝，以及感恩印第安人的幫助，他們舉辦了感恩聚會!節目的最後，他們唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》，我們的孩子也被邀請一起互動。
爸爸媽媽們認真的表演博得了孩子們熱烈的掌聲!孩子們也為爸爸媽媽們準備了一首他們自己創編的兒歌：We wish you a Happy Thanksgiving! 這首歌把我們的快樂帶向了一個新的高潮!
看罷節目，做好玩的遊戲，分享好吃的食物.....今天的感恩節給老師、小朋友、家長都留下了很多的快樂!期待大班的小朋友在他們長大的時候能把這份開心快樂永遠記在心中!