初二語文上冊必背的古詩詞　　1、《長歌行》《漢樂府》　　青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。　　2、王績《野望》　　東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。　　牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。

中考語文古詩詞閱讀練習題　　一、《觀滄海》　　東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。 樹木叢生，百草豐茂。　　秋風蕭瑟，洪波湧起。______________ 。幸甚至哉，歌以詠志。　　1、“澹澹”是形容 的樣子，“竦峙”是寫 的形象。“叢生”、“豐茂”給人以 的感受。　　2、“日月之行，若出其

《長歌行》詩詞鑑賞　　長歌行（節錄）　　漢樂府　　青青園中葵，朝露待日曦。　　陽春佈德澤，萬物生光輝。　　常恐秋節至，焜黃華葉衰。　　百川東到海，何時復西歸？　　少壯不努力，老大徒傷悲。　　[註釋]　　1.青青：植物生長得旺盛時顏色。2.曦（xī）：曬乾。3.陽春：暖和的春天。4.德澤：恩惠。5.秋

小升初語文常考的十四類詩詞　　一、秋景詩　　月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。--唐張繼《楓橋夜泊》　　停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。--唐杜牧《山行》　　一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。　　可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。--唐白居易《暮江吟》　　二、冬景詩　　千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，

最新小升初語文古詩詞考點解析:別董大　　別董大　　高適　　千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。　　莫愁前路無知己，天下誰人不識君。　　註釋　　1．董大：唐玄宗時著名的琴客董庭蘭。在兄弟中排行第一，故稱“董大”。　　2．曛：昏暗。　　3．君：指的是董大。　　古詩賞析　　這是一首送別詩，送別的物件是著名的琴

廣益小升初語文古詩詞《山行》考點解析　　山行　　杜牧　　遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。　　停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。　　作者背景　　杜牧（803-852），唐代詩人。字牧之，京兆萬年（今陝西西安）人。精通兵法，有政治才能。詩文都寫得很好，詩以七絕最為出色，與李商隱齊名，世稱“小李杜”。　　註

廣益小升初語文古詩詞《絕句》考點解析　　絕句(遲日江山麗)　　杜甫　　遲日江山麗，春風花草香。　　泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。　　古詩賞析　　杜甫的這首五絕，四句兩兩相對，平樸如話，因此有人認為跟小孩子對對子沒有什麼區別（參見《鶴林玉露》）。明人王嗣爽在其《杜臆》中予以反駁說：“餘 曰：上二句兩間（指天

廣益語文古詩詞考點解析之夏日絕句　　廣益語文古詩詞考點解析：夏日絕句　　夏日絕句　　李清照　　生當作人傑，死亦為鬼雄。　　至今思項羽，不肯過江東。　　註釋　　1. 人傑：人中的豪傑。漢高祖曾稱讚開國功臣張良、蕭何、韓信是“人傑”。　　2. 鬼雄：鬼中的英雄。屈原《國殤》：“身既死兮神以靈，魂魄毅兮為

小升初語文《尋隱者不遇》古詩詞考點解析　　尋隱者不遇　　賈島　　松下問童子，言師採藥去。　　只在此山中，雲深不知處。　　註釋　　1.尋：尋訪。　　2.隱者：古代隱居在山林中的人。　　3.童子：這是指隱者的弟子。　　4.處：地方。　　作者簡介：賈島（799-843），字閬仙，范陽（今河北涿縣）人。唐代

古詩詞積累彙總　　一、按要求寫詩句：　　1.描寫春天的景色的詩句有："兩個黃鸝鳴翠柳"、"千里鶯啼綠映紅"、"遲日江山麗，春風花草香"、"春色滿園關不住，一枝紅杏出幹牆來"　　2.描寫夏天的景色的詩句有："黑雲翻墨未遮山，白雨跳

春景感受全集古詩詞　　春來——爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。　　春雨——小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。　　春花——惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。　　春夜——更深月夜半人家，北斗闌干南鬥斜。　　春水——春水碧於天，畫船聽雨眠。　　春風——春風又綠江南岸，明月何時照我還。　　春光——等閒識得東風面

描寫穀雨時節的詩詞　　穀雨是春季的最後一個節氣，古人之所以將這一節氣定名為“穀雨”是取“雨生百穀”之意。從穀雨起，氣溫升高降水多，在如此一個欣欣向榮、陽氣生髮的時季，小編今天為大家帶來描寫穀雨時節的詩詞，一起來看看吧！　　描寫穀雨時節的'詩詞1　　1）穀雨如絲復似塵（宋·范成大·《四時田園雜

關於詩詞寫作學習心得　　看到岳陽樓部落格網上的詩詞大家不斷推出新作，驚歎欽佩之餘，也想嚐嚐詩詞的寫作。我曾帶領學生頭頭是道地賞讀詩文，但我卻是個不下水的游泳教練，我教的學生也是看花樣游泳的觀眾：對於欣賞，略知一二，一旦跳入水中，連個美麗的漣漪也不能泛起。我的詩詞教學是飄渺的空間樓閣。我嘗試著寫格律詩

古詩詞中的中秋節佳句　　千里試問平安否？且把思念遙相寄。　　皓月閃爍，星光閃耀，中秋佳節，美滿時刻！　　共賞圓月一輪，喜迎中秋良宵。　　彩雲追月，桂花飄香。　　您生命的秋天，是楓葉一般的`色彩，不是春光勝似春光，時值霜天季節，卻格外顯得神采奕奕。　　月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地水銀

中秋節的古詩詞　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的古詩吧，古詩包括唐律形成以前所有體式的詩，也包括唐朝及唐以後仍按古式創作的.詩。那麼你有真正瞭解過古詩嗎？下面是小編收集整理的中秋節的古詩詞，僅供參考，大家一起來看看吧。　　《中秋》　　（唐）李樸　　皓魄當空寶鏡升，雲間仙籟寂無聲

母親節原創古詩詞　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定沒少看到經典的古詩吧，古詩有固定的詩行，也會有固定的體式。那什麼樣的古詩才是經典的呢？下面是小編精心整理的母親節原創古詩詞，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。　　母親節原創古詩詞1　　五絕·母親節文/葉密　　媳婦守成婆，坤伶角色多。　　萬

《詩詞曲五首》課文簡介　　酬樂天揚州初逢席上見贈　　劉禹錫　　巴山楚水淒涼地，二十三年棄置身。　　懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。　　沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。　　今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。　　赤壁　　杜牧　　折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。　　東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。　　過零丁

元宵賞燈詩詞與元宵燈聯鑑賞　　“一曲笙歌春如海，千門燈火夜似晝”。歷代文人墨客讚美元宵花燈的詩句數不勝數，如今讀來仍趣味無窮。　　唐代時，元宵放燈已發展成為盛況空前的燈市。京城“作燈輪高二十丈，衣以錦綺，飾以金銀，燃五萬盞燈，簇之為花樹”。唐代詩人蘇味道的《正月十五夜》詩云牶“火樹銀花合，星橋鐵鎖開

《中秋詠月詩詞三首》語文優秀教學設計　　學習目標：　　1、養成良好的誦讀詩歌的習慣，在“讀”中理解這三首詩描繪的情景。　　2、透過比較閱讀，結合個人理解，談對三首詩的認識和評價。　　3、學寫《中秋詠月詩》，舉辦“詠月”專題手抄報。　　教學重難點：養成良好的誦讀詩歌的習慣，在“讀”中理解這三首詩描繪的

蘇教版八年級古詩詞積累　　古詩詞積累(一)　　1、在括號裡填上帶“春”的詞語。　　(1)(春蠶)到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。　　(2)(春潮)帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。　　(3)(春江)潮水連江平，海上明月共潮生。　　(4)(春風)又綠江南岸，明月何時照我還?　　(5)(春色)滿園關不住，一枝紅杏