宣傳部個人工作計劃
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篇一：
20**屆學生會再次注入了新的力量和風采，我們宣傳部將繼續發揮學校宣傳主力軍的作用，在學校黨總支和分團委以及校學生會主席團的指導下，立足學校實際，積極對學校活動進行宣傳報道。
一、部門總體認知
透過我個人，宣傳部全部成員以及所有人對宣傳部的瞭解，宣傳部是一個學生會的重要組成部分，是一個院校宣傳與輿論的重要陣地。宣傳部現以臨沂師範學院網站為主要的宣傳方式，讓外界及時瞭解我校的動態，讓我校師生了解學校的最新資訊。作為學生會的宣傳工作部門。宣傳部學生會的一個門面，而作為校學生會的宣傳部，它更加關係到整個學生會甚而是學校在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。
二、具體職能定位
首先它有明確的任務，宣傳部作為學院宣傳的主力軍，對於樹立我校學生會的形象、營造良好的學校文化氛圍有著積極的作用。其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效地融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。
三、具體實施方案
(1)打造“精英女子兵團”宣傳部
A、高效稿件
由於宣傳部工作的特殊性與專業性，我們將高度重視文稿工作，進一步加強學校的宣傳力度。因此經過宣傳部各成員討論擬定“強效稿件制度”，如下：
1、上午活動新聞稿件將在下午四點前到位;
2、下午活動新聞稿件將在晚上九點前到位;
3、晚上活動新聞稿件將在次日上午十點前到位。
如果網路設施條件允許，我們將進一步提高傳稿效率。
B、高質稿件
在要求高效的同時，我們一定不可忽視稿件的質量，所以我們需要培養成員的文筆水平。
透過內部培訓等方式促進幹事和部長的新聞寫作能力和水平。主要提高新聞寫作的基本知識，熟悉並能夠掌握學校各種型別的活動的報道，形成新聞思維，能夠很好的抓住新聞點。藥提高新聞寫作的水平，提高稿件的質量，並聯系新聞的其它型別(通訊、評論、深度報道等)。
C、“獨當一面”
雖然在宣傳部需要分工明確，但絕不能出現“專業”人員“專攻”其“專長”的現象。如稿件有固定人員撰寫，但其他成員同樣要在所有活動中練筆寫作，並在活動後彙總，取集大家精華，努力提高稿件質量。而攝影方面雖涉及專業知識較多，但也會讓每位成員瞭解攝影基本方法。目的在於一定做到假如人手不夠宣傳部任何一人都可“獨當一面”。
D、洞察敏捷
作為宣傳部人員，應該有敏銳的洞察力。時時觀察身邊的事，對於各種活動都應及時獲取最新動態資訊。
(2)打造“高素質修養女子兵團”宣傳部
由於我也是第一年在宣傳部為學校同學服務，所以有關宣傳部獨到的經驗並不豐富，所以，我以及副部將與09級新納幹事們一起努力，學習，提高，最佳化我們的團體。但由於我們有一年的校會工作經驗，所以在幹事們的為人處事工作態度等方面可以給予一些意見建議。“高素質修養”是我們努力的目標，親切是我們的宗旨。會成為讓老師們滿意，各系院學生會認可，同學們信賴的校學生會部門。
(3)加強學生會部處、學院以及校外媒體的交流與合作
作為學生會的一個重要部處，宣傳部將密切與學生會其他各部處的聯絡，關注其他部處舉辦的活動並積極報道。另外，宣傳部將針對每一期宣傳主題給各部處提供活動主題和思路，並聯合其他部處舉辦創新性活動。
院際交流方面，積極透過新聞創作經驗交流會等方式與其他學院宣傳部保持聯絡，透過交流體現出學校水平，並相互借鑑經驗、分享成果、達到互利共贏的目的。
(4)開展創新性活動
創新是一個部處得以發展的重要動力，只有透過不斷創新的寫作模式，開展創新性的活動，才能夠為宣傳部長期發展提供動力。充分把握時代熱點，將學院的活動與主題相契合，做好時政宣傳;充分利用學校網頁，論壇，部落格等進行全方位的宣傳報道。
以上就是我部對本學年工作的認識、計劃、展望，也是今後對待工作的一個承諾。細心，努力，高效，優質是我們工作的關鍵詞，我們將以全部的熱情投入到今後的工作中。日後的具體工作，我們將會具體問題具體分析，做好工作計劃，以保證我們宣傳部的工作高效、優質順利地完成。
篇二：
我覺得首先宣傳部的各位成員平常的聯絡要多一些，有什麼萌發的新鮮的想法及時交流一下，部長記錄一下，等到開展一些大型活動時可以派上用場。宣傳部的例會，我覺得根據一段時間的需要可以調整時間，如果平時的中午一直要抽出時間去開會的話太麻煩，最好在12點20到12點40之間進行例會。
宣傳部的工作我自己覺得我就是擅長宣傳，和各個班的班長、宣傳委員進行宣傳，動員班級裡的'同學們一起參加。宣傳海報或者黑板報，我可以提供版面設計和資料。宣傳部的第一個想法就是，我覺得結合下個月的129歌詠比賽，是不是可以再開展一次經典個人朗誦比賽，以年級為單位，這樣的話可以把129歌詠比賽營造的一種革命的氣氛一直延續下去，又恰逢九峰的讀書節，正好能夠把讀經典書籍的讀後感也結合進去，在全校的範圍內製造出良好的讀書氛圍。
第二個想法就是，是不是可以在最近可以開始黑板報的評比了，這個學期因為學校沒有佈置任務，初中部又在二中借用校舍，對黑板報這一塊就鬆懈了，很多班級都沒有開展到。在僅剩的一個月可以開展起來。
第三個想法就是關於廣播站了，雖然說是紅領巾廣播站，但是其實高中部的參與也很多。我自己本身在六年級也參加過，覺得最大的問題就是，都只是廣播員自己一個人在讀新聞，和學校的生活和同學的互動很少。是不是一段時間請一位非廣播站的，在某些方面突出的同學，在廣播室和同學們進行交流，這樣廣播站的活動就會比較有意思。具體方法還是需要大家的想法和討論的。
篇三：
一：培養目標
1.讓幹事們儘快適應大學生活，讓他們學會如何在大學裡做人，做事。如何與人交流，學會協調工作與學習的關係。
2.提高幹事自身素養，提高他們的寫作，拍照能力。
二：培養計劃
1.做人方面 要想先會做事，就要先學會如何做人。培訓時間：2個月
(1)每週例會，抽取5分鐘，每位幹事從身邊小事舉例，進行討論分析，範圍：文明禮貌，尊重他人，有愛心，寬容，誠信，等優秀道德方面。
(2)給幹事與老師，其他部門部長及幹事創造交流機會，讓他們從交流中，得到經驗。
(3)提高幹事的交流能力，透過與其他部門一起聚餐，工作，擴充人脈資源。
(4)培養幹事的獨立自主能力，適時放手，讓他們展示自己的想法。在方案策劃中，向幹事徵集意見。不必事必躬親，讓他們每個人在做事中更有責任心。
(5)提高團隊合作能力，初期讓幹事相互合作，在活動中報道攝影由2-4人合作完成，讓他們在合作中，相互熟悉，共同進步。
2.自身素養 培訓時間：每週
(1)向幹事介紹新聞的基本格式及要求。
(2)邀請老師和以前的部長進行文字方面的培訓，提高寫作能力。
(3)每人每週學習一篇新聞，給出自己看法，並給予評講，好的地方要相互借鑑。
(4)繼承宣傳部的傳統，每月一本書的計劃。並按時上交讀書筆記，由部長輪流負責檢查。
(5)分專題向幹事進行其它文書的培訓，策劃書，工作計劃及總結的寫作格式。
(6)鼓勵幹事學習必要的工作軟體，學會基礎的office應用。及iebook軟體，ps等。(不做硬性規定)
(7)攝影技術的培訓。除了每次例會進行本週總結外，每月進行一次拍照評比工作。
3.協調工作學習
(1)針對干時空課表平均分配工作，爭取讓每位幹事都能夠比較順利完成工作的同時，不落下學習。
(2)建立部門的學習小組，進行學習規劃，主要針對幹事的英語級考。
4.針對性的培養
儘快瞭解每位幹事的特長，在全面培養的基礎上，做到有針對性的培養。發揮每一位幹事的才能，讓他們各有所長，將部門發展的更好。
沒有完美的策劃，只有更好的實施，在實踐中進步，齊心協力，共同打造完美的宣傳部。