小學生新學期寄語卡
以下是小編收集的關於《小學生新學期寄語卡》的文章，歡迎借鑑參考!
篇一：小學生新學期寄語卡
小學生新學期寄語卡之一
可愛的孩子們：
新學期開學了，我們又相聚在這美麗的巴蜀書院，你們童稚的聲音喚醒了沉靜了一月的校園，共同迎接又一個新的開始。老師很高興又能在你們成長的路上和你們共同學習、共同進步，老師希望你們能健康、快樂地成長。
孩子們，新的一年開始了，你們又長了一歲了，新學期我們將要一起學習、生活、遊戲、交往……在豐富有趣的活動中，老師希望你們能更加努力、更加自信，團結友愛，互幫互助。在課堂上學到更多的本領，在課後結交更多的朋友，明白更多的道理，在老師和家長的關愛下相信你們會變得越來越聰明、越來越能幹、越來越自信……
老師多麼希望你能這樣告訴自己：也許我跑的並不是最快的，但我卻是最能堅持的一個;也許我思維並不是最敏捷的，但我是最認真思考的一個;也許我的成績沒有排在前列，但我是最努力的一個;也許我不太會表達，但我是最真誠的;也許我才能不多，但我是最用心的;也許我不太惹人注意，但我也會創造屬於我的精彩!
孩子，相信你是好樣的!加油!
小學生新學期寄語卡之二
親愛的家長朋友們：
非常感謝你們一直以來對我們工作的關心和支援，孩子們健康快樂地成長是我們共同的希望。我們需要得到各位家長一如既往的支援、協助和理解，為了孩子們的茁壯成長我們共同努力!在此，我迫切地希望家長朋友能持之以恆地重視培養孩子良好的生活、學習習慣。
1、重視課前的預習和課後複習
很多家長朋友可能已經注意到第二冊語文書中需要認讀的生字有550個，需要會寫的生字足有250個，而且課文和第一冊語文書中的文章相比，難度陡然加大。以後每天的作業我都會照例佈置讓孩子預習課文，課前的預習是非常重要的，它是孩子第二天學習的基礎和保障。希望家長朋友們也能重視此項工作。
同樣，課後的複習也十分重要。在這兒，想說一下，如果孩子朗讀課文三遍後依然讀得不熟練，應督促他再多讀幾遍，可以鼓勵孩子說“你一遍比一遍讀得熟練了”，使他保持讀書的興趣;您也可以讓孩子當小老師，讓他領著家長讀書。早上，如果孩子能早醒，可以在做早飯的時候，讓孩子起來早讀，再鞏固昨天朗讀的內容。
關於識字的問題，儘管一年級的知識程度還不深，但是新課標的識字量卻很大，共有550個要求認識的生字。每一篇課文後“我會認”中要求會認的生字就有十幾個，多數的生字還很繁瑣，光靠課堂上的時間要讓他們掌握，對孩子來說是很困難的，所以要求孩子們提前預習，最好把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上孩子學起來就會很輕鬆。家長可以準備每課的生字卡(書店有售或是自己製作)，在家督促孩子常讀、常認，加強鞏固，避免遺忘。另外，讓孩子多閱讀(每天堅持十五分鐘的課外閱讀)，多看書，不但有助於孩子語文素養的提升，也有助於孩子識字量的增加。
由於本冊書課文長，識字量大，所以孩子每天的作業基本上都是朗讀和識字。家長朋友可以利用雙休日兩天的時間，讓孩子複習一下一週內所學的生字、詞，給孩子適當地聽寫聽寫或做其他的相關練習。
2、幫助孩子養成良好的學習習慣
督促孩子養成良好的時間觀念是非常必要的。讓孩子養成時間意識，除了把握作息時間，還應讓孩子做作業不拖拉，在規定的時間內完成(孩子做事拖拉的最直接的一個原因就是沒有時間觀念，建議家長朋友可以給孩子買個小鬧鐘，當他在做每一件事情時，給他限定需完成的時間，定個鬧鈴。比如刷牙洗臉，規定8分鐘完成;做作業15分鐘完成等。這些時間的規定可以事先和孩子商量，雙方約定好，充分尊重孩子的意見，不必一開始就讓他那麼快，但一定要堅持一段時間，千萬不要嫌麻煩，不斷提醒孩子，堅持是一種優秀的品質，堅持這樣督促他一段時間，三個星期，一個月後，孩子總會有所進步的)。
另外，還要特別注意不要讓孩子邊做作業邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習慣非常有害，這說明他做事情不專心，就像“小貓釣魚”一樣。建議家長在孩子寫作業的時候，關掉電視，拿走零食和玩具，讓他在規定的時間內讀完課文，完成作業。
養成“先寫作業再玩”的習慣。家長要經常關注孩子的學習作業情況，同時要培養孩子的責任心。要讓孩子懂得，學習是自己的事情，自己的事情要自己做。
培養孩子認真、細心的習慣，如讓孩子做完作業自己檢查，看清題目，認真書寫、計算等。孩子寫字時，必須嚴格要求，每一個筆畫都要按要求寫，哪一筆該寫在線上，哪一筆長，哪一筆短都要按規定寫，這對以後的發展非常有益。如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣，到了中高年級就無法自發的用功，所以家長朋友務必認真對待這一點。
幫助孩子培養正確的坐姿、讀姿、寫姿，愛護書本，聽他人說話時專心致志，晚上寫完作業自覺整理自己的學習用品，每天早晨在家讀讀書，背背課文然後上學的好習慣。
好習慣的培養不是一蹴而就的，它需要長時間的訓練和培養，但好習慣一旦養成，受益的不僅是孩子的現在，還包括將來。就像“巴蜀兒童禮”中說的那樣——養成好習慣，自信伴一生!
教育路上，我們共同前行!
篇二：小學生新學期寄語卡
我希望在新學期，班級的.學生能更懂事，在學習方面，他們能主動自覺，能按時完成作業，一定是自己寫的，我希望我的學生能與我有一樣的共識，那就是獨立完成作業光榮，抄襲作業可恥。其實，只要上課認真聽講，按時預習，及時複習，不懂就問，沒什麼學不會的，如果有的學生能把上網的精力，把做一些無聊的事的精力轉移到學習中來，他們並不比別人差，有可能超越他人，我期望這樣的學生儘快用行動證明他們的實力。
禮貌是尊重的前提，是人際交往不可缺少的重要內容，我期望我的學生在新的學期裡個個講文明，人人懂禮貌，不說髒話，不因一點小事而爭吵，學會寬容，大度，豁達開朗，知道尊重他人就是尊重自己，我希望我的學生用禮貌代替愚昧，用理智代替衝動，不斷提高自身素質。
有責任心的人才能立足社會，我期望我的學生個個熱愛班集體，從小事做起。把班集體當成自己的家，爭做班級的主人，主動承擔責任，積極參加學校組織的各項活動，並在活動中鍛鍊自己，使自己的才能得到發揮。
我希望我的身體越來越好。與我的學生共同努力把班級建設得更加美好，我期望我的期望能變成現實。