2016年初中校長開學寄語模板
初中校長開學寄語
各位老師、同學們：
大家上午好!
帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和嚮往，我們又回到了親切而又熟悉的校園。在此，請允許我代表學校，向大家致以新學期的問候!祝大家在新的學期裡學習進步、工作順利、家庭幸福!本學期我校共調進9位教師：對他們的加盟，表示熱烈的歡迎!本學期袁相小學和何莊小學幾十名新同學來到學校，對他們的加入，讓我們同樣表示熱情的歡迎!
回顧上一學年，我校在上級各主管部門的關心和支援下，在全體師生共同努力下，學校一心一意謀發展，聚精會神抓質量，譜寫了學校發展史上濃墨重彩的一筆。本學期我們將接受新的挑戰，我們相信每一次建立活動都是我們師生成長的催化劑，它將激發我們想著明亮的那方進發!站在新的起跑線上，讓我們一起好好謀劃一下吧!
首先，同學們要樹立校榮我榮，校恥我恥的主人翁意識
學校是我們每一位師生成長的搖籃，在這個搖籃裡，我們共閱讀，同豐富。長知識、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學都是春城中心小學小學這個大家庭的成員，是學校的主人，心中要裝著學校、裝著班級，樹立以校為榮、愛校如家的思想。具體來說，在班級裡，我們要人人爭做“四好少年”時刻以班級的利益為重，以集體的利益為重，個個為爭創“常規管理先進班級”出謀劃策，盡心盡力，走在校園，彎要撿起落在地上的每一片紙屑，與人交流語言溫文爾雅等，只有心往一處想，勁往一處用，我們的班級，我們的學校才能成為我們的樂園，我們的天堂。
其次，我們要把學習當做自身的需要，端正學習態度。
我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚說：聰明出於勤奮，天才在於積累。義大利著名畫家達・芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對於勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在於晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情並茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發音;科學課上，看到你們專心致志地實驗;音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
第三、做一個有生活情趣的人，養成良好的行為習慣
有這樣一個故事：48年前，前蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規矩，又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船，於是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質和敬業精神，同學們都知道，老師和家長都很關心你們的學業發展，其實他們更關注的是你們良好行為習慣的養成和你們的生命安全。從小養成良好的生活、學習習慣會讓同學們受益終身。正所謂好習慣決定好性格，好性格決定好人生。加加林的故事不就給了我們這樣的啟示嗎?
新的學期，對於我們全體教師也意味著嶄新的開始。回眸過去，老師們用信念鑄就師魂，愛崗敬業、銳意改革，努力提高自身的素質和教育科研水平，為同學們的發展盡心盡力，恪盡職守。“學高為師，身正為範”，作為一名人民教師，在新學年裡，我們要一如既往，埋頭苦幹，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂，關心愛護每一個學生，教書育人、為人師表，為同學們的發展和終身幸福搭建平臺，為大家的快步騰飛插上翅膀。
老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們以各項建立活動為契機，在活動中發展，相信我校教育現代化步伐會邁得更堅定，春城中心小學也必將會因你們的精彩表現將更加絢爛。讓我們帶著夢想，帶著希望，用每一天的真誠和努力，共同去開創屬於我們的美好未來吧!
最後，祝全體師生在新學期裡工作順利、學習進步!
謝謝大家!
初中校長開學寄語
親愛的同學們:
大家好! 正值收穫的金秋，我們XX中學敞開胸懷迎接你，真誠地歡迎你加入這個大家庭，祝福你成為一名優秀的“XX中學生”。
從今天起，你們又邁出了自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒。同樣，在初中新生活即將開始的時候，如果我們缺乏心理準備，不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生範圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班幹部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。
也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看三年後誰能笑得最好!
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀，那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
二、課程增加改變學法
小學主要是語文和數學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺蝟，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，這裡胡老師給大家講一個案例:(兩個學生小學成績都很好，到初中後，其中有一位雖然平時也很用功，可是在第一次數學測驗中，他卻沒及格，而另一個學生依然很優秀。)這是什麼原因呢?
同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一、要主動適應老師的授課方式。
中學改變了小學那種事無鉅細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，並且講過就不再重複，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：
一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課儘可能看懂，並找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。
二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙於面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二、要制訂科學的學習計劃。
要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什麼，到期中期末我要達到什麼水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什麼時間做哪門作業，何時預習，何時做系統複習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。
三要注意摸索適合自己的學習方法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
第三、學會適應、學會交往。
先要快速適應學校環境的變化。到了初中，人際交往範圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事。
比如問問同學叫什麼，然後把你介紹給他;同學缺少什麼，可以借給他;老師要發新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
第四、以新的行為規範要求自己。
到了中學階段，許多行為規範發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什麼，不該做什麼，努力進行行為規範的訓練。
同學們,這些行為規範看上去都很細小,對於你來說只要用心都會象福特一樣做得很好, 養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什麼，就會收穫什麼：播下一種心態，收穫一種思想;播下一種思想，收穫一種行動;播下一種行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以後的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
青春的花開花謝，疲憊卻不後悔;四季裡雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發青春的活力。
初中校長開學寄語
1、孩子們，知識豐富著我們的人生，掌握知識就等於擁有未來。在我們每個人的身上都蘊藏著一粒知識的`種子，而這粒種子的發芽、開花、結果在於我們自己。我希望，透過學習與實踐，解東二小的棵棵幼苗都能長成參天大樹。
2、心有多大，舞臺就有多大!學校為你們搭建了一個認知社會、鍛鍊自我的大舞臺，是提高大家整體素質的一個好機會、好途徑!希望你們多向xxx同學學習，在勤奮學習當一名合格學生的同時，要全方位、多角度地宣傳學校，擔當好宣傳學校的文明使者。
3、同學們，我作為xxx小學校長，也曾經是xxx小學學生，和你們一樣深深地愛著這所有著悠久歷史和光榮傳統的學校。古老的銀杏樹遮護了無數的同學，目睹了從這裡走出的每個人的成長曆程，見證了學校的歷史和發展。我相信你們新學期的生活一定會幸福快樂，在“文明自信”校風的引領下，度過一生中最有意義的時光!
4、兒童是祖國的花朵，願這些小苗苗在校園的精心培育下，茁壯成長。祝願校園越辦越好!
5、9月秋風送炎日，丹桂飄香迎“雙節”。新學期伊始，xxx學校校長餘保家向同學們提出三點希望：第一，加倍珍惜學校為你們搭建的彰顯個性、展示才華的平臺;第二，關注校園百態，追蹤課堂內外;第三，秉承“開啟智慧，徳達天下”的校訓。
6、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。xxx學校曾經走過變遷，走過坎坷，走過激盪，一路走來佈滿荊棘，歷經滄桑。但大山人堅信厚德載物，堅信天道酬勤，不論碰到什麼，我們都會以科學的態度、飽滿的熱情去面對、去拼搏。所以，xxx學校一定能夠經歷磨鍊，走向壯大、走向成功、走向輝煌!
7、筆耕鋒從觀察出，能力源於知識來。我們要在讀書中思考，在讀書中發現，在讀書中成長。願學校老師真誠地走進每個孩子心中，為他們的健康成長描繪如詩的藍圖;願同學們從愛身邊的人開始，去愛生活中一切美好的事物;願xx學校全體師生從修養一身正氣開始，增長智慧與才幹，和學校共同進步。
8、新的學期，新的征程，對我們可愛的學生來說，新學期是每個人成長曆程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，新學期是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是萬方學校燦爛的每一天!
9、俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，同學們一定會滿懷信心走向成功。
10、老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄萬方學校新的輝煌!
11、歷史積澱力量，希望孕育成功。日復一日，年復一年，在七中的校園裡，永遠彈奏著七中人奮發向上、鍥而不捨的進取之歌。
12、讓我們用心記錄下每時每刻的思考，記錄下生命的感動，記錄下真實的印跡。求真務實，創新進取，學習思考，實踐探索。有一天，我們會發現：真正的教育家可能就在我們身邊!
13、背起行囊，邁開腳步，辛勤跋涉，去攀登書山的巔峰，飽覽無涯學海的美好景色!學會做人、做事，就要從每一件小事做起。
14、新學期等於新的開始，讓我們努力奮鬥每一天。
15、過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期、新的開始，我們將面對新的挑戰。
16、我們每位師生都要以主人翁態度積極參與到學校的各項工作中去，為我校的快速發展奉獻出自己的一分力量。
17、機遇不能錯過，青春不容懈怠，奮鬥的激情需要點燃，我衷心祝願廣大師生能夠攜手超越夢想，追求卓越，去奏響每個人生命的強音!