中考物理專題複習資料
導語：很多同學在物理複習中，把主要精力、時間用在解題上，特別是用在解難題上，忽視了對課本中基本概念、基本規律的複習，其結果是：難題解不對，基礎題解不好，概念混淆不清。
中考物理專題複習資料
一、聲學
物因振動而發聲，振動停止停發聲。固比液氣傳聲快，真空不能傳播聲。
感知聲音兩途徑，雙耳效應方向明。規則振動叫樂音，無規振動生噪聲。
分貝強弱要注意，樂音也能變噪聲。防噪產生阻傳聲，嚴防噪聲入耳中。
聲音大小叫響度，響度大小看振幅。距離太遠響度小，減少分散增大聲。
聲音高低叫音調，頻率高低調不同。長松粗低短緊高，發聲物體要分清。
同一音調樂器多，想要區分靠音色，只聞其聲知其人，音色不同傳資訊。
超聲次聲聽不到，回聲測距定位妙。B超查病資訊傳，超聲碎石聲傳能。
二、光學
發光物體叫光源，描述路徑有光線;直線傳播有條件，同種介質需均勻。
影子小孔日月食，還有鐳射能準直;向右看齊聽口令，三點一線能命中。
月亮本不是光源，長度單位有光年;傳光最快數真空，8分能飛到月宮。
光線原以直線過，遇到介面成反射;一面兩角和三線，法線老是在中間。
三線本來就共面，兩角又以相等見;入射角變反射角，光路可逆互相看。
反射型別有兩種，成像反射靠鏡面;學生坐在各角落，看字全憑漫反射。
若是個別有“反光”，那是鏡面幫倒忙。
鏡面反射成虛像，像物同大都一樣，物遠像遠沒影響，連線垂直鏡中央。
還有凸面凹面鏡，反光作用不一樣;凹面鏡能會聚光，來把燈碗灶臺當。
觀後鏡使光發散，擴大視野任車轉。
不管凸透凹透鏡，都有一定折射性;經過光心不變向，會聚發散要分清。
平行光束穿透鏡，透過焦點是一定;折射光線可逆行，焦點出發必平行。
顯微鏡來是組合，兩個鏡片無分別;只是大小不一樣，焦距位置要適當。
中考物理專題複習資料
1選擇題難度不大
那麼同學們在做選擇題的時候一定控制好選擇題的作答時間。
不定項選擇一共4道題，有把握時才能雙選。要懂得捨得!遇到難題時不要慌，要透過找隱含條件，畫圖，列方程計算，排除法，極值法等方法去解答。實在解答不出來的，留在最後去做。
2對於要透過看圖或者讀表獲取資訊的題目
首先要認真的觀察圖表，儘量多的從圖表中獲得有用的資訊，一些資訊可能直接看不出來，不妨先把題意明確了，然後再回頭看圖表，也許會有新的發現。
3填空題往往會有一些小計算題
這種題目要注意單位的換算，那麼同學們在考前必須回顧一下初中物理書本介紹過的單位換算。哪怕條件中給出我們的都是標準單位，可能答案的橫線後面出現的卻是一個不常見的單位。這個必須要留心。
4作圖題出錯最多的就是在電學的做題圖裡面
首先電路圖最好能用直尺來輔助作圖，注意滑動變阻器的正確畫法，就是滑片向左向右對應接入電路電阻的變化，在實物圖與電路圖中要對應。同時，電流從電源出來進過用電器和電錶的順序也要對應。
5解題思路，標點符號
計算題除了注意解題的思路之外呢，還必須注意對物理符號的標註問題。不能重複的標註物理量，標出的原則是讓閱卷老師能看的明白，通常採用數字下標。另外，中考的計算題步驟不多，所以同學們最好將計算過程寫得詳細點，每一步都必須書寫公式，注意單位的使用等等。
6實驗題是中考失分最多的
失分的原因五花八門，但是最常見的還是同學們審題不仔細而造成的錯誤。因為實驗題的題目很長，同學們讀題時需要更大的耐心，不放過任何一個細節，包括單位等等。建議同學們讀題時不妨拿上一支筆，邊讀邊畫，把重點畫出來，起到一個提醒的作用。初中物理的實驗一定要把握兩種實驗思想“控制變數法”“多次測量降低誤差”另外還用注意“結論的.可靠性和普遍性”的問題。
書寫結論時，首先有注意書寫的規範性。其實這些結論往往就是我們熟悉的一些結論，書寫的時候不妨採用課本的語句。其次，對於探究關係型的實驗結論，書寫時也要注意控制好不變數，例如“當電壓不變時，透過導體的電流與其兩端的電壓成正比”其中“當電壓不變”就是控制不變數。
7綜合題難度一般比較大，但有梯度
一般第一二問不太難。只要努力分析理解題意一般可以得分。最後一問比較難。但是可以透過作圖，找條件，看圖表等辦法解決。只要不放棄，一定會有辦法的。如果實在做不出來，千萬要給自己留最後檢查的時間，因為，難題的分數可以透過減少其他題的失誤來彌補。
中考物理專題複習資料
要重視基礎練習忌重難題、偏題
很多同學在物理複習中，把主要精力、時間用在解題上，特別是用在解難題上，忽視了對課本中基本概念、基本規律的複習，其結果是：難題解不對，基礎題解不好，概念混淆不清。適量的做題是必要的，但重要的是做題後，要學會反思，善於總結，尤其是做錯了題，要去尋找，分析做錯的原因。同時還要嘗試對各種題目進行歸類，要在理解知識的基礎上，逐步掌握解決問題的思維方法，提高自己解決問題的能力。切記不要稀裡糊塗做題，更不要在複習中注重做繁難的計算題。
要重視解題規範忌輕視“過程”用語
很多同學把物理當作數學來學，只重視計算能力的培養，忽視規範解題訓練，認為只要答案對了就可以了。近幾年杭州市中考，不少同學考後都表示物理很容易，但為什麼不難的試卷，卻沒有考出滿意的分數呢?主要原因之一就是在平時訓練解題中不規範。例如：解計算題時不書寫必要的物理公式，或只寫公式不代入必要的資料，直接寫出答案，再者計算單位不統一，漏寫結果的物理量單位等;做作圖題時，要麼不標力的方向，不取力的標度，或者該用虛線的卻畫成實線;簡答問題時，不知道如何應用物理學科語言表達，只說結果不說原因的大有人在，有的同學怕麻煩，回答問題時極為簡單，這些問題，在平時訓練時必須高度重視。
要重視課堂學習忌課外題海練習
現在書店複習資料有很多，實際上不少都是習題集，部分同學不加選擇地購買，對老師上覆習課幾乎沒有認真聽過，頭腦中沒有形成較為系統的知識網路。根據近三年杭州市中考試題的分析可知，其中源於課本或略有改動的試題約佔75%，在填空題，部分選擇題，作圖題，實驗題中幾乎都可見到這類題目。當然，我們不反對在複習好課本基礎知識後，適當地做一些針對性較強的習題。
要重視理解分析忌呆板機械記憶
部分同學在物理總複習中，無論是物理概念、規律、實驗一律要求自己死記硬背，其結果使自己學習物理味同嚼蠟，沒有興趣。從杭州市近三年中考試題中，可以看到以往那種靠死記實驗步驟和實驗原理的程式化試題，如今已很難看到，取而代之的是富有特色、注重考查學生能力的試題。
要重視心態調整忌上考場手腳忙
不少同學每逢月考心裡就緊張，更不要說是中考。走進考場面對試卷頭腦中就出現一片空白，手心出汗，就連很多平時非常熟悉的概念，公式定律也記不清楚，但一旦走出考場情況又恢復，那麼如何克服這種怯場心理狀態呢?老師認為，在平時的模擬考試時及早進入應試狀態，把每一次模擬考試當成中考。其次要求同學們能正視自己，相信自己，對自己的知識水平有一個恰如其分的評價，保持良好的心態，輕鬆上陣，考出自己的真實水平。