給予樹課文原文　　《給予樹》寫的是在聖誕節到來之前，小女兒金吉婭把應該給家人買禮物的錢買了一個洋娃娃，送給了一個素不相識的需要幫助的女孩，讚揚了金吉婭的愛心和她的善良品質。以下是小編精心整理的給予樹課文原文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。　　《給予樹》　　聖誕節快到了。該選購聖誕禮物了。孩

魚游到了紙上課文原文 　　《魚游到了紙上》文章是按事情發展的順序來寫的。課文敘議結合，情節生動感人。 　　《魚游到了紙上》 　　西湖有很多地方可以觀魚。我喜歡花港，更喜歡“泉白如玉”的玉泉。 　　玉泉的池水清澈見底。坐在池邊的茶室裡，泡上一壺茶，靠著欄杆看魚兒自由自在地游來游去，真是賞心悅目。

將心比心課文原文　　《將心比心》說明了如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一分尊重，對孩子增加一分關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。以下是小編精心整理的將心比心課文原文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。　　《將心比心》　　奶奶給我講過這樣一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿

小學課文手指原文 　　《手指》透過寫五個手指的不同特點，告訴我們任何事物都各有所長，各有所短，以及團結就是力量的道理。 　　《手指》 　　我們每個人，都隨時隨地隨身帶著十根手指，永不離身。一隻手上的五根手指，各有不同的姿態，各具不同的性格，各有所長，各有所短。 　　大拇指在五指中，形狀實在算不

挑山工課文原文　　《挑山工》記敘了作者登泰山時看到挑山工登山，走的路程比遊人長，但速度並不比遊人慢，從而悟出一個生活的哲理：做事不應乾乾停停、三心二意、應該堅持不懈地朝著一個目標紮紮實實做下去，只要這樣做，就一定能達到預定的目的。下面和小編一起來看挑山工課文原文，希望有所幫助！　　《挑山工》原文　　

烏塔課文原文 　　《烏塔》講述的是德國一位14歲的小姑娘，烏塔獨自一人漫遊歐洲的事。全文敘述的事情是具體清楚，揭示的主題耐人尋味。 　　《烏塔》 　　那天，我在羅馬下了車，冒著暑氣趕到青年旅館，找到自己的房間，推門一看，吃了一驚：正對門的地上放了一床蓆夢思床，上面躺著一個金髮小姑娘，睡得正香

畢昇的夢想課文原文　　《畢昇的夢想》一文緊緊圍繞“夢想”兩個字，寫了畢昇的夢想是什麼，畢昇是如何實現夢想的，以及夢想實現了之後的意義何在這些內容。下面是小編收集整理的畢昇的夢想課文原文，僅供參考，大家一起來看看吧。　　《畢昇的夢想》原文　　傍晚，美麗的杭州小城籠罩在一片濛濛煙雨之中。一個叫畢昇的人在

《找春天》課文原文　　《找春天》出自於人民教育出版社二年級下冊語文教科書，作者是經紹珍，朗讀人是梓君。課文講述了春天到來時，孩子們尋找春天時的興奮情景。下面是小編幫大家整理的《找春天》課文原文，希望能夠幫助到大家。　　《找春天》課文原文：　　春天來了！春天來了！　　我們幾個孩子脫掉棉襖，衝出家門，奔

一年級小鬧鐘課文原文 　　《小鬧鐘》目的是讓學生懂得時間的寶貴，一去不復返，教學時要滲透珍惜時間，合理利用時間的思想教育。 　　《小鬧鐘》 　　小鬧鐘想為朋友們做點事。 　　大清早，小鬧鐘來到貓頭鷹的家。它看見地上放著一本翻開的日記，上面記著：“晚上我抓了三隻老鼠，完成了任務。”“哦，貓頭

三年級松鼠課文原文 　　《松鼠》透過對松鼠的形態、顏色、用途等方面的細緻描寫，勾畫出了這種小動物漂亮的外貌、馴良的習性和乖巧的性格，突出了松鼠令人喜愛的特點。 　　《松鼠》 　　松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴(xùn)良，很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀，卻不是肉食動物，常吃的是杏仁、榛

荷花課文原文 　　《荷花》記述了作者到公園裡看荷花的情景及感受，表現了作者對大自然的熱愛與讚美。 　　《荷花》 　　清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。 　　荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片

小學課文愛迪生原文 　　《愛迪生救媽媽》介紹了偉大發明家愛迪生小時候，發揮自己的聰明智慧，幫助醫生救助了病危的母親生命的故事。 　　《愛迪生救媽媽》 　　愛迪生是一位偉大的發明家，他從小就愛動腦筋，常常想出一些好主意。有一次，他靠自己的聰明救了媽媽的命。 　　那一年，愛迪生剛滿七歲。一天，

梅花魂課文原文　　《梅花魂》透過外祖父愛梅花，體會華僑老人眷戀祖國的思想感情。懂得梅花的高尚品格，學習這種品格。下面是小編為大家收集的梅花魂課文原文，僅供參考，大家一起來看看吧。　　《梅花魂》　　故鄉的梅花又開了。那朵朵冷豔、縷縷幽芳的梅花，總讓我想起飄泊他鄉、葬身異國的外祖父。　　我出生在東南亞的

酸的和甜的課文原文 　　《酸的和甜的》是一個生動有趣的童話故事，是以連環畫的形式編排的，共分為8個自然段。 　　《酸的和甜的》 　　葡萄架下，有一隻狐狸。它一會兒轉來轉去，一會兒跳起來摘葡萄，可是一顆也沒摘到。於是，它指著架上的葡萄，說：“這葡萄是酸的，不能吃!” 　　樹上的小松鼠聽了，心裡想

白鵝課文原文　　《白鵝》語言幽默、詼諧，極富情趣，讓人如見其形，如聞其聲，字裡行間流露著作者對生命的關愛、對生活的熱愛。下面是小編帶來的白鵝課文原文，希望對你有幫助。　　《白鵝》　　這白鵝，是一位即將遠行的朋友送給我的。我抱著這雪白的“大鳥”回家，放在院子內。它伸長了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態，想

小木偶的故事課文原文　　《小木偶的故事》按照事情發展的順序講了一個通俗易懂、情趣盎然的童話故事。以下是小編精心整理的小木偶的故事課文原文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。　　老木匠做了個小木偶。　　小木偶有鼻子有眼，能走路，會說話。　　老木匠左瞧右瞧，總覺得小木偶臉上還少點什麼。少了點什麼呢

數星星的孩子課文原文 　　《數星星的孩子》帶領我們一起走進科學世界，用智慧的目光去觀察、發現身邊的科學。 　　《數星星的孩子》 　　晚上，滿天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤裡。一個孩子坐在院子裡，靠著奶奶，仰起頭，指著天空數星星。一顆，兩顆，一直數到了幾百顆。 　　奶奶笑著說：“傻孩子，又在數星星

獅子和鹿課文原文 　　《獅子和鹿》情節緊湊，前後對比鮮明突出，語言豐富優美，在生動的故事中蘊含了深刻的道理。 　　《獅子和鹿》 　　叢林中，住著一隻漂亮的鹿。 　　有一天，鹿口渴了，找到一個池塘，痛痛快快地喝起水來。池水清請的，像一面鏡子。鹿忽然發現了自己倒映在水面上的影子：“咦，這是我嗎?”

四季的腳步課文原文及教案　　《四季的腳步》是人教版第三冊的一篇選學課文，這是一首介紹春、夏、秋、冬四個季節變化的詩歌。下面為大家提供了四季的腳步課文及教案，一起來看看吧！　　《四季的腳步》　　春天的腳步悄悄，　　悄悄地，她笑著走來——　　溪水唱起了歌兒　　——丁冬，丁冬，　　綠水和鮮花趕來報到。　　

荷葉圓圓課文原文　　課文指教科書中的正文，區別於註釋和習題等，一般在語文或地理中出現。面是小編幫大家整理的荷葉圓圓課文原文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。　　《荷葉圓圓》是輕快活潑的散文詩，我們可以在欄目感受充滿童趣的夏天，去觸控生機勃勃的荷葉，去體味小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒們快樂的