聖誕節遊戲活動策劃模版
在日常生活中，我們或多或少都會接觸過關於聖誕節這個節日的相關知識，下面小編為大家整理了關於聖誕節遊戲活動策劃相關內容，歡迎分享，希望對大家有幫助。
聖誕節遊戲活動策劃1
1、Find the Christmas star
玩法：請每個孩子做一顆星星並學會說英語Christmas star，老師把星星收起來，另一名老師將孩子帶出課室，老師再把星星藏到課室裡的不同地方，然後再帶孩子進來找星星，找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。
2、Where is your sleigh?
玩法：孩子們圍成一個圓圈坐好，請一個孩子戴上聖誕帽，蒙上眼睛扮演聖誕老人站在圓圈中間，把“雪撬”放在他身邊，再請一個孩子拿著“雪橇”繞著圈外邊走邊說：“Santa, Santa, where is your sleigh? Someone has taken it away. Guess who? Guess who?(全班孩子都要學會說)然後把“雪橇”放在一個孩子的背後。被蒙著眼睛的孩子有三次機會猜。拿“雪橇”的孩子扮演聖誕老人蒙上眼睛，遊戲繼續。
3、Christmas cards
玩法：每個孩子準備一張聖誕卡(自己製作或畫)，老師把所有的卡片收起來放在一張桌子上，孩子們輪流扔骰子，扔到6點的孩子可自由去選擇卡片，直到每個孩子都能得到別人的卡片。
4、穿山洞
準備：一條細線、一張桌子、“Where Is Thumb-king”掛圖/CD一張。
遊戲規則：
1、父母張開五指使指頭間隔地分別立在桌面上，指頭不可離開桌面。
2、在“開始”的口令下讓孩子拿著一條線從大拇指(thumb)的外側繞進食指(pointer)內側>中指(tall man)外側>無名指(ring man)內側>小指(baby finger)外側。3、接著，再由小指(baby finger)內側>無名指(ring man)外側>中指(tall man)內側>食指(pointer)外側>繞回大拇指(thumb)。
備註：
1、遊戲時放音樂，音樂停時遊戲結束。
2、完成1次可得一枚印章。
3、印章數由完成數決定。
5、走線
準備：在空地上用帶有顏色的毛線作出(MERRY CHRISTMAS/HAPPY NEW YEAR)字樣，CD一張。
遊戲規則：
1、父母引導孩子腳踩單詞完成任務。
2、完成後並念出地上單詞。
備註：
1、遊戲時放音樂，音樂停時遊戲結束。
2、完成可得一枚印章。
附：
Christmas Vocabulary(聖誕詞彙)：1，Reindeer 馴鹿2，Wreath花環3，Candy cane糖杖4，Jingle Bell鈴鐺5，Snowman雪人6，Santa Claus聖誕老人
聖誕節節慶用語：聖誕快樂Merry Christmas!新年快樂Happy New Year!聖誕節到了Christmas is coming.
6、裝扮聖誕老公公
準備：聖誕帽數個，鬍子數個，靴子數雙，紅色外套數件
遊戲規則：
1、父母做被裝扮者，讓幼兒為其貼上鬍子，並戴聖誕帽，穿上靴子。
2、父母不許動手幫助，只許口訴。
備註：
1、遊戲時放音樂，音樂停時遊戲結束。
2、完成可得一枚印章。
7、頂包拾花
活動目標：增強幼兒的平衡能力，增進彼此感情。
活動準備：沙包、糖果
活動規則：幼兒頭頂沙包從起點按規定地線路拾起糖果回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續比賽，最先結束的班級為勝。
8、貼鼻子
所需道具：三張沒有鼻子的頭像圖片、三個可以貼上的鼻子造型圖片一個白板(或者牆壁)、三條黑布(或者紗巾)、“My Body”音樂帶(或CD)、錄音機(或CD機)
遊戲過程：
1.把三個沒有鼻子的頭像圖片分別貼上到白板或者牆壁上(圖片之間的間隔要在0.5米左右)。在距離白板或者牆壁兩米遠的地方畫一條起始線。
2.挑選三個人站到線上，然後用黑布或者紗巾矇住眼睛，主持人發給每人一個鼻子造型圖片，聽到“My Body”音樂開始後，選手們憑著自己的感覺找到指定頭像，把鼻子貼到頭像相對應的位置上。看誰貼得又快又準。
9、踩氣球
所需道具：充滿氣的.氣球(可以把氣球三五個連成串)、計時器，“Colors”音樂帶(或CD)、錄音機(或CD機)。
遊戲過程：
1.遊戲開始前把充滿氣的氣球放到場地中央，找五個人分站到氣球的周圍(每一個人的旁邊站一位裁判計算踩碎氣球的數量)。
2.聽到“Colors”音樂開始後，選手們爭相踩氣球，看誰在規定的時間內(三十秒或者一分鐘)踩碎的氣球最多。
10、搶板凳
所需道具：九把小板凳、“Wheels of the Bus ”音樂帶(或CD)、錄音機(或CD機)
遊戲過程：
1.把九把小板凳放到場地的中央圍成一個圓圈，挑選十個人圍著板凳按順時針方向站好。
2.當“Wheels of the Bus ”音樂響起的時候，選手們開始隨著音樂圍著板凳轉動，走路的時候不許彎著腰，更不能用手碰板凳。當音樂停止的時候，選手們以最快的速度找板凳坐下，沒有坐到板凳上的人被淘汰出局。
3.拿走一把板凳，剩下的選手繼續玩遊戲，以此類推，每一次音樂停止的時候拿走一把板凳。搶坐到最後一把板凳的為勝利者。
11、猜聲音
所需道具:矇眼布
遊戲過程：
1.在遊戲之前，告訴小朋友們這個遊戲的規則是：他們需要根據小朋友的嗓音來猜出誰是誰。
2.選擇一個小朋友到場地中央用眼罩把他的眼睛矇住。
3.選擇第二個小朋友輕輕的拍一下第一個小朋友的後背說“Hello”並叫一聲他的名字，並使用簡單的英語描述自己當前的一個特徵(如：Blue Skirt等)，說完之後回到自己的位置上去。
4.第一個小朋友拿掉眼罩，並來猜一下哪一個是剛才拍自己後背的小朋友，如果需要的話其他小朋友可以給點暗示。
5.如果沒有猜對，第一個小朋友需繼續猜;如果猜對了，第二個小朋友繼續遊戲。
12、追逐
所需道具：十餘把小椅子
遊戲過程：
1.在場地中央把小板凳圍成一個圓圈，讓小朋友們面向圓圈內座好。
2.選擇一個小朋友站到小朋友們的身後，按逆時針方向圍著小朋友們一邊向前走，一邊說著：“cat, cat…”，每說一個單詞的同時用手輕輕觸控一個小朋友的頭部一次。當說道：“dog”的時候，被摸到頭的那個小朋友就要馬上站起來追逐第一個小朋友。(可據需要隨意更換兩個對應英語單詞進行遊戲，如：yellow, red ; apple, banana等)
3.如果第一個小朋友被追上的話，他就需要繼續玩遊戲;如果第一個小朋友沒有被追上，追逐他的小朋友將重新開始遊戲，直到有人追上他為止。
13、大風吹(The Wind Blows)
遊戲人數：人數不限
準備物品：聖誕節詞彙圖卡、椅子(比參加遊戲的人數少一張)
遊戲方式：
(1)老師將事先準備好的聖誕節詞彙，發給小朋友，每個人拿2-3張不一樣的圖卡，用雙面膠貼在衣服上，並要求小朋友圍坐成一個圓圈。
(2)老師選擇一個小朋友站在中間，說”The wind blows.” 全部的小朋友一起問”Blows what?” 假如他/她說”wreath”, 身上貼wreath的小朋友和中間的小朋友就要站起來互相換座位。
(3)沒有座位的小朋友，就站在圓圈中間說”The wind blows.”
14、傳遞遊戲
遊戲人數：人數不限
準備物品：聖誕節詞彙圖卡或實物，聖誕音樂
遊戲方式：
(1)小朋友圍坐成一個圓圈。
(2)老師撥放Christmas songs, 並傳圖卡給小朋友。
(3)當音樂停止時，拿圖卡的小朋友就要站起來，大聲說出它的名字。
聖誕節遊戲活動策劃2
聖誕節活動遊戲：拍打類
無人數限制：越多越好
具體玩法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發，但是不能看自己和他人手裡的牌。然後以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最後拍上去的人是輸家。興奮點：非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊塗。
聖誕節活動遊戲：歌曲類
原料：飯盆或搪瓷臉盆、手機或電話、電話號碼。
適用範圍：宿舍之間，或可用電話聯絡的好友，總之較親密的會安全一點。
具體過程：儘量用很正式的語調給對方打電話，對話內容如下：這裡是(當地地名)音樂電臺，有一位X(可說可不說真實姓)先生/小姐要為Y(對方)先生/小姐點一首歌，如果您想聽的話，請撥#號鍵收聽(一般人都會按一下)，謝謝，歌曲是動力火車的“當”，請仔細收聽。然後敲一下事先準備好的打擊物，只敲一下，發出“當”的一聲，在對方未反應過來前，說：謝謝收聽，聖誕節快樂。