品社說課稿範例　　篇一：品社說課稿　　《祖國有多大》說課稿　　尊敬的各位領導、評委老師：　　你們好！我是灞橋區灞橋街辦務莊中心小學的吳毅。今天我說課的內容是未來出版社《品德與社會》五年級下冊第一單元《好大一個家》的第一課《祖國有多大》。下面我從三個方面來說這節課我的教學設計與思路：　　一、說教材　　

下雨歌的說課稿　　篇一：《下雨了》說課稿　　教材分析： 下雨天的時候，幼兒都會被大人保護的很好，他們對雨天的概念真正的理解並不多，雨是從哪裡下來的，雨下來的時候是什麼樣子的，雨絲的模樣。所以讓幼兒用自己的雙手使用平時不起眼的材料去創造“雨”，去感受“雨滴”或者“雨絲”的樣子。大大滿足了幼兒的興趣和需

說課稿說學法舉例　　作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的說課稿準備工作，說課稿是進行說課準備的文稿，有著至關重要的作用。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢？下面是小編精心整理的說課稿說學法舉例，希望對大家有所幫助。　　說課稿說學法舉例 篇1　　一、說教材　　（一）教材作用：　　高爾基的《海燕》是首著

《抵抗彎曲》說課稿　　篇一：抵抗彎曲說課稿　　我說課的課題是《抵抗彎曲》　　一、教材分析　　《抵抗彎曲》是教科版六年級第二單元《形狀與結構》第一節課的內容。　　根據這一章的課標要求和教材的編排，結合六年級學生已有的知識結構和實際情況，確立以下教學目標：　　1、瞭解房屋、橋樑結構中有“梁”和“柱”，同

油脂說課稿範例　　篇一：酯 油脂-說課稿　　各位評委大家好！　　我說課的題目是蘇教版化學、必修二、專題三、第二單元《食品中的有機化合物》第三節 酯 油脂，下面我將從教材分析、目標分析、教學過程、效果分析四個方面展開說課。　　一、教材分析　　油脂是人類重要的營養物質，所以本節的知識與生產、生活實際有密

指紋畫的說課稿　　篇一：《指紋畫》說課稿　　內容分析：　　指紋畫是在指畫的基礎上發展和演變而來的。指畫又稱指墨畫，屬於中國傳統繪畫中的一種特殊畫法。即以指代筆，蘸墨或顏色作畫，具有獨特的趣味和技巧，將手指沾上墨水，在宣紙上輕點幾處，或濃、或淡，似圓、似尖，再用指甲勾勒出輪廓。而指紋畫的方法是非常靈活

單擺的說課稿　　篇一：單擺說課　　一、教材分析　　1， 教材地位和作用　　《單擺》是高中物理人教版選修3-4的第十一章第4節的內容。單擺是繼簡諧運動之後，本節課我們將認識單擺及單擺的回覆力！　　2， 教材特點　　本節課先列舉生活中的例項比如擺鐘、撞鐘、鞦韆、懷錶（就是用來進行催眠的那種），使學生能夠

繪本的說課稿　　篇一：教師說課稿繪本情景閱讀搬過來搬過去　　一、說我校研究課題：　　《在大量閱讀中培養小學生表達能力的研究》　　二、說課題提出背景：　　閱讀與表達始終是語文教學的重中之重，如何培養學生的閱讀興趣，提高孩子們的表達能力，使閱讀與表達相輔相成，相得益彰，這是值得所有語文教師研究的教育問題

《C語言程式設計》說課稿範文　　篇一：《C語言程式設計》說課稿　　一、課程教學大綱　　課程教學大綱包括課程性質、課程地位、課程目標等幾個方面。　　（一）課程性質　　《C語言程式設計》課程是高職高專計算機類、電子資訊類、通訊類和電子商務類各專業職業素質必修課，旨在培養高職學生運用計算機進行邏輯思維的能

反比例說課稿範例　　篇一：反比例的說課稿　　﹙二﹚探索理解反比例的意義。　　1、出示情境﹝2﹞　　﹙1﹚ 教師引導學生觀察表格，把表格填寫完整。　　王叔叔要去遊長城。不同的交通工具所需時間如下。（詳見教材） ﹙2﹚觀察發現：一行一行地看，發現了什麼？再一列列地看，又發現了什麼？　　﹙3﹚尋找規律:你

上學歌的說課稿　　篇一：說課稿律動課　　一說教材　　今天我說課的內容是聾校實驗律動教材第一冊中的歌表演《上學歌》，這首歌曲活潑歡快，再現了小朋友在上學途中的所見所想，在面對即將邁進的新生活感的愉悅的情緒。這首歌曲是C大調四二拍節奏的，節奏是以XX XX /X-/為主的形式。由於一年級的聾生識字量還很

愛蓮說參賽說課稿　　篇一：《愛蓮說》說課稿　　各位評委老師，上午好。　　我叫_________，來自北關鎮第二初級中學，我說課的題目是《愛蓮說》。下面我將從教材、學生、教法和學法、學習過程三個方面來對本節課進行說明。　　第一方面：說教材　　1、教材的地位和作用　　《愛蓮說》是語文出版社七年級（下）第

圖蘭朵說課稿範例　　篇一：茉莉花初中音樂說課稿　　《茉莉花》所屬蘇少版音樂教材七年級上冊《茉莉芬芳》這一單元。《茉莉花》是我國民歌中最豔麗的一朵奇葩，她以其委婉流暢、細膩優美而深入人心，不僅成為江南民歌的代表，而且早已走出國門，深受外國人喜愛，因而成為中華民族音樂文化的代表之一。　　從學情上看，初中

血液的說課稿　　篇一：血液說課稿　　我說課的內容是七年級生物學下冊第四章第三節一一《輸送血液的泵一一心 髒》下面，就從教材分析，教學方法、學習方法、教學程式 等方面說說本課的教學設想。　　一、教材分析：　　人體體內物質的運輸是依靠人體迴圈系統來完成的。人體迴圈系統包括血液迴圈系統和淋巴迴圈系統兩部分

看電視的說課稿　　篇一：《看電視》說課稿　　一、說教材　　《看電視》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第5　　課，是一篇新入選的新詩。詩中描寫了非常愛看足球賽的球迷爸爸，把球賽換成奶奶愛看的京劇，這是爸爸的孝道；奶奶放棄自己喜歡看的京劇，換成了足球頻道，和我們一起拍手歡笑，這是老人

障礙跑的說課稿　　篇一：《障礙跑》說課稿　　尊敬的老師：　　今天，我為大家說課的內容是新課程標準“水平三”中跑的內容。依據新課程標準各學習領域“水平三”目標的要求，針對學生的接受能力和認識水平，我選擇的教學物件為：五年級學生。教學內容為：障礙跑　　一、設計理念 本課教學以《小學體育新課程標準》的基本

《口算除法》說課稿（通用12篇）　　《口算除法》說課稿 篇1　　今天,我所執教的《口算除法》是人教版九年義務教育小學數學四年級上冊第五單元《除數是兩位數的除法》第一課時第78和79頁的教學內容。　　一、說教材 --首先我說教材及學情分析：　　這節課主要學習整十、整百或幾百幾十除以整十數的口算除法。這

翠鳥的說課稿　　篇一：《翠鳥》說課稿　　一、文字解讀：　　《翠鳥》全文共有5個自然段，透過對翠鳥美麗的羽毛、小巧玲瓏的外形和活動時機警、敏捷的特點描寫，最後歸結到對翠鳥的喜愛，層次非常清晰。作者觀察細緻，描寫生動，字裡行間流露出了愛鳥的情感。　　二、學情分析：　　我班共有23名學生，家住農村，他們純

筆算除法的說課稿（精選12篇）　　作為一名教師，時常需要編寫說課稿，說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。我們應該怎麼寫說課稿呢？下面是小編收集整理的筆算除法的說課稿（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。　　筆算除法的說課稿 篇1　　各位老師好！　　今天我說課的內容是人教版義務教育課程標準實驗教科書四年

遲到的說課稿　　篇一：《遲到》說課稿　　《遲到》說課稿　　尊敬的各位評委老師，大家好，我是_----------，我說課的課題是《遲到》。下面我將從教材分析、教學目標、教學重難點、教法學法、教學過程、板書設計等幾個方面來說課。　　一、教材分析　　《遲到》是北師大版小學語文五年級上冊第七單元第一篇以