勸學原文賞析 勸學原文賞析1 　　戰國時期，奴隸制度進一步崩潰，封建制度逐步形成，歷史經歷著劃時代的變革。許多思想家從不同的立場和角度出發，對當時的社會變革，發表不同的主張，並逐漸形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派別，歷史上稱之為“諸子百家”。諸子百家紛紛著書立說，宣傳自己的主張，批評別人，出現了

《勸學》讀後感15篇　　看完一本名著後，你有什麼總結呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的《勸學》讀後感，希望對大家有所幫助。 《勸學》讀後感1 　　戰國末期我國著名哲學家和教育家荀子在《勸學》中寫道：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”這句話的意思是如

孫權勸學讀後感（通用8篇）　　當品讀完一部作品後，大家一定都收穫不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的孫權勸學讀後感（通用8篇），歡迎大家分享。　　孫權勸學讀後感1　　《孫權勸學》這一篇文章講述了孫權勸呂蒙學習的故事，最終呂蒙有了很大的改變，魯肅也

勸學教案設計15篇　　作為一名無私奉獻的老師，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的勸學教案設計，歡迎閱讀與收藏。 勸學教案設計1 　　第三單元 勸學　　勸學　　教學目標：　　1、透過《勸學》這首古詩的學習，體會讀書、學習的重要性，提高

孫權勸學教案15篇　　作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的孫權勸學教案，歡迎大家分享。 孫權勸學教案1 　　一、教學目標　　1.知識與能力目標：掌握關鍵字詞，積累並運用成語，順暢翻譯課文，理

《勸學》教案15篇　　作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編為大家整理的《勸學》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。 《勸學》教案1 　　教學目標：　　1．學習一些文言實詞和虛詞的用法，翻譯課文。　　2．熟練的朗讀課文，最好達到背誦。

《勸學詩》原文及翻譯賞析 《勸學詩》原文及翻譯賞析1 　　孫權勸學　　初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪?但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。　　及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙

【必備】勸學教案4篇　　作為一位傑出的教職工，就不得不需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的勸學教案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。勸學教案 篇1 　　教學目標：　　1、掌握積累“勸、中、假、絕”等文言實詞的含義及“於、而、焉、之”等文

勸學教案7篇　　作為一名老師，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編整理的勸學教案7篇，歡迎閱讀與收藏。勸學教案 篇1 　　匯入新課：大家認真品讀這段文字，注意它表達上的特點。　　投影顯示:平淡是一枚青橄欖，初嘗時，似沒什麼滋味，細細咀嚼，卻回

《勸學》教案3篇　　作為一名教職工，通常會被要求編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的《勸學》教案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《勸學》教案 篇1 　　【教學目標】　　一、知識目標　　1、瞭解《荀子》及相關知識。　　2、掌握並積累重要的文言文

勸學教案合集九篇　　在教學工作者開展教學活動前，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編整理的勸學教案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。勸學教案 篇1 　　【教學目標】　　1.瞭解《荀子》及相關知識，掌握並積累重

精選勸學教案3篇　　作為一名老師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的勸學教案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。勸學教案 篇1 　　【教學目標】　　1.瞭解《荀子》及相關知識，掌握並積累重要的文

關於《勸學》教案5篇　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編精心整理的《勸學》教案5篇，希望能夠幫助到大家。《勸學》教案 篇1 　　教學要點　　1．論述中心的三個角度　　2．寫作特點。　　教學步驟　　1．檢查

關於《勸學》教案4篇　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的《勸學》教案4篇，希望能夠幫助到大家。《勸學》教案 篇1 　　一、匯入新課　　在學習方面，不少同學存在著疑惑。沒關係，荀子的《勸學》也許可以幫我們解

關於勸學教案4篇　　在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的勸學教案4篇，希望能夠幫助到大家。勸學教案 篇1 　　教學目標：　　1.瞭解荀子有關學習的意義、作用和學習應持態度的論述。　　2.學

《勸學》教案10篇　　作為一位傑出的老師，時常需要用到教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的《勸學》教案10篇，希望能夠幫助到大家。《勸學》教案 篇1 　　教學設想：　　本單元是“獲得教養的途徑”大板塊，下分兩個小版塊：“獲得教養的途徑”“經典的

勸學教案彙編10篇　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的勸學教案10篇，歡迎閱讀與收藏。勸學教案 篇1 　　知識目標　　1.瞭解荀子有關學習的意義、作用和學習應持態度的論述。　　2.背誦全文。　　能

【實用】勸學教案4篇　　作為一名默默奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的勸學教案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。勸學教案 篇1 　　知識目標：　　1. 瞭解《荀子》及相關知識。　　2. 掌握並積累重要的文言

《勸學》教案彙編6篇　　作為一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編整理的《勸學》教案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。《勸學》教案 篇1 　　教學要點　　1．論述中心的三個角度　　2．寫作特點。　　教學步驟　　

精選勸學教案4篇　　作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的勸學教案4篇，歡迎閱讀與收藏。勸學教案 篇1 　　【教學目標】　　(一)知識目標：　　1.認識“孟、斷、織、推、今、呢、堂、呆、念、逃、眼、淚、