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  • 假如我有一雙翅膀的500字作文

    假如我有一雙翅膀的500字作文   我常常站在陽臺上,望著遙遠天際,時而看到幾隻鳥兒的影子掠過。它們在一片蔚藍中任意地飛翔著,不受塵世的干擾,任憑自己的心意飛到想去的地方,看到我們看不見的風景……那時候,我就會很羨慕它們擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。  一天,我在書桌旁做作業時,趴在桌子上睡著了。我夢
  • 關於假如的作文

    關於假如的作文   假如我會變,我要變成太陽。照亮每一個黑暗的角落,給人們送去溫暖。  假如我會變,我要變成很多很多的房子,讓買不起房子的'窮人能有個居住的地方。  假如我會變,我要變成太陽帽和巨型太陽傘。為人們遮擋太陽,人們還能在傘底下吹空調和風扇呢!  假如我會變,我要變成雨。為乾旱的地
  • 關於讀《假如給我三天光明》有感的作文範文

    關於讀《假如給我三天光明》有感的作文範文   我以認真的態度讀完了海倫.凱勒著作的《假如給我三天光明》。海倫.凱勒是十九世紀最傑出的人物,她雖然雙目失明,身體不自由,但是她的心比誰都自由,因為她有一雙“生命的眼睛”。  羅斯福夫人說過海倫.凱勒小姐給我們這些沒有經受過那麼多困難的人們,上了永遠都不能
  • 想象作文:假如我有一隻尼爾斯的鵝

    想象作文:假如我有一隻尼爾斯的鵝   今天我在孫幸芝家看完了《尼爾斯的鵝》這篇課文,嘆了一聲,心想:假如我也有一隻這樣的鵝,那該多好啊!  正想著的時候,突然看見在牆角有一個奇怪的東西,看上去毛絨絨的,像雪一樣白。於是我輕手輕腳地走過去,一看,“呀!那不是尼爾斯的鵝嗎?”我急忙開啟課文書,裡面的描述
  • 假如我有一隻尼爾斯的鵝為題目的作文

    假如我有一隻尼爾斯的鵝為題目的作文   六年級想象假如我有一隻尼爾斯的鵝  在學習了《尼爾斯騎鵝歷險記》後,讓我有了深深的感想,要是我有一隻尼爾斯的鵝,該多好啊。不知不覺,我進入了夢鄉。  咦?我的身子怎麼變小啦?這時,一隻大公鵝“馬丁”來了,馬丁對我說:“要跟我一起去旅行嗎?”“好啊”我毫不猶豫的
  • 想象作文假如我是個科學家

    想象作文假如我是個科學家   在我很小的時候,看見盲人走路,心裡很難過!他們手裡都拿著柺杖,走一步點幾下,生怕跌倒,真可憐!我想:盲人的心裡一定很痛苦。因為他們看不見藍藍的天空,看不見飛翔的小鳥,看不見壯麗的河山,看不見美好的世界。更使他們痛苦的是,不能看書看報,不能從書報中得到豐富的知識和無窮的樂
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    假如所有小河都乾涸了小學生作文   小河以前是清澈見底的,那裡有清涼的水,甘甜的水,美麗極了!四周種著茂盛的樹,綠樹成蔭,岸邊的鮮花竟相開放。河裡有蝦、有魚、還有蟹。魚兒們有的在水裡竊竊私語,有的在水裡追逐嬉戲,河裡一片熱鬧。但是在最近幾年來,人們不斷把沙石、包裝紙還有很多東西丟進小河裡去,使小河的
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    想象作文《假如我是。。。。。。》教案設計   教學目標:  1、採用扶放結合的方法,進一步培養學生學寫假設類想象的能力。  2、引導學生展開想象和幻想,激發學生思維,豐富習作素材。  3、培養學生獨立構思和認真學習的良好習慣。  教學重難點:  啟迪學生展開大膽、豐富、新奇的想象,並指導學生有序地、
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     想象作文假如我是一條小溪   假如我是一條小溪,我將流遍整個地球,讓世界各地都變得生機勃勃。  有一天,當我流到一座森林時,看見了許許多多的樹木因缺水而乾枯,在地上的小草已經變是枯黃了,山坡上的花兒們也都凋謝了。於是我便為它們灌溉,為它們帶來新的希望。不一會兒功夫,樹木變得高大起來,茂盛起來,挺拔
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    假如唐宋八大家中多了我作文   回眸歷史,有多少古代詩人讓你十分羨慕。又有多少官人被貶荒地,就是因為一次次仕途上的失敗,他們才撰寫出一篇篇慷慨激昂的古詩文章。  假如回到唐宋時期,假如是成為唐宋八大家之一。我絕不會去選擇做一名官人。我要用最樸實的語言描繪出最淳樸的田園風景。  “蔌蔌衣巾落棗花,村南
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    假如我是一隻鷹優秀作文   假如我會變,我要變成一隻老鷹,在天際邊翱翔,盡情享受天地的廣闊。  在城市中,我一眼就可以看到氾濫的害蟲,太好了,終於可以一飽口福了,我暗暗的想到。於是,我如同離弦之箭般地分了出去,嚇得害蟲一鬨而散,我用銳利的眼睛一個個的瞄準,乘勝追擊,一轉眼就被我殺了一半,剩下的要麼逃
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    假如我有一雙翅膀作文300字   假如我有一雙翅膀該多好啊!我就能飛到我心目中的地方,有優美的景色,清澈的小溪,嫩綠的小草,鮮豔的花朵,壯麗的山河!  如果我能飛到擁有“花園城市”稱號的新加坡多好啊!我真想看看,那裡是不是風景如畫,百花齊放!是不是像書中那樣美麗!  如果我能飛到壯大的紐約該多麼好,
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    假如我是巴比倫國王初中生優秀想象作文   假如我是巴比倫國王,我會在自己享福過程中,帶利給人們。以我為神而創立一個宗教,使人們信仰宗教。自己個自己增加一個神秘感。而本國的人分為兩個階級,一為貴族,一為平民。當然平民不會受到不公平待遇。貴族不能亂殺亂講,也不能對平民不公平,待遇與平民一樣。貴族可以擁有
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    假如我是一條小魚作文   假如我是一條小魚,我會遇到什麼樣的事情呢?  我在居民樓附近的小溪裡快活地遊著,忽然,我看見水面上一個人手提垃圾袋向這裡走來,垃圾袋裡裝著過期藥品,他把垃圾袋朝溪裡一扔,還自言自語道:“這個‘垃圾桶’真方便!”我和小夥伴只好離開。  我們順著小溪,來到郊外的.小河裡,本想在
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    假如我是一隻倉鼠作文   假如我是一隻倉鼠,我早起第一件事就是喝口水,然後啃雜草,接著去開老鼠大會。  我開完會後便到接待室裡吃午飯,然後到街上去逛一逛。人們見了,竟然爭先恐後地和我打招呼,我得意地笑了。這是怎麼回事?不是“老鼠過街,人人喊打”嗎?今天怎麼,呵,彆著急,聽我慢慢道來吧!  原來開了老
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    以假如為題的小學作文   我最喜歡看動畫片《西遊記》了,總幻想自己也能變成那個會七十二變、能斬妖除魔、有神奇本領的孫悟空。  假如我是孫悟空,當暴風雨和洪水來臨時,我會拔下幾根毫毛,把它們吹成無數的石塊和沙袋,築起一道道牢固的大堤,來阻擋洪水和暴風雨的`肆虐。  假如我是孫悟空,當天旱無雨時,我得助
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    想象作文:假如我是一名地球環衛戰士   地球是人類美麗的可愛的家園,假如有一天藍天將不再美麗,白雲將不再親切,樹苗將不再有生命力,而人與人之間將不在有共鳴,只有彼此的隔合和冷漠,以至世界上再也找不到一塊淨土。這樣的世界,你們願意嗎?  不,我不願意。  我願化作一名地球環衛戰士,來拯救地球;我要讓人
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    以假如我有一支神筆為題的作文   想必大家都聽說過神筆馬良的故事吧,我聽過之後就一直夢想著有朝一日能夠得到上天的眷顧,在我睡著時把神筆放在我手裡,我就可以拿著神筆做我想做的事。  假如我有一支神筆,我會用它畫一個無所不能的機器人,送給我的媽媽。這樣以後,有機器人為我們一家人做一日三餐,媽媽就不用整天
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    假如我是春雨為標題的作文   春天,你是萬紫千紅,你是春陽和煦,你是春暖花開,你是鳥語花香。我是多麼想成為春天的成員啊!  假如我是春雨……  我會讓梧桐樹發出綠油油的芽,讓它長成筆直高大的大樹;我會讓柳樹長出一串串,一顆顆綠色的小星星,閃爍著耀眼的光芒;我會讓楊樹披上那綠油油的長髮,讓人人都讚美它
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    初一學生想象作文-假如我是一朵雲   假如我是一朵雲,我會飄向乾旱地區,為人們下一場大雨,把灰塵洗掉,讓人們呼吸到新鮮的空氣,還讓人們欣賞一下美麗的七色彩虹。  假如我是一朵雲,我會飄到每個城市,為那些正在忙碌的`人們,當一把太陽傘,遮住刺眼的陽光。  假如我是一朵雲,我會來到大沙漠,為那些快枯了的

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