學詩所得之《徜徉在詩歌的世界裡》學詩所得之《徜徉在詩歌的世界裡》 徜徉在詩歌的世界裡 在詩歌的世界裡遨遊,在詩歌的長廊上徜徉,我通靈剔透! ——題記 詩歌,如一汪清泉,輕輕盪漾在我的心頭…… “採菊東籬下,悠然見南山。”少年時就沒有迎合世俗的本性,天性熱愛山川自然,紙醉金迷不是五柳先生夢想的生活。何須讓物慾壓得窒息?不如
歌頌中國大好山河的優秀詩歌歌頌中國大好山河的優秀詩歌 當燦爛的太陽跳出東海的碧波, 帕米爾高原依然是群星閃爍。 當北國還是銀裝素裹的世界, 南疆早已洋溢著盎然的春色。 啊,我們愛你,中國! 我們愛你…… 桂林山水的清奇俊秀, 杭州西湖的濃妝淡抹, 黃山、廬山的雲霧飄渺, 長江、黃河的波瀾壯闊。 我們愛你
愛中國詩歌精選愛中國詩歌精選 我愛祖國(詩歌) 祖國,我愛你。 我愛你的氣勢雄偉的泰山, 我愛你悠久的歷史 我愛你那奔騰的黃河, 我愛你那柔美的西湖, 我愛你那美麗的土地, 我愛你的每一個角落 這就是我的祖國, 這就是我愛戀的祖國。 我愛你燦爛的花兒, 我愛你的每一寸土地, 我愛你壯麗的
關於和平的詩歌關於和平的詩歌 和平的詩歌 《野絲綢》 據說 野絲綢生在風上 天黑的時候 它會出來 脫掉外衣 露出一個人的荒涼 那時 我躲在時間背面 光腳 羊角辮是自己扎的 習慣在你背後叫哥哥 哥哥 你會準時坐到風上 撫弄一把彎刀 它的鋒利與你遙遙相望 你要試著愛上那個 靠在你肩上謀生的人
關於父親的詩歌精選關於父親的詩歌精選 1、爸爸,我愛您 您是一片茂密的森林, 我就是一棵小樹; 您是一片廣闊的天空, 我就是自由飛翔的鳥兒; 爸爸的愛像太陽, 很溫暖; 爸爸的愛像月亮, 很溫柔; 我一定把你的希望的種子撒播 不管明天是否枝葉繁茂 我是海的女兒 你的海里永遠蓄滿了深情的企盼
白狼的愛為題目的詩歌白狼的愛為題目的詩歌 我是狼族的王 你是狼族的'一隻小小的母狼 你深愛著我 我卻從不重視你 直到今天 我親眼目睹你死在獵人的搶下 我才知道自己原來好愛你 你的慘叫聲撕碎了我的心 我卻無能為力 不忘那些天你跟在我後面的身影 那是曾經的愛戀 無法還原 已經原諒 現在
安全小詩歌鑑賞安全小詩歌鑑賞 也許,在有些人眼裡, 安全這兩個字, 只是一個抽象的詞語。 可是,你享受了生活的贈予, 就會明白它的含義。 注意安全! 一個普通語句, 就像一張通行證, 把守在人生的十字路口。 多少次在你耳邊響起, 為的是不讓你失去自己!。 安全使生活豐富多彩, 人人都有自
中英版詩歌欣賞我記得中英版詩歌欣賞我記得 I remember, I remember by Thomas Hood I remember, I remember The house where I was born, The little window where the sun Came peeping
精選雙語詩歌:北島 - 回答精選雙語詩歌:北島 - 回答 卑鄙是卑鄙者的通行證, 高尚是高尚者的墓誌銘, 看吧,在那鍍金的天空中, 飄滿了死者彎曲的倒影。冰川紀過去了, 為什麼到處都是冰凌? 好望角發現了, 為什麼死海里千帆相競?我來到這個世界上, 只帶著紙、繩索和身影, 為了在審判之前, 宣讀那些被判決的
詩歌綠色的世界詩歌綠色的世界 活動名稱:詩歌“綠色的世界” (小班) 活動要求: 1. 幫助幼兒理解詩歌的內容,體驗詩歌所展示的大自然的美和快樂的情趣。 2. 引導幼兒用詩的眼光觀察周圍世界,大膽進行藝術想象。 3. 學習仿編詩歌句,體驗創造的快樂。 活動準備: 1.教學用書——“綠色的世界” 2
鑑賞大班詩歌鑑賞大班詩歌 活動目標: 1.初步理解詩歌內容,透過表演感知詩歌的語言美 2.鼓勵幼兒進行大自由地想象,大膽地表述 3.懂得只有愛動腦筋、從小學好本領才能實現自己的.夢想 活動準備; 1.配樂磁帶 2.太空場景 3.VCD帶 活動過程: 一、匯入活動 薛老師為你們帶來一段沒有聲
以我們只是孩子為題的詩歌以我們只是孩子為題的詩歌 我們只是孩子、 最最單純的孩子、 不要把你們的大人思想強加在我們身上、 我們真的承受不起…… 我們只是孩子、 我們頑皮,這是天性、 我們不是木乃伊、 我們是有思想的人…… 我們只是孩子、 一個十幾歲的孩子、 我們不想自己的`學習生涯留給自己的印象是黑暗
3首感恩老師的詩歌3首感恩老師的詩歌 感恩老師詩歌篇一:感恩老師詩歌 我們沐浴著愛的陽光長大 我們滋潤著人間的真情成長 多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉 多少回含著感動的淚花暢想未來 11月的最後一個星期四是感恩節,雖然它已遠去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。 常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激
小學生原創詩歌《雲》和《淚》小學生原創詩歌《雲》和《淚》 雲 發件人:懷想季節 雲,是大海的女兒 住在波濤浪峰上 她想和星星合個影 與風結伴同行 爬過一山又一嶺 涉過一江又一湖 小腳痠痛極了 也許是遭遇了太多的冷嘲熱諷 也許是奔波了太久,想家的.緣由 傷心的淚滴 似斷線的珍珠 齊唰唰的流 淚 洗
詩歌致天堂夥伴詩歌致天堂夥伴 致天堂夥伴詩歌 當你高興時 我會禁不住的為你鼓掌 當你傷心時 我會禁不住的流下熱淚 我的小夥伴你在天堂過的還好麼? 神話中都說魂魄會變成天上的星星 你會不會是我每天晚上看著的那個小星星 殊不知在這個世界有誰真正的在乎過你們 至少在我心中你就是我那個最好的夥伴 花
題目為敗者歌的詩歌題目為敗者歌的詩歌 敗者歌詩歌 雪飄, 堆積似暗哨。 悲曉, 微光羞縈繞。 頹廢的世道, 誰給你笑? 敗者的.哀號, 誰讓你抱? 縱是呼嘯, 無人滋擾, 多夢如何渡今宵? 只得夢裡空招搖。 夢醒而寒, 思昨日憾。 憶舊恨, 不能臥薪嚐膽。 見今亂 難為騰龍盤山。
關於旋律的詩歌原文關於旋律的詩歌原文 旋律詩歌 一個樂聲不斷的夜晚。 我想那美妙的樂聲來自星空的彼岸。我想起了夢。 夢沒有在身邊縈繞,甚至大腦中也沒有它的出現。 我就這樣走著。 從未回頭。 天空無序地飄浮著灰色。 一點一點,組成了一片灰色的天空。 日月星辰在徘徊。 天空被一片灰色覆蓋。 地上是碎
雨緒詩歌賞析雨緒詩歌賞析 雨緒詩歌賞析 《雨緒》 雨下, 晶瑩的影兒, 悄悄的掠過舊窗, 打碎了我稠密的思緒, 卻不露一絲痕跡。 推開窗, 雲兒哭溼了整個天空…… 入夜, 夜幕收斂了雨跡, 時間也安撫了我湧動的緒。 流螢竄向星空, 閃爍著孤單的夢想, 我將其擬化作一縷絲線, 在心
中學生以回憶為主題的詩歌中學生以回憶為主題的詩歌 中學生詩歌:回憶 回憶,是一泓清泉, 它能滋潤我們的心房; 回憶,是一片白雲, 它能裝扮我們的天空; 回憶,是一縷陽光, 它能照亮我們的前方; 回憶,是一顆種子, 它能生長出我們的大樹, 為我們遮風擋雨, 回憶,是一棵小草, 它能為我們的世界 增添
詩歌之留住時間詩歌之留住時間 留住時間 夜空中短暫的流星, 一顆顆劃過天空, 代表著時間的易逝; 黎明升起, 夕陽落下, 時間在輪迴中蹉跎。 童年美好的記憶, 青春流過的淚水, 那些喜怒哀樂, 那些悲歡離合, 是時間短暫的見證, 時間從不會停住腳步等你。 時間如長了腳, 匆匆的來,