學習文言文的基本方法　　1.多朗讀。透過朗讀培養語感。　　2.多背誦。透過背誦掌握實詞、虛詞的用法。　　3.勤做練習。掌握常用文言詞和特殊句式。　　4.勤查工具書。《古漢語常用字字典》，文言文翻譯書是必備工具書。需要掌握的文言知識　　1.會翻譯課文，理解文章內容。　　2.重點掌握一些重要的實詞、虛詞

學習指導：高一語文文言文學習方法指導　　學習指導：高一語文文言文學習方法指導　　方法一：“三多”　　1、多讀：不僅要讀課本，而且要讀讀本，可能的話，儘可能閱讀一些文言作品，擴大自己的視野。　　2、多背：意思是指，凡是老師要求背誦的課文，最好能一字不落的把它背誦下來。倘若你可以堅持到底，那麼你就自然掌

學習文言文的六種方法　　下面是小編整理的學習文言文的六種方法，歡迎參考！　　方法一：三多　　1、多讀：不僅要讀課本，而且要讀讀本，可能的話，儘可能閱讀一些文言作品，擴大自己的視野。　　2、多背：意思是指，凡是老師要求背誦的課文，最好能一字不落的把它背誦下來。倘若你可以堅持到底，那麼你就自然掌握了古人

學習文言文的方法介紹　　一、學習文言文，最應該下功夫的是文言字詞、句式等方面的知識，只有積累了一定的文言知識，才可能順利地閱讀文言文。　　1.重視預習，學會自學　　課前一定要藉助註釋自己逐字逐句去翻譯，不要坐等老師來講解。預習時注意找出疑難字句提交課堂討論，向老師、同學請教。對重點字詞要進行歸類認識

高中語文文言文學習要點概述　　讀。學文言文一定要讀，應該在理解句意和正確斷句的基礎上多朗讀。因為文言文的語感培養很重要。　　譯。根據課下注釋或課外資料準確、流暢地翻譯課文。這樣可以利用意義記憶的`方式，加深對課文的理解，這樣便於記憶誦。　　誦。背誦是培養文言文語感的最佳方式。背誦最好的方式就是把內容

如何學好高一文言文　　方法一：“三多”　　1、多讀：不僅要讀課本，而且要讀讀本，可能的話，儘可能閱讀一些文言作品，擴大自己的視野。　　2、多背：意思是指，凡是老師要求背誦的課文，最好能一字不落的把它背誦下來。倘若你可以堅持到底，那麼你就自然掌握了古人的用語習慣和遣詞造句的方法，文言文的能力就自然而然

文言文劃分節奏的方法　　文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章，“五四運動”以前漢民族所使用的語言。以下是小編整理的文言文劃分節奏的方法，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。　　文言文劃分節奏的方法1　　文言文朗讀節奏是近幾年中考考查的主要內容之一，考生失分較多，究其原因，主要是考生答題時無規律可依，

文言文的學習方法　　中學生平時學習用時最多的是文言文，花工夫最多的是文言文，背得頭腦發漲的是文言文，可考試時出錯最多的仍是文言文，應用起來最難的是文言文，足見文言文學習的效率之低。一年一年的文言文的考試越來越重要，分值也越來越大。在實習期間，我發現有些學生面對文言文的學習，有點望而卻步，搖頭嘆息，不

文言文學習方法詳解　　中學生平時學習用時最多的是文言文，花工夫最多的是文言文，背得頭腦發漲的是文言文，可考試時出錯最多的仍是文言文，應用起來最難的是文言文，足見文言文學習的效率之低。一年一年的文言文的考試越來越重要，分值也越來越大。在實習期間，我發現有些學生面對文言文的學習，有點望而卻步，搖頭嘆息，

2018最新高中文言文常見文言實詞　　1、哀　　①傷心，悲痛，哀嘆　　哀吾生之須臾，羨長江之無窮 《前赤壁賦》 杜鵑啼血猿哀鳴 《〈琵琶行〉並序》 ②同情，憐憫　　君將哀而生之乎 《捕蛇者說》 ③傷悼（為??哀嘆）　　秦不哀吾喪，而伐吾同姓 秦人不暇自哀而後人哀之　　2、愛　　①喜歡，喜愛　　苟有能

2018文言文：中秋　　序言：茲時名九月，亦節號中秋；私下則賞月，聚眾而團圓。雖團圓不得，可賞月足矣；今月明星朗，故詩興言多。　　詩道：荊襄重鎮，巴蜀寶地。連貫炎寒，暢通東西。鴻鵠飛漢陽之浦，姮娥降天府之鄉。氣候恰當，風俗開朗。時節正確，人文響亮。玉桂華而滿園芳，雲雨霽而舉國爽。黎民躍雀，為的是良辰

文言文學習方法舉隅　　中學生平時學習用時最多的是文言文，花工夫最多的是文言文，背得頭腦發漲的是文言文，可考試時出錯最多的仍是文言文，應用起來最難的是文言文，足見文言文學習的效率之低。一年一年的文言文的考試越來越重要，分值也越來越大。在實習期間，我發現有些學生面對文言文的學習，有點望而卻步，搖頭嘆息，

北京高中文言文的解題指導　　文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。所謂直譯，是指用現代漢語的詞對原文進行逐字逐句地對應翻譯，做到實詞、虛詞儘可能文意相對。直譯的好處是字字落實；其不足之處是有時譯句文意難懂，語言也不夠通順。　　北京口碑比較好的課外輔導機構諮詢電話（即日起撥打400免費熱線電話有免費試

語文文言文詞語解釋　　原文　　慶曆四年春，滕子京謫(zh)守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今賦於其上。屬(zhǔ)予(y)作文以記之。　　予觀夫(f)巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯(shāng)，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前

文言文欣賞：聊齋志異節選　　劉孝廉，能記前身事。自言一世為搢紳，行多玷。六十二歲而歿，初見冥王，待如鄉先生禮，賜坐，飲以茶。覷冥王盞中茶色清徹，己盞中濁如膠。暗疑迷魂湯得勿此乎？乘冥王他顧，以盞就案角瀉之，偽為盡者。　　俄頃稽前生惡錄，怒命群鬼捽下，罰作馬。即有厲鬼縶去。行至一家，門限甚高，不可逾。

優美文言文鑑賞：中秋賦　　戊子之秋，八月在望。仰望蒼穹，陡增神傷。仲秋之夜，雖有習習涼風，皎皎明月，然則無賞玩之心，攜酒登樓，感慨萬千。思親懷友，傷古悲今。故作斯賦，以抒胸懷，握管敘情，賦之云爾。　　天狼銜霜，北斗凝霧。月遊秋分，彼近寒霜。南鬥北移，星輝暗度。銀河鵲去，丹秋誰分？怨婦含涕，誰見淚痕？

中考文言文考題指導　　學習目標搜尋　　1.課程標準要求7—9年級學生背誦80篇（段）文言詩文，但推薦的只有50篇。　　2.其餘30篇在不同的考區可能有所不同，考生必須及時瞭解相關資訊以便及時進行復習。　　自學方法點選　　1.要重視“三名”的背誦　　在“名篇、名段、名句”這“三名”中，“名句”尤其值得

文言文《公輸》的導學案　　導學案是教師為指導學生進行主動學習而編制的有學習目標、學習內容、學習流程的學習活動方案，是指引學生自主、高效學習的路線圖，用於引導學生自主學習、主動參與、合作探究、最佳化發展，具有“導讀、導思、導做”的功能。下面為大家帶來文言文《公輸》的導學案，快來看看吧。　　一、教學導航

文言文字詞積累的總結　　一、通假字。 給通假字注音並解釋。　　1蟬則千轉不窮（ ）_______通______：______________　　2窺谷忘反（ ）_______通______：______________　　3食之不能盡其材（ ）_______通______：________（ ）__

文言文聰明少年題目與詳解　　鍾毓、鍾會，少有令譽，年十三，魏文帝聞之，語其父鍾繇曰：“令卿二子來。” 於是敕①見。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓對曰：“戰戰惶惶，汗出如漿。”復問會：“卿何以不汗？” 對曰：“戰戰慄慄，汗不敢出。” 又值父晝寢，因共偷服散酒②。其父時覺，且假寐以觀之。毓拜而後飲，