大班青花瓷教學反思　　教學反思有助於老師更好的地開展往後的教學工作。以下是大班青花瓷的教學反思，一起看看吧。　　大班青花瓷教學反思1　　我們這個學期的第二個主題活動就是圍繞"中國味"來開展，說到中國味，人們就會想起京劇、國畫、剪紙，當然還有青花瓷。眾所周知，青花瓷以其突出的歷史風格和

孤獨之旅的教學反思　　教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面就是小編整理的孤獨之旅的教學反思，一起來看一下吧。　　孤獨之旅的教學反思範例一　　巧妙的切入點能達到事半功倍的效果，能有“柳暗花明又一村”的感覺。並且將聽、說、讀、寫的訓練自然滲

有關寫《獅子和鹿》教學反思　　教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的教師一直非常重視之。下面是小編給大家整理的 《獅子和鹿》教學反思，歡迎閱讀。　　【篇一：《獅子和鹿》教學反思】　　《獅子和鹿》是三年級上學期語文第七組課文的一篇寓言故事，是動畫片的再現，是發生在森林裡的

三年級下冊教學反思「彙總」　　三年級下冊的課文有很多，老師們需要在教後做好反思，下面小編為你分享三年級下冊教學反思範文吧！　　1、三年級下《解決問題》教學反思　　成功之處：　　1.利用教材資源，為學生提供生活化的現實問題的情境，創設學生樂學情境。本節課以學生生動活潑的課外活動內容為素材，展示學生在實

我們手拉手教學反思　　每次上完課，我們作為老師都會對這門課進行一次反思，這是小編為大家帶來的我們手拉手教學反思，希望能幫助到大家。　　我們手拉手教學反思【1】　　《我們手拉手》是小學六年級下冊教材。在教學中，從可感可知的生活事件入手引導學生關注身邊事，並由此展開教學。如藉助學生已有的生活觀察和感受：

一年級上教學反思（精選5篇）　　身為一名剛到崗的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的一年級上教學反思（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。　　一年級上教學反思 篇1　　本週四，在周老

五年級第二單元教學反思　　導語：所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面是由小編整理的關於五年級第二單元教學反思。歡迎閱讀！　　篇一：五年級第二單元教學反思　　講起第二單元的課文，似乎順手多了。因為，學生基本進入學習狀態，老師講課也逐漸

對印畫教學反思　　導語：教育者最可貴的品質之一就是對孩子們深沉的愛，兼有父母的親暱、溫存和睿智，嚴厲與嚴格要求相結合的那種愛。以下小編為大家介紹對印畫教學反思文章，歡迎大家閱讀參考!　　對印畫教學反思1　　在幼兒園的美術活動中嘗試用不同的作畫形式，可以讓幼兒深入的瞭解繪畫的多樣性、豐富性和趣味性，遵

學習有效教學反思　　我們在教育教學過程出現的問題給出了有效的方法和途徑，我受到了很大的啟發，同時也深切的認識到了自己在教育教學過程出現的一些問題。下面就談一談我的體會及反思。　　一、教師死教，學生死學的方法早已過時。　　在以往的教育教學過程中，老師總希望多講一點，把自己知道的內容，認為是考點的內容不

小班語言兒歌教學反思　　所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，下面是小編整理的小班語言兒歌教學反思，希望對你有幫助。　　小班語言兒歌教學反思一　　小班語言《圓圓圓》是一段不錯的兒歌，短小、精練，琅琅上口。它從基本形狀入手，利用兒歌的形式，讓幼兒能夠感知不同的形狀

四年級數學角的度量教學反思（精選7篇）　　作為一名優秀的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編為大家收集的四年級數學角的度量教學反思（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。　　四年級數學角的度量教學反思 篇1　　“

抽取遊戲教學反思　　導語：“遊戲”是孩子們最喜歡的。數學課中的遊戲，可以調節學生的精神狀態，滿足兒童的天性，有利於知識的掌握，也使課堂教學張弛有度。以下是小編為大家整理的抽取遊戲教學反思，歡迎大家閱讀與借鑑！　　抽取遊戲教學反思（1）　　本節課的教學設計，能根據數學新課標的基本理念，精心設計學生的數

我的影子教學反思　　影子是一種光學現象。由於物體遮住了光的傳播，不能穿過不透明物體而形成的較暗區域，就是我們常說的影子。小編收集了我的影子教學反思，歡迎閱讀。　　我的影子教學反思【一】　　在第一課時中，學生們提出了一些問題，我沒有包辦代替替他們回答，而是讓他們回家後自己解決。今天上課，他們拿來了各種

精打細算教學反思（通用5篇）　　作為一名優秀的教師，我們要有很強的課堂教學能力，透過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的精打細算教學反思（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。　　精打細算教學反思 篇1　　《精打細算》是北師大四年級下冊第五單元

白公鵝的教學反思　　著名作家豐子愷筆下的白鵝，它給你留下了什麼樣的印象？下面是白公鵝的教學反思，歡迎參考閱讀！　　白公鵝的教學反思一　　本單元的課文，有的是不同作家寫相同的動物，如豐子愷和葉.諾索夫同寫鵝,有的是同一作家寫不同的動物如老舍先生寫的貓和母雞。但在同一單元中同時出現兩篇不同國家不同作家寫

關於寫打電話教學反思　　教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的教師一直非常重視之。下面是小編給大家整理的 關於寫打電話教學反思，歡迎閱讀。　　【篇一：“打電話”教學反思】　　“打電話”是一節綜合實踐活動課的教學內容，本節課研究的是一個很有趣的數學問題，其情境是打電話儘快

長方體體積教學反思　　人如果不會進行反思，就永遠不會進步，下面是我為大家帶來的長方體體積教學反思，希望大家喜歡。　　長方體體積教學反思【1】　　《數學新課程標準》重視學生應用數學解決實際問題的能力以及透過數學的學習活動，情感與態度方面有新的發展。建構主義學者也認為，學習是現實的特定操作過程中對自己的

關於寫天天好心情教學反思　　教學反思它是促使教師的教學參與更為主動、專業發展更為積極的一種手段和工具，對改進教學、促進教學質量提高的有效途徑。下面是小編給大家整理的 關於寫天天好心情教學反思，歡迎閱讀。　　【篇一：《天天好心情》教學反思】　　《天天好心情》是新課標教科版小學《品德與生活》二年級上冊的

小班靜夜思教學反思　　學生是學習和發展的主體，下面小編整理了小班靜夜思教學反思，歡迎大家參考學習！　　小班靜夜思教學反思　　由於當前的一些早期教育，學生在入學前後，對於《靜夜思》這樣淺顯易懂、婦孺皆知的經典篇章，早已爛熟於心。如果課堂上教師仍然按著常規，從頭講到尾，大部分學生肯定會興趣索然，教學效果

大象版科學教學反思　　教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面就是小編整理的大象版科學教學反思，一起來看一下吧。　　大象版科學教學反思篇一　　本節課教學內容為大象版小學《科學》五年級第五單元第一課，本課主要引導學生回顧人類認識地球的漫長而艱