《氓》改寫優秀範文 　　一雙不再纖細，不知何時早已結滿繭子的手，此時正堅決又痛苦地握著一直柔軟的筆。“反”，該如何讓你回頭？為什麼此刻我的心正似被亂箭撕扯般，那麼地絞痛？　　當年光景清晰在幕，你手抱那捆軟布，臉上掛著讓人臉紅心跳的笑容跨過那道門檻，步入了我的心扉。自此，日出是為了等候你的出現，日落纏

村居改寫 　　輕輕地，悄悄地，春神踏著輕快的腳步，翩然來帶人間，用他灼熱的情感融化了大地的冰雪，為大地增添了一份生機勃勃的春意。　　清晨，明媚的春光從窗外射進屋子，讓人感到無比溫暖。我推開門一看，“啊，好美呀！”大地沐浴在金色的陽光中，一股泥土的清香瀰漫在空氣中，令人心曠神怡。放眼望去，那一條長長的

改寫古詩《清平樂村居》 　　一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環繞著小村莊。溪的兩邊，長滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一陣風輕輕的吹過，荷葉翩翩起舞。　　瞧，溪裡倒映著一個高大挺秀的身影，那是誰呢？原來是溪前的.一棵大柏樹呀！柏樹旁，一座低小的茅屋，藤條爬上了房頂，結了許多

古詩牧童改寫作文　　《牧童》是唐朝詩人呂岩創作的一首七言絕句。這首詩展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖，反映了牧童生活的恬靜與閒適。下面為大家分享牧童改寫作文，一起來看看吧！　　古詩牧童改寫【篇一】　　廣闊的原野上，鋪滿了青青的野草。天底下，一碧千里，但並不茫茫。四面都有小丘。平地是綠的，小丘也是綠的。

名數的改寫小學四年級數學教案範本 　　教學目標　　1．學生認識單名數和複名數，在明確各種計量單位和單位間進率的基礎上，會進行簡單的名數改寫．　　2．培養學生的遷移、類推和歸納概括的能力，應用所學知識解決實際問題的能力．　　教學重點　　使學生掌握單名數與複名數改寫的方法，熟練的進行單名數與複名數改寫．

改寫：村居 　　早春二月，陽光明媚，風和日麗，正是放風箏的好時節，村居改寫。我欣賞著這動人的春色，不由地走出家門，想出去散散步，呼吸一下清新的空氣。　　草叢中的小草剛剛從睡夢中醒來，吐出一點點被春風染綠的嫩芽。晴空萬里，剛過冬的黃鶯展開柔嫩的翅膀，無憂無慮地飛翔著，彷彿在讚美春天，歌唱春天。堤岸上的

《牧童》改寫成小短文　　《牧童》詩反映了詩人心靈世界的一種追求，對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態的一種嚮往。一起來看看《牧童》的改寫，歡迎讀者參考！　　《牧童》改寫成小短文1　　在一個清涼的夏日夜晚，風聲打破了夏日的沉寂，明朗的月亮，高高地掛在夜空，把光亮撒向人間，就連往日的歡聲笑語也沒有了。廣闊的原

《回鄉偶書》 改寫古詩 《回鄉偶書》 改寫古詩1 　　夕陽中，一條悠長的田間小路，路旁長滿了綠油油的莊稼，一望無際。　　“我終於回來了！”賀知章滿懷激動的說，一個小男孩過來問他：“老爺爺，您從哪裡來啊？”賀知章笑答道：“我的老鄉是在這裡，年輕時去了東城，老了才回來。”男孩又問：“那，老爺爺，您還

《石壕吏》改寫範文 　　“安史之亂”亂了誰的心、誰的家、誰的命運？“三吏”擾了誰的民、誰的國、誰的生死？“三別”別了誰的愛、誰的情、誰的幸福？　　夜染黑了天，我卻無處容身，只能借住在鄉民的草屋之中，真是“天地雖大，卻沒有我的一席之地”呀！過著這樣衣不蔽體、食不果腹的生活，又能怎樣呢？只怨生不逢時！　

改寫《示兒》範文 　　陸游的一生，呼吸時代的氣息，吶喊著北伐亢進的戰鬥呼聲，金戈鐵馬是他兒時的夢想，收復失地是他的平生遺願。　　12XX年，冬日的夜晚，寒風呼嘯。85歲的陸游長長地嘆了一口氣，他的生命就如床頭邊的殘燭，快要燃到了盡頭。　　迷迷糊糊中，硝煙、刀光、劍影，光怪交錯。看著老百姓留下痛苦的淚

將《狼》改寫成白話文 　　在一條幽靜的小徑上，夜晚的月色顯得陰森森的，雲時不時會將月亮給遮住，風無聲的飄蕩著，天冷冷的，給人一種不寒而慄的感覺。　　一個賊胖賊胖的屠戶正挑著擔子，扭動他獨有的肥胖之軀，橫著小曲得意的往回走。由於白天生意興隆。擔子中的肉已被搶購一空了，唯獨剩下幾根骨頭了。突然，屠戶感到

牧童的改寫　　導語：哦，原來是一個晚歸的牧童，吃完飯已經是黃昏之後了，牧童連蓑衣都不脫，就揣著竹笛躺在露天的草地上，望著皎潔的月亮，休息了。接下來小編整理了牧童的改寫，文章希望大家喜歡！　　牧童的改寫　　走在綠茵茵的草地上，晚風如一雙溫暖的手，輕輕撫摸著我的臉頰，太陽灑下的餘暉映照在小草上，更添了幾

村居的改寫 　　時間不早了，家家戶戶都升起了炊煙，孩子們戀戀不捨地回家了。樹下的高鼎一抬頭，只見彩霞滿天。　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。　　——題記　　一眨眼間，冬天已然成了回憶，把它的純白與聖潔永遠地留在了人們的心間。　　如今已是早春二月，世間的一切都是那麼的

《麻雀》改寫範文 　　我是一隻麻雀。有一天，我的兒子想吃蟲子大餐，我說：“兒子，乖。我不能出去，得保護你，五十年之後再讓你吃，好嗎？”誰知他偏不肯，哭著鬧。我沒辦法，只好去了。　　小麻雀在巢裡等著，結果來了一整狂風，把小麻雀吹下去了，結果下子掉到了樹底下，它大聲的叫著，可是，周圍沒什麼人，所以呢，就

春姑娘的改寫 　　春姑娘趕走了冬爺爺，拖著長長的尾巴來到人間。　　春姑娘，你是個神奇的魔術師。點點草地，小草手牽手從土裡冒出頭來；摸摸小河，小河歡快地流動著；叫叫小青蛙，小青蛙活躍起來，開始捉蟲子吃；喚喚小蝦，小蝦在水中嬉戲；抹抹上山的積雪，山爺爺甦醒了，慢慢地高興了……瞧，春姑娘多神！　　春姑娘，

改寫：虞美人 　　一棵嫩芽破土而出，然後一棵又一棵的嫩芽破土而出，開出了絢麗的花朵，向空中播灑出獨特的香氣。當幽暗的月光輕柔地撫摩萬花叢時，蟲子們三五一群地朝花兒趕來，圍繞著花轉，那俯首稱臣的蟲子呀，你不知一名君王在此嗎？為何拜花不拜我呢？難道是我不能像花一樣來去自如，還是我自己都不能自給自足養不了

《告別》改寫範文 　　《告別》改寫　　浙江省紹興市紹興市少兒藝校五（1）班金瀟逸　　“雪紛紛揚揚地下著，飄落在母親的雙鬢，白髮也隨之飄散，我看著，望著，眼角不免有些兒留戀，有些兒掛念。”　　就要告別，心裡泛一陣寒酸，再加上凜冽呼嘯的長風，吹到臉上更是增添了幾分寒意，那是去瑞安的途中，一個動人的場面：

麻雀改寫範文 　　我是一隻剛剛生下小麻雀的老麻雀，真討厭！食物沒有了，“小麻雀，我現在要去附近的樹上找一些小蟲子，你在這裡乖乖的等著我，我去去就來。”說著，我飛走了。　　小麻雀在我裡面跳來跳去，結果一下子掉到了樹底下，它大聲的.呼喚著媽媽，但我不能應聲，忽然，一個獵人打獵回來，他帶著的獵狗好像嗅到了

《尋隱者不遇》改寫範文 　　一天，賈島請朋友做客，他擺了幾碟小菜，打了幾壺好酒，和朋友一邊痛飲一邊談笑風生。突然，朋友放下酒杯，對賈島說：“賈兄，我最近打聽到一件事：朝廷為了招一位隱居在桃花村松林中的賢士，竟不惜重金聘請，可沒想到，那位賢士竟然拒絕了，現在，全城的老百姓都在議論此事呢！”賈島聽了，心

舟過安仁改寫550字 　　兩個小孩一起去划船，哥哥劃妹妹坐，過了一會兒哥哥劃不動了，就叫妹妹來劃一會兒，可是妹妹只劃了幾下就劃不動了，又叫哥哥來劃，哥哥只休息了一會兒就又沒力氣了。他放下船槳坐到妹妹身邊對妹妹說：“妹妹我們這樣下去也不是辦法。”妹妹說：“那有什麼辦法能讓小船前進呢？”哥哥說：“我們一