唯美詩歌你若懂我,該有多好唯美詩歌你若懂我,該有多好 每個人都有一個死角, 自己走不出來, 別人也闖不進去。 我把最深沉的秘密放在那裡。 你不懂我,我不怪你。 每個人都有一道傷口, 或深或淺,蓋上布,以為不存在。 我把最殷紅的鮮血塗在那裡。 你不懂我,我不怪你。 每個人都有一場愛戀, 用心、用情、用力,
我愛勞動教案我愛勞動教案 這節課的學習,同學們都懂得在家裡應該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務勞動,從小養成愛勞動的好習慣。以下內容是小編為您精心整理的我愛勞動教案,歡迎參考! 我愛勞動教案 活動目的: 1.使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,從小培養愛勞動的好習慣。 2.減輕父母的負擔,增
《百萬英鎊》讀後感範文(精選10篇)《百萬英鎊》讀後感範文(精選10篇) 當仔細品讀一部作品後,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《百萬英鎊》讀後感範文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。 《百萬英鎊》讀後感1 書是知識的大門;書是花草的養
《登城先入》的讀後感《登城先入》的讀後感 今天,我讀了《三國演義》中的《登城先入》。這個故事寫的是東漢末年,孫堅去進攻宛城,他們把宛城圍得水洩不通,但是城裡的黃巾軍居高臨下,不斷用弓箭攻擊他們,孫堅的部隊久攻不下,備受挫折,戰事進入了僵持階段。孫堅深信,如果這樣下去,部隊會失去信心,從優勢轉為劣勢。考慮至此,孫堅決定
海倫凱勒的殘障者之光讀後感海倫凱勒的殘障者之光讀後感 最近我興致沖沖的拿出被我束之高閣的偉人傳記出來閱讀,我挑了其中一本書,書名是:殘障者之光─海倫凱勒。這本書讓我百看不厭,一看再看。也讓我不得不佩服海倫凱勒的韌性,這使她成為我最崇拜的人。 故事的發展是這樣的: 海倫凱勒出生時是一位人見人愛的孩子,而且她比同年齡的孩子
《草房子》讀後感_550字《草房子》讀後感_550字 當看完一本著作後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的《草房子》讀後感_550字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 《草房子》讀後感_550字1 《草房子》這本書是曹文軒的作品之一,講的是油麻地
夏天山裡的孩子詩歌夏天山裡的孩子詩歌 從媽媽的嘮叨關懷裡, 倏然偷溜出來。 歡快地給耕耘日月星辰的老朋友一個飛吻, 帶上小花狗、呼拉小夥伴, 直撲播滿童話笑語的河塘遊戈。 倚蓮蓬白雲掩體, 詩意水靈的光屁股。 笑迎荷花仙子起舞, 伴隨蛙聲聯誼歡慶, 賽比柳林樹蔭的蟬鳴陣隊, 編排一幕夏天的風光劇
書樓裡的那盞孤燈散文書樓裡的那盞孤燈散文 有時心裡很不是滋味,總感覺中缺少了些什麼。也只是枉然,現在的我是矛盾的結合體,似乎是什麼事都想去嘗試,但是又很難堅持,總是那樣。很恨現在的自己,以前的自己。有時總想回到過去,真的就像網上說傳說的那樣,自己在某一天醒了之後發現自己在小學的課桌上,我只是做了一個夢罷了。 但是真
《在柏林》閱讀答案《在柏林》閱讀答案 一列火車緩慢地駛出柏林,車廂裡盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個健壯的男子。在一節車廂裡,坐著一位頭髮灰白的戰時後備役老兵,坐在他身旁的是個身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨自深思,旅客們聽到她在數著:“一,二,三……”聲音蓋過了車輪的“咔咔”聲。停頓了一會兒,她又不時重複數起來
讀《簡·愛》有感400字(精選7篇)讀《簡·愛》有感400字(精選7篇) 當品讀完一部作品後,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編精心整理的讀《簡·愛》有感400字(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。 讀《簡·愛》有感1 《簡·愛》這本書,有人說:“它不是給孩
昆蟲記的讀後感的小報昆蟲記的讀後感的小報 昆蟲記的讀後感的小報一 這本書的作者透過仔細觀察,多次實驗,細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。 整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察,細緻描寫。如:螳螂的大腿下面生
《山裡的孩子》教案教學設計《山裡的孩子》教案教學設計 教學目標 : 學習生字新詞,感知全文;學習課文第一和第二(三)小節;透過朗讀充分感受山裡孩子與眾不同之處,體會山裡的孩子對大山的熱愛,對家鄉的熱愛。 重點:透過朗讀激發學生的情感體驗。 難點:在體悟的基礎上,拓展想象。 教學過程 : 一、創設情境,匯入 課題,
春遠試題和答案-參考春遠試題和答案-參考 春遠 唐 杜甫 肅肅①花絮晚,菲菲②紅素輕。 日長惟鳥雀,春遠獨柴荊。 數有關中亂,何曾劍外清。 故鄉歸不得,地入亞夫營③。 註釋:此詩是永泰元年春杜甫在浣花溪作 ①肅肅,花落的聲音。②菲菲,花落的.樣子。 ③亞夫營,指戒備森嚴的軍營。 21.頸聯和尾聯中,詩
海倫凱勒教學課件海倫凱勒教學課件 《海倫凱勒》是典型的寫人文章,海倫凱勒是一位不尋常的、偉大的女性!為了讓學生充分海倫凱勒不屈不撓的學習精神 【教學目標】: 1.正確、流利地朗讀課文,學會本課生字新詞,理清課文脈絡。 2.藉助課文具體的語言材料,透過想象寫話、揣摩文字寫批註等方法體會海倫的不幸遭遇與不屈不撓
朝花夕拾讀後感範文(精選19篇)朝花夕拾讀後感範文(精選19篇) 認真品味一部名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的朝花夕拾讀後感範文(精選19篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。 朝花夕拾讀後感1 夜已深,大街小巷已沉睡
火印讀後感400字(精選6篇)火印讀後感400字(精選6篇) 當看完一本著作後,相信你一定有很多值得分享的收穫,為此需要認真地寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編幫大家整理的火印讀後感400字(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 火印讀後感400字1 在寒假的這一個月中,我仔細品讀了曹文軒筆下的《火印》
野鳥之歌的讀後感野鳥之歌的讀後感 它,是小島上傳說的鳥;它,潔白的羽毛,鮮紅的嘴巴,是一隻常年飛行的候鳥,名叫小紅棗。它在紅嘴鷗部隊裡落了伍,被人類陰狠的下了毒藥,光在了籠子裡,從此,它的自由和生命就掌握在人類的手裡。它是屬於大自然的,只有在蔚藍的天空中自由飛翔才是它真正的歸宿。一天,它和野鳥們終於在像男孩葫蘆的
課文山裡的孩子教學設計課文山裡的孩子教學設計 一、教學目標 : 1、會本課生字新詞,理解健壯、漫山遍野等詞義。 2、懂課文第一自然段是怎樣圍繞總起句具體寫出山裡孩子的特點的。 3、感情朗讀課文第一自然段,初步感受作者對山裡孩子的喜愛之情。 二、教學重點、難點: 1.找出總起句,瞭解本文的主要內容和行文脈絡。
小學生稻草人讀後感3篇小學生稻草人讀後感3篇 《稻草人》是葉聖陶的著作,是我國最早的一部童話集,讓我們一起讀《稻草人》,一起走進一個童話的王國。下面是小編為大家整理的小學生稻草人讀後感,僅供參考,歡迎閱讀。 小學生稻草人讀後感(一) 寒假中媽媽給我買了一本《小學生葉聖陶讀本》,原以為是本作文選之類的書,結果卻是本童
《簡愛》讀後感 五篇《簡愛》讀後感 五篇 1簡愛讀後感 讀到《簡愛》這本書的尾聲時,我眼眶溼潤了,淚水悄然滑下臉頰。夜深人靜,深藍的天空上找不到月亮的影子,只有幾棵疏稀的星星在閃爍著微弱的亮光,似乎也與書中的主人公一起分享著幸福和快樂。我手捧《簡愛》,感觸很深,從中體會到許多人生哲理。兩眼瀏覽著書中的文字和一幅幅插