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    師恩難忘的五年級作文範文   老師,是一盞明燈,指引我們前進的方向。老師,是一把金鑰匙,開啟我們內心那扇知識的大門。老師,是一根蠟燭,為了我們盡心盡力,無怨無悔。老師像是我的母親,哺育我,愛護我,拌我成長。  記得剛上初中,我第一次來到教室和同學們老師在一起。剛剛見到徐老師時,我只感覺到這位十分嚴厲
  • 第一次下廚五年級作文

    第一次下廚五年級作文   星期一,老爸休息,媽媽上班去了。“山中無老虎,猴子稱大王”,等我起床,已經十點多了,老爸也剛剛醒。  洗漱完畢,打掃打掃衛生,肚子不由得咕咕叫起來,已經快十一點多了。於是,我習慣性地躺在沙發上,等著老爸把中飯燒好。沒想到,老爸也躺上沙發,慢悠悠地對我說:“天天給你燒飯,累都
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    第一次升旗五年級作文   今天是星期一,學校要舉行升旗儀式,我被選為光榮的升旗手,所以心情異常的激動。我早早來到學校,進教室後,剛坐下,忽然想起《光榮升旗手》的還沒寫呢,唉著是樂壞了,於是我拿出紙和筆臨陣磨槍。時間一分一秒地過去了,同學們陸續地來了,教室裡的喧鬧聲越來越大,我的腦子裡就像塞了一團麻,
  • 這就是我五年級的作文範文

    這就是我五年級的作文範文   長長的臉蛋,大大的眼睛,嬌小的鼻子,再加上一張能說會道的嘴,就構成了我——金真歆,一個活潑開朗、大大咧咧的女孩子。  我可不是一個文靜的鄰家女孩形象,在我的生活中,時時刻刻充滿了笑聲。我彷彿永遠也坐不定。哪裡傳來尖叫聲,我立馬就要跑去湊熱鬧;哪裡有個同學在暗自憂傷,我便
  • 第一次打針五年級作文

    第一次打針五年級作文   好些小朋友都長大了,長得強強壯壯,說什麼都不怕,可是要說起打針,那可就趴在地上十個人也拉不起來。而我打針那可說是家常便飯,不就是打針嗎!有什麼好害怕的。不瞞你說,我第一次打針時,還稱過英雄呢! 真是糟糕透了,那次我淋了一場雨,感冒了,吃了幾天藥不見好,這下壞了,爸爸。媽媽說
  • 第一次種花五年級作文

    第一次種花五年級作文   那是好幾年前的事了。我一直都想種花,但沒有種子,我的朋友貝貝送了我一顆向日葵種子。當時我激動地連忙說:“謝謝!”。  我回到家時,我一直握著它,家裡有花盆、泥土、澆水壺、小鏟子。我把泥土填滿花盆,澆透水,再把種子輕輕按壓在花盆中間,用薄土覆蓋。  雖然這種子只是普普通通的種
  • 第一次洗碗的五年級作文範文

    第一次洗碗的五年級作文範文   週末,媽媽微笑著對我說:“兒子,你已經讀四年級了,應該做點力所能及的事情了,要不今天媽媽教你洗碗?”“好啊!”我興奮地說。  媽媽開始示範了。她先把盆子放滿水,擠了幾滴洗潔劑,就把碗放進去。接著,媽媽左手拿著碗,右手拿著洗碗布開始洗碗了,碗就像一個聽話的孩子,隨著媽媽
  • 關於文具盒五年級作文

    關於文具盒五年級作文   我有一個長方形的鐵皮噴塑文具盒,它長20釐米,寬5釐米,高2釐米。除了圖案,漢字,英文以外,其餘都是淺藍色的,美觀大方。盒面上那精緻的圖案,更是引人注目:那活潑的小紅兔,正對著我“微微笑”。還有一些調皮的小桔子,它們表情不一:有的開懷大笑,有的目瞪口呆,還有的愁眉苦臉,有趣
  • 栗色的小提琴五年級作文

    栗色的小提琴五年級作文   我有一把栗色的小提琴,它既輕巧又漂亮,質量還挺好,這把小提琴可是陪伴我度過了三,四個春秋了呢,平時,我都把它當寶貝一樣愛惜。  我這把小提琴是四分之一的,因為小提琴從初學到成人琴要換好幾把,  有十六分之一,八分之一,四分之一,二分之一,還有四分之三,最大的是四分之四的了
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    合唱的魅力五年級作文   學校小海豚合唱團即將去參賽,每一個人的心裡都像住進了一隻橫衝直撞的小鹿,興奮得“怦怦”直跳,練習了整整三個月,不就是為了今天能夠取得一個心儀的好成績嗎?  清晨,我們早早地練好聲後,便趕往參賽場地——北侖中學。因為是第二個出場,所以師生們容不得浪費一分一秒,匆匆地練唱了兩遍
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    師恩難忘五年級作文550字   教了我們四年的解老師到別的學校去任教了,不再當我們的班主任。訊息傳來,我心裡非常難過。晚上躺在床上,久久不能入睡,解老師對我們的教育、關愛、像放電影一樣在腦海中不斷展現。  上學期,為了迎接期末,解老師給我們補了很多節課,一些沒有掌握好的知識,在補課中弄懂了,解老師因
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    久別的相聚五年級作文   盼星星,盼月亮,終於盼來了比過年還要高興的一天,那是因為我透過自己的努力要去燕子老師家,一次愉快的party。  收到老師的通知後,媽媽準備為大家帶上自己最拿手的一道菜——紫菜包飯,這樣既有美食,又可以看書,談天說地。  我的一切美好想象都因為粗心而泡湯了。做紫菜包飯要準備
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    800米賽跑五年級作文   今天,我要在運動會上參加800米賽跑,這對我會是一個挑戰!800米跑是60、100、200、與400米跑的結合:前段的速度、中段的耐力、後段的爆發力,還有判斷力與衝擊力,它是對一個人跑步能力的綜合考驗。在開始,你既要穩紮穩打,又要保持速度;在中段,你不僅要超過別人,還要發
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    一場激烈的接力賽五年級作文600字   今天學校的操場上人聲鼎沸,吶喊聲、歡呼聲和加油聲一浪高過一浪,這是怎麼回事?哦!原來是我們學校在舉行運動會呀!如果你走進校園就會看到大家正秩序井然地坐在操場上,前面插著各班代表顏色的旗子,它們隨風舞動,廣播裡播放著動聽激昂的《運動員進行曲》。  “五年級接力賽
  • 謝謝你一路相伴五年級作文

    謝謝你一路相伴五年級作文   時光疾速而過,留下的只有記憶中的你。  彈指一揮間,憶起那時在一張張窄窄的課桌前,認真舉手發言的你們,我很膽怯,不知怎樣與一張張陌生的面孔交流。但是現在我們彼此熟悉,還經常會吵嘴,可再過幾個星期,各奔東西的我們是否還會記得共同度過的那一段時光?  為了每週的'評
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    精彩絕倫的吉他表演五年級作文   一年級時,我自從看過一次精彩絕倫的吉他表演後,就下定了決心要學吉他。於是媽媽為我報了個吉他班,並且讓我堅持練習。  剛開始學時,我覺得這種聲音清脆又優美的樂聲好聽極了,常常自己輕輕撥動吉他那細細的琴絃,誰要是想要動動我的吉他,那可是比登天還難。我每天都要拿出來寶貝寶
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    我愛紅山五年級作文   一個風和日麗的早上,媽媽把我和唐澤帶到汽車站,我們異口同聲的問:“媽媽帶我們來這兒幹什麼?”媽媽神秘地說:“保密,到了你們就知道了。”我倆疑惑地看著媽媽,跟著上車出發了。  大約過了一個小時,媽媽帶我們在植物園下車。媽 媽說:“把眼睛閉上,我帶你們去一個地方。”我們聽話的閉上
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    我和陳明五年級作文   我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的踩壞了……  爭執中,又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,扔在地上,亂腳把它踩得碎屍萬段,我們兩個都傷心極了。從此,我們相遇就像陌生人一樣,從來都不打一聲招呼,以前那些美好的回憶常常浮現在
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    我和腳踏車五年級作文   清脆響亮的鈴聲在街邊的人行道上飄蕩。在城市的許多角落,時常有大人們騎腳踏車送孩子上學,帶孩子出行。每當看到這,我都會露出慧心的笑容,童年的記憶立刻融化在腦海中。  從倆歲起,我就擁有一輛帶有倆個副輪的小腳踏車。而上小學時,媽媽經不住我的軟磨硬泡,給我買了一輛嶄新的大腳踏車。
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    我和書五年級優秀作文500字   書是人類進步的階梯。它可以讓您捧腹大笑;可以讓您淚如雨下;更可以幫助您解開不解之謎。簡單明瞭的說,書是一件好東西。它會帶您走進知識的殿堂,指引您走向正確的方向,最終讓您走進成功的大門。條條大路通羅馬,您的人生因此會一帆風順。  在一次及其偶然的情況下,我翻開了安徒生

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