課文《新型玻璃》教案範文　　【教學目標】　　１、認識４個生字。　　２、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，知道課文介紹的５種新型玻璃的特點和用途。　　３、利用課文提供的材料進練筆，領悟作者的表達方法，並學習運用。　　【教學重點】　　１、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，知道課文介紹

課文《雪地裡的小畫家》教案範文　　【教學設想】　　《雪地裡的小畫家》是《國標本（人教）語文》一年級上冊中的第１７課，這是一篇融趣味性、知識性於一體的韻文。在教學中，我尊重學生需要，創設情境，利用留白，營造民主平等的學習氛圍，讓學生積極參與，合作互動，變接受掌握為探究、體驗、發現，充分培養學生的語感，

關於《趙州橋》 的教案設計　　【學習目標】　　１、認識“縣、濟、匠”等１０個生字。會寫“縣、設”等１４個字。能正確讀寫“設計、參加、雄偉”等２３個詞語。　　２、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。　　３、瞭解趙州橋的結構特點和建築特色，感受我國古代勞動人民的智慧和才幹，增強民族自豪感。

《我們成功了》的優秀教案設計　　【教學目的】　　１、認識“訊”等１４個生字，會寫“申”等１０個字。　　２、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人們在申奧成功時的激動、歡樂和自豪。　　３、增強民族自尊心和自豪感。　　【教學重點】　　教學目的１，２。　　【教學難點】　　體會申奧的熱情。　　【課前準備】　　

《口語交際·我會拼圖》教案設計　　【教學要求】　　１、能用圓或半圓的紙片拼出新的圖畫，培養學生的創造想像能力和動手能力。　　２、能較清楚地向別人說明自己拼圖的內容和方法，並能評論別人的作品。　　【教學重難點】　　重點：學生能用圓或半圓的紙片拼出新的圖畫，能說明自己拼圖的內容和方法，並能評價別人的作品

第十冊《練習2》教案設計　　[教學要求]　　1、用鋼筆描紅，把字寫正確、端正、美觀。　　2、看圖認識部首，再寫出屬於這個部首的字。　　3、會讀對韻歌。　　5．熟記成語。　　4、學會修改病句。　　6．口語交際：介紹世界名城。　　7．學寫毛筆字。　　[教學時間]　　三課時。　　第一課時　　一、教學第一題

《zh ch sh r》的優秀教案設計　　一．教學目的：　　1. 學會zh, ch, sh, r, 四個聲母，能讀準音，認清形，能在四線格中正確書寫．　　2. 學會整體認讀音節zhi, chi, shi, ri, 能讀準它們的四聲．　　3. 讀準zh, ch, sh, r, 與單韻母ɑ, e, u,

《宿新市徐公店》教案範文　　【教學目標】　　１、學會生字，理解詩句。　　２、透過理解詩歌內容，體會詩人喜悅的心情。　　３、有感情朗讀、背誦這首詩。　　４、培養學生運用方法理解詩句的能力。　　【教學重點、難點】　　體會詩的意境，體會詩人的感情。　　【教學準備】　　多媒體課件一張。　　【教學時間】　　１

大瀑布的葬禮的優秀教案設計　　一、教學目標　　1．有感情地朗讀課文，瞭解課文內容。　　2．認識本課的5個生字。　　3．理解含義深刻的句子，體會作者所要表達的思想感情，增強保護生態環境的意識。　　二、教學重難點　　把握課文內容，明白菲格雷特總統為大瀑布舉行葬禮的目的和意義，激發學生保護地球生態環境的情

課文《畫楊桃》教案範文　　教學要求：　　1、知道同一個事物從不同的角度看會有不同的樣子，從中受到科學思想方法的教育。　　2、體會課文哪些地方寫得真實具體。　　3、學會本課7個生字，理解詞句，會用“叮囑”“教誨”造句。　　4、朗讀課文。背誦最後兩個自然段。　　教學重點、難點：　　聯絡課文內容，理解老師

《學棋》優質教案　　教材分析：　　這篇課文講了古時候兩個學生向圍棋能手秋學下棋。一個專心致志，一個心不在焉，所學結果截然不同，告訴人們學習必須專心致志的道理。　　學情分析：　　課文從解題開始激發學習興趣，教學中可抓住重點詞語、句子，透過看圖比較，對比朗讀等多種方法，理解課文內容，懂得學習要專心致志的

《新型玻璃》的優秀教案設計　　教學目標：　　1、認識本課19個生字，學會其中14個。正確讀寫“新型、陳列、博物館、急促、企圖、犯罪、特殊、即使、打碎、改變、集中、無影無蹤、對付”等詞語。　　2、朗讀課文，理解重點詞句，瞭解課文介紹的5種新型玻璃的特點和用途。　　3、透過理解課文內容，使學生了解迅速發

《夜鶯的歌聲》的優秀教案設計　　一、素質教育目標　　（一）知識教學點　　1．認識本課生字，理解有關詞語。　　2．理解課文內容及文中含義深刻的句子。　　（二）能力訓練點　　1．繼續培養學生聯絡上下文理解詞語和重點句子的能力。　　2．引導學生體會文中首尾照應的寫法，並培養學生巧妙安排文章思路的能力。　　

《鯨》的優秀教案設計　　學習目標　　1．學會本課11個生字，正確讀寫“捕獲、傾斜、哺乳動物”等詞。　　2．朗讀課文，瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性。學習作者抓住事物特點來表現事物，並用打比方、舉數字等說明方法來說明事物的特點。　　3．培養學生熱愛科學，探索自然奧秘的興趣。　　課前準備　　①一

《斑羚飛渡》的優秀教案設計　　教學目標 ：　　知識與技能：用感情去體味文字，從文字中獲得情感的昇華。　　過程與方法：體會言之有序的敘事方法。　　情感與價值觀：學習斑羚沉著冷靜、勇於犧牲的精神。　　教學設想：　　本文故事情節不難理解，故此以“情”貫穿全文，故事匯入 ，創設一種吸引學生的氛圍。最後討論主

課文《走遍天下書為侶》教案範文　　【教學目標】　　１、認識４個生字；正確讀寫伴侶、娛樂、百音盒、一趟、背誦、零次、編寫、某種等詞語。背誦自己喜歡的段落。　　２、能正確、流利、有感情地朗讀課文，把握主要內容，作者對閱讀的熱愛，並愛到啟發。逐步培養學生“以書為侶”的閱讀習慣。　　３、透過多種形式的讀，領

課文《詹天佑》教案設計範文　　教師思考：　　《詹天佑》是九年義務教育小學六年制第十二冊教材第二組課文的精讀篇目。文章以人物的名字為題，重點記敘了詹天佑一生中最重要的事蹟-----主持修築第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的京張鐵路，為讀者勾勒出了一位傑出愛國工程師的高大形象。文章層次清晰，內容

《臺階》的優秀教案　　教學目標　　改用第三人稱複述課文。　　理解“父親”這個中國農民的典型形象。　　瞭解圍繞中心選材的寫法。　　教學重點　　父親的形象特點及其意義。　　透過故事情節展示人物的寫法。　　課時安排　　一課時。　　課前準備　　預習：　　識記字詞：凹(ao)凼(dang) 門檻　　(kan)

《信客》的優秀教案設計　　教學重點：熟悉全文內容，掌握課文結構。　　教學難點 ：感受信客的品格和精神。　　教學時間：1課時　　教學過程　　一、匯入　　1.作者簡介　　作者餘秋雨是我國當代著名的藝術理論家、文化史學者、散文家。曾被授予“國家級突出貢獻專家”稱號。主要著作有《文化苦旅》、《秋雨散文》、《

《橋之美》優秀教案設計（通用11篇）　　在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的《橋之美》優秀教案設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。　　《橋之美》優秀教案設計 篇1　　教學目標 ：　　1. 瞭解作者喜愛橋的原因，感