母親的病友名單閱讀訓練題及答案　　母親在腫瘤醫院住院期間，認識了一些老姐妹，慢慢地，她們建立了一種相依為命的情感。回家那天，眼神不好的母親，讓我把她們相互留的電話號碼工工整整地抄下來。長長的一排，算上母親自己，一共12個危在旦夕的生命。　　從此，家裡的電話忙得不可開交，幾乎每天都有母親的病友打來電話

流浪的二胡閱讀及答案　　流浪的二胡　　有一個精靈，漂泊如三春之水，清冷似冬夜之月；有一個精靈，惆悵如初夏細雨，幽怨似深秋桂子；有一個精靈，它註定了永遠都在流浪――二胡，江南，流浪的二胡。　　蒙古包、軲轤車，風吹草低見牛羊的大草原註定了是馬頭琴的搖籃；紅高粱、信天游，大風起兮雲飛揚的黃土高坡天生就是嗩

地圖上的中國閱讀理解及參考答案　　讀地圖成了我執著的愛好，從未感覺到厭倦，儘管我遠非一個有耐心的人。只因為它的內容太豐富、太精彩，才一次次 和 了我的目光。　　。地圖上每一個圓圈都像一條通向過去的時光隧道，等著我穿越歲月層層疊疊的堆積，去時間的彼端感知它的嫵媚和燦爛。每個兩字三字四字五字的地名後面，

語文閱讀題練習及答案：“純粹”覓得“好聲音”　　“純粹”覓得“好聲音”　　張頤武　　最近，《中國好聲音》的出現既贏得了諸多關注和好評，也引發了對於選手身份、經歷等方面的爭議。好評和爭議交錯，熱播和分歧共存，這其實是中國近年來選秀文化發展變化狀況的折射，也是中國電視文化新的變化的投影。　　《中國好聲音

離諾貝爾獎最近的中國女人閱讀理解答案　　“呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。”這句詩出自《詩經》，其中的“蘋”指的是蒿類植物。這就是科學家屠呦呦的名字的由來。或許是巧合，在《詩經》產生近三千年後，這位叫“呦呦”的女科學家和她的研究團隊，從青蒿中發現了專門治療瘧疾的藥物“青蒿素”，這種藥在全球特

關於很多人說什麼是意境的語文現代文閱讀題及答案　　很多人說：什麼是意境？意境就是“情”“景”交融。其實這種解釋應該是從近代開始的。王國維在《人間詞話》中所使用的“意境”或“境界”，他的解釋就是情景交融。但是在中國傳統美學中，情景交融所規定的是“意象”，而不是“意境”。中國傳統美學認為藝術的本體就是意

《懷天經智老,因訪之》閱讀練習答案及賞析　　懷天經、智老，因訪之　　陳與義　　今年二月凍初融，睡起苕溪綠向東。客子光陰詩卷裡，杏花訊息雨聲中。　　西庵禪伯還多病，北柵儒先只固窮。忽憶輕舟尋二子，綸巾鶴氅試春風。　　（選自《陳與義集校箋》）　　【注】天經，姓葉，名德；智老，即大圓洪智和尚。詩中“禪伯”

老蘇先生墓誌銘閱讀理解答案　　老蘇先生墓誌銘　　歐陽修　　有蜀君子曰蘇君，諱洵，字明允，眉州眉山人也。君之行義修於家，信於鄉里，聞於蜀之人久矣。當至和、嘉祐之間，與其二子軾、轍偕至京師，翰林學士歐陽修得其所著書二十二篇獻諸朝。書既出，而公卿士大夫爭傳之。其二子舉進士，皆在高等，亦以文學稱於時。眉山在

宋詞春日閱讀答案　　春   日     [南宋]  吳錫疇①　　韶光大半去匆匆，幾許幽情遞不通。燕未成家寒食雨，人如中酒落花風。　　一窗草逆濂溪老②，五畝園私涑水翁③。無賦招魂成獨嘯，且排春句答春工。　　[注]①吳錫疇：南宋末年詩人，死後第三年南宋滅亡。　　②濂溪老：即周敦頤，晚年定居於廬山，世稱濂

快樂取決於心態閱讀與答案　　①那天在書店看到一本米勒博士和米爾博士著作《快樂是一種選擇》的書，翻來看了很久，書中從多種角度闡述了快樂對於人生的重要性，從多個方面告訴我們，人要想獲得快樂，就應該抱有種淡看雲捲雲舒、庭前花開花謝的超脫心態。　　②在這個細觀瞬息萬變、誘惑四伏的當下社會，為人處世正需要我們

《新唐書姜公輔傳》閱讀練習訓練及答案　　新唐書姜公輔傳　　姜公輔，愛州日南人。第進士，補校書郎，以制策異等授右拾遺，為翰林學士。歲滿當遷，上書以母老賴祿而養，求兼京兆戶曹參軍事。公輔有高材，每進見，敷奏詳亮，德宗器之。　　朱滔助田悅也，以蜜裹書間道邀泚，太原馬燧獲之，泚不知也，召還京師。公輔諫曰：陛

關於周人不遇的語文文言文閱讀題及答案　　《周人不遇》點讀　　湖北/潘蘭林　　昔周人有仕②數不遇③，年老白首，泣涕於途者。人或問之：“何為泣乎”對曰：“吾仕數不遇，自傷年老失時，是以泣也。”人曰：“仕奈何不一遇也”對曰：“吾年少之時，學為文，文德成就④，始欲仕宦，人君好作老。用老主亡，後主又用武。吾更

文言文《半野園者》閱讀訓練題目及答案　　半野園者，故相國陳公說巖先生之別墅也。相國既沒，距今十有餘年，園已廢為他室。而其中花木之薈萃，足以娛目；欄檻之回曲，足以卻暑雨而生清風；樓閣之高迥，足以挹西山之爽氣，如相國在時也。　　庚戌之春，餘友杭君大宗來京師，寓居其中。餘數過從杭君，因以識半野園之概。而是

文言文《琅嬛福地記》閱讀理解附答案　　文言文，完成16—20題。（19分）　　琅嬛福地記　　（明）張岱　　晉太康中，張茂先①為建安從事，遊於洞山。緣溪深入，有老人枕書石上臥，茂先坐與論說。視其所枕書，皆蝌蚪文，莫能辨，茂先異之。老人問茂先曰：“君讀書幾何？”茂先曰：“華之未讀者，二十年內書，若二十年

陸機字士衡文言文閱讀附答案　　陸機，字士衡，吳郡人也。祖遜，吳丞相。父抗，吳大司馬。機身長七尺，口聲如鍾。少有異才，文章冠世，服膺儒術，非禮不動。年二十而吳滅，退居舊裡，閉門勤學，積有十年。祖父世為將相，有大勳於江表。　　②至太康末，與弟雲俱入洛，造太常張華。華素重其名，如舊相識，曰： “伐吳之役，

《小孤山新修一柱峰亭記》文言文閱讀訓練及答案　　小孤山新修一柱峰亭記　　[元] 虞集　　延祐五年，某①以聖天子之命，召吳幼清先生於臨川。七月二十八日，舟次彭澤，明日，登小孤山，觀其雄特險壯，浩然興懷，想夫豪傑曠逸名勝之士，與凡積幽憤而懷感慨者之登茲山也，未有不廓然樂其高明遠大而無所留滯者矣　　舊有亭

文言文庖丁釋刀閱讀訓練題目及答案　　庖丁釋刀對曰：“臣之所好者道也，進乎技矣。始臣之解牛之時，所見無非全牛者。三年之後，未嘗見全牛也。方今之時，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，導大窾，因其固然；技經肯綮之未嘗，而況大軱乎！良庖歲更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所

《滹南詩話》文言文閱讀訓練及答案　　1、用斜線“/”給下面文言文中的畫線部分斷句。（限6處）（6分）　　近歲諸公以作詩自名者甚眾，然往往持論太高，開口輒以《三百篇》《十九首》為準，六朝而下，漸不滿意。至宋人，殆不齒矣。然世 間萬 變 皆於 古 不 同 何 獨 文 章 而 可 以 一 律 限 之 乎

文言文兒(ní)寬千乘人也閱讀及答案　　（一）文言文閱讀（19分）　　閱讀下面的文言文，完成4～7題。　　兒（ní）寬，千乘人也。治《尚書》，事歐陽生。以郡國選詣博士，受業孔安國。貧無資用，嘗為弟子都養。時行賃作，帶經而鋤，休息輒讀誦，其精如此。以射策為掌故，功次，補廷尉文學卒吏。　　寬為人溫良有廉

《空桑生李》文言文閱讀訓練含答案　　空桑生李　　南頓張助，于田中種禾，見李核，意欲持去，顧見空桑中有土，因殖種，以餘漿灌溉。後遊人見桑中反覆生李，轉相告語。有病目痛者息陰①下，言“李君令我目愈，謝以一豚。”目痛小疾，亦行自愈。眾犬吠聲，因盲者得視，遠近翕赫②，其下車馬常數千百，酒肉滂沱③。間一歲餘，