小班反思為什麼總是穿反呢小班教學反思小班反思為什麼總是穿反呢小班教學反思 反思:為什麼總是穿反呢? 入園已經將近四個月了,我們班還有四五個孩子,每次睡覺起來都把鞋穿反,每次都告訴他們穿反了,換過來,有的孩子“碰巧”換對了,有的孩子換了好幾次還是反的,最後我就看著孩子讓他們換過來,如果還是反著我就幫助他們。《綱要》中健康領域一個重要
幼兒園中班遊戲活動《百變積木》教學反思幼兒園中班遊戲活動《百變積木》教學反思 在設計“百變積木”活動前,我主要考慮以下三個問題: 一是內容的生活化。 積木是幼兒最常見和熟悉的玩具,每個幼兒都非常喜歡且百玩不厭。作為一種玩具,能夠獲得幼兒如此喜愛並且持久不衰,本身就說明積木的魅力。但事實上,恰恰是因為積木的多變性特質而讓幼兒很難獲得
鼴鼠的箱子大班教學反思鼴鼠的箱子大班教學反思 非常有趣的故事,掀開了主題《開心一刻》。教參上的內容仔細看了,刪去了繁瑣的材料(箱子等)。對大班孩子來說,箱子等道具不會再起很大的作用,因為他們清楚地知道這是一個故事,與現實不同,但大家依然喜歡。前幾個星期,有個孩子帶來了《鼴鼠姐妹》的碟片,孩子們被鼴鼠可愛的形象、有趣的情
中班閱讀活動反思搖滾青蛙中班教學反思中班閱讀活動反思搖滾青蛙中班教學反思 《搖滾青蛙》是中班的一個閱讀活動,主要講了七隻青蛙為舉行搖滾音樂會,用紅、黃、藍三種顏色打扮自己的故事。在這個活動當中,我充分以孩子為主體,發揮他們的自主性,讓孩子們在搖滾的音樂和快樂的遊戲中探索知識,尋找答案。 活動的開始我帶領孩子們一起初步感受了一下搖滾
社會《打噴嚏》教學反思範文社會《打噴嚏》教學反思範文 我們今天的集體教育是社會活動“打噴嚏”,目標是感受親人之間相互關懷的溫馨情感,有向別人表達關懷的願望;能將關心、問候進行傳遞和表達。 活動的開始部分是教師講述故事“打噴嚏”,講的是小動物打了個噴嚏,同伴關心的說,你媽媽想你了,快回家吧!以此來感受親人之間相互關懷的溫馨
小班手指點畫《秋天的蘋果樹》活動教學反思小班手指點畫《秋天的蘋果樹》活動教學反思 手指點畫是一種新的作畫方式,不僅可以提高孩子們的動手操作能力,也能讓孩子們體會到不同作畫方式所帶來的不同樂趣。秋天是個美麗的季節,蘋果是小朋友們經常接觸的水果之一。《手指點畫:秋天的蘋果樹》這節美術課的主要目標是讓學習用手指點畫蘋果,使用不同的方法繪畫出大
大班體育花樣玩球活動反思大班教學反思大班體育花樣玩球活動反思大班教學反思 大班體育《花樣玩球》活動反思 活動片段:這是某教師組織的一次大班戶外體育活動,活動內容為“花樣玩球”,教師為幼兒提供可供“花樣玩球”的材料有跳跳板、繩子、呼拉圈、高爾夫球棍等,該教師引導幼兒認識材料並提出活動要求後,幼兒便開始自由分組並積極地進行探索。在幼兒
科學《各種各樣的杯子》教學反思範文科學《各種各樣的杯子》教學反思範文 杯子在我們日常生活中隨處可見,並且我們每天都使用它,但是有沒有人用心思考過杯子的式樣有多少種呢? 為了能更好地組織本活動,當我組織活動前,先引導孩子們用心觀察家裡或周圍的杯子有什麼不同,它們的用途各是什麼?這樣孩子們就有針對性地帶著問題去觀察與思考,興趣很高,
中班數學活動《幾個和第幾個》教學反思中班數學活動《幾個和第幾個》教學反思 一、活動的優點 1.注重操作和遊戲的趣味性 皮亞傑認為:智慧發端於動作,活動是聯結主客體的橋樑,抽象概念的掌握要從動作開始。學習序數,不是僅僅滿足於幼兒掌握了序數詞,而應注重讓幼兒在積極操作的過程中,建構初步的數概念。因此,在活動的設計上,我注重透過操作和
《點點愛上幼兒園》的教學反思範文《點點愛上幼兒園》的教學反思範文 小班幼兒剛上幼兒園,第一次離開爸爸媽媽,來到一個陌生的環境,心理上還是有點不習慣,藉助這個活動能培養幼兒喜歡上幼兒園。另外剛入園的幼兒還沒有養成良好的傾聽習慣,我們藉助形象的圖片,生動的語言,來培養他們安靜傾聽的習慣。 《點點愛上幼兒園》這個故事的語言很生動,運
小班手指點畫秋天的蘋果樹小班教學反思小班手指點畫秋天的蘋果樹小班教學反思 手指點畫是一種新的作畫方式,不僅可以提高孩子們的動手操作能力,也能讓孩子們體會到不同作畫方式所帶來的不同樂趣。秋天是個美麗的季節,蘋果是小朋友們經常接觸的水果之一。《手指點畫:秋天的蘋果樹》這節美術課的主要目標是讓學習用手指點畫蘋果,使用不同的方法繪畫出大小不
中班數學《美麗的蝴蝶》教學反思中班數學《美麗的蝴蝶》教學反思 首次接觸白板教學,感覺自己無從下手,不知道怎樣才能將白板的功能運用到自己的課程中,也不知道有哪些功能可以用。透過向有經驗的老師請教,我終於瞭解了一些簡單的功能。於是設計了《美麗的蝴蝶》這節活動。 《美麗的蝴蝶》是一節中班的數學活動,其目標是:一、讓幼兒學會根據兩個
中班語言活動《春天的色彩》教學反思中班語言活動《春天的色彩》教學反思 語言的學習在於創設一個語言運用的情境。本節活動中,我以色彩鮮豔的背景圖和抑揚頓挫的語言來吸引幼兒,配以班德瑞的輕音樂《春野》。這首樂曲散發著一種靜靜地、清新的春天的氣息,靜靜地欣賞會讓人覺得舒適、平靜。它的主題、感覺與《春天的色彩》這首散文很相配,於是我把它當作
大班美術《千變萬化的手》教學活動反思大班美術《千變萬化的手》教學活動反思 本次活動是一個具有創造性的活動,先透過讓小朋友感受手的不同造型變化來表現各種形象,然後用美術的形式來表現這些造型,並且透過想象新增,變出各種各樣的更多的造型來,這是一個非常具有挑戰性的活動。 反思本次活動,覺得有幾點成功之處: 1. 教材選擇較好,能夠激發
大班社會大火球要爆炸教學活動反思大班教學反思大班社會大火球要爆炸教學活動反思大班教學反思 本活動進行了多次試教,最終形成以上方案,以下是個人的思考: (一)對活動目標的思考 孩子總是在不斷的探索中發現自我並逐漸成熟長大,同樣,幼兒情緒控制力的培養需要一個過程,雖然一節活動並不能立竿見影的達到學會情緒管理的目的,但我認為對孩子來說是會有觸
《小老鼠上燈臺》小班教學反思《小老鼠上燈臺》小班教學反思 《小老鼠上燈臺》是一首比較老的兒歌,但是兒歌詼諧幽默,深得孩子們的喜愛,有很多家長在家教孩子唱的也是這首歌。今天我在教學的時候,也有個別孩子已經會唱了這首歌曲。 活動時,老師先出示PPT小老鼠,吸引孩子的興趣,接著老師根據兒歌內容提問,“小老鼠在做什麼?小老鼠什麼時
觀音樂的教學活動反思觀音樂的教學活動反思 觀摩音樂教學活動反思 12月3日,我有幸在自己幼兒園參加了“聚焦課堂,學會學習”課堂教學觀摩活動。三節課一節是音樂欣賞,另外兩節是歌唱活動。音樂教學活動對我來說一直是有難度的,透過今天的觀摩活動,我想說說以下幾點: 第一節《快樂的牧羊人》,牧羊人去過的地方可否不要用一張背
小學教師五月份個人教學工作反思小學教師五月份個人教學工作反思 本月召開家長開放日活動,從反饋情況看,家長普遍對我班的班風、學風及學生學習情況的好轉較為滿意和認可。並在本次開放日中和家長一起討論了孩子的學習情況,制定了數學作業的完成目標。下面我談談教學方面: 在這月中,我與同學們共同學習了100以內的加減法以及找規律,加強計算
《認識三角形》數學教學反思《認識三角形》數學教學反思 本節課我是透過“提出三角形——認識三角形——尋找三角形——應用三角形”這樣一個線索貫穿整個課堂的。但我的重點是在三角形的應用上,因為很多幼兒在已有知識的基礎上已經認識了“三角形”,所以找三角形對他們來說並不困難,如果不認識三角形就無法找出來。我只是在開始的時候,把三角形
歷史課教學片段反思歷史課教學片段反思 高一歷史上冊第三章第二節是“同盟會的建立和革命形勢的發展”,這節中有一子目是“革命派和保皇派的論戰”。備課時,我突發奇想,是否可以在課堂上進行一場小小的辯論呢? 我這堂課最先是放在五班上的,學生事先沒有絲毫的準備,當我宣佈就革命派、保皇派的觀點進行論戰時,學生立刻來了興致。我