李白《贈汪倫》教學設計及教學反思李白《贈汪倫》教學設計及教學反思 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。——李白《贈汪倫》 設計思路: 本課以“理解詩句,想像詩境,體會詩情”為教學重點。教學中努力體現“自主性、實踐性、整體性”及“課內外聯絡,校內外溝通”的語文教學思想,力求“重文字”又“超
李白詩《贈汪倫》教學設計李白詩《贈汪倫》教學設計 【教材簡介】 《贈汪倫》是人教版義務教育課程實驗教材第三冊第六組課文中的一首古詩,作者是唐代著名詩人李白。這首詩主要敘述李白離開桃花潭時,他的好友汪倫來送別的情景,體現了朋友之間的深厚情誼。全詩語言自然質樸,明白如話,感情真摯,詩意極濃。 學習本課的目的,除
李白作文範文李白作文範文 你一生醉臥花間,盛傳你為摘水中月而死。李白,李白,兩個字久久繚繞在我心。前不見古人,後不見來者,從未有人在創作上都能有這樣的高度。連你寫的情詩,也成了千古傳頌的名句。 你的衣著如他的名字,一襲白衣,打馬過長安。我時常想著,那牛皮捲上的人活過來了。瀲灩的`桃花眼,腰間別劍,手持酒壺,
李白優秀作文範文李白優秀作文範文 在一個書聲琅琅的清晨,一襲白衣,風度翩翩的李白走近了我;在一個月滿西樓的夜晚,衣帶漸寬,憔悴瘦弱的我走近了李白。 初識李白,是那首響徹千古的思鄉之曲。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”情繫千載,從此,我與李白有了解不開的情結。 在六朝金粉、隋代笙歌匯聚而成的
李白的月亮散文李白的月亮散文 前些年看過一則訊息,說某機構向全球華人發起了一項調查,看現在大家都喜愛的唐詩是哪首?最後的答案是李白的《靜夜思》,並且說只要是學過漢字的華人幾乎都知道並且多數能背誦。這個結果我相信,因為我見過的所有上過學的人、現在甚至是幼兒園大班的孩子幾乎都會背: 床前明月光,疑是地上霜。 舉
我是李白我怕誰散文隨筆我是李白我怕誰散文隨筆 我是李白,因為我的身體裡面鑲嵌著詩仙李白的分子。 李白(701-762),祖籍甘肅天水秦安縣人,生在中亞的碎葉,五歲隨父遷至四川江油。後來周遊天下,足跡遍佈大江南北。762年病死在安徽。那麼我們會問:李白死了以後到哪兒去了呢?他的屍體要麼化成了水,要麼化成了氣,由於日照的
與李白相識初中作文與李白相識初中作文 在一個書聲琅琅的清晨,一襲白衣,風度翩翩的李白走近了我;在一個月滿西樓的夜晚,衣帶漸寬,憔悴瘦弱的我走近了李白。 初識李白,是那首響徹千古的思鄉之曲。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”情繫千載,從此,我與李白有了解不開的`情結。 在六朝金粉、隋代笙歌匯聚而
我與李白生活的一天作文範文我與李白生活的一天作文範文 導語:在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的我與李白生活的一天作文範文,希望對大家有所幫助。 時光倒流,轉眼就到了大唐盛世。在繁華似錦,熱鬧非凡的集市
學李白喝酒的作文學李白喝酒的作文 童年有歡樂也有悲傷。在我那美好的童年裡有著許多有趣的傻事兒,其中最令我難忘的是——六歲那年我學李白喝酒寫作文。 那是一個陽光明媚的星期天,爸爸媽媽都出去上班了,只剩下我一個人在家完成前兩天剩下的作業。我寫了很久,終於只剩下作文了。 我絞盡腦汁的思考著作文。可是我不管怎麼想都沒
李白與杜康奇遇記作文李白與杜康奇遇記作文 李白是唐朝最有名的大詩人,只要有酒,他就會“詩性大發”,隨便都可以寫出一首棒的詩。所以,他是個最會寫詩的酒鬼。 有一天,他在酒樓裡喝了好幾壇的酒,心情好得不得了,醉醺醺的走在回家的路上。突然,他看見天空飄下了一個巨大的泡泡,他伸手一摸,就飛上天了。 他舒舒服服的在泡泡上睡
李白《古朗月行》古詩原文李白《古朗月行》古詩原文 小時不識月下一句 小時不識月,呼作白玉盤。 出自《古朗月行》 作者:李白 小時不識月全文 小時不識月,呼作白玉盤。 又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。 仙人垂兩足,桂樹作團圓。 白兔搗藥成,問言與誰餐? 蟾蜍蝕圓影,大明夜已殘。 羿昔落九烏,天人清且安。 陰精
李白《冬夜醉宿龍門覺起言志》古詩原文李白《冬夜醉宿龍門覺起言志》古詩原文 醉來脫寶劍下一句 醉來脫寶劍,旅憩高堂眠。 出自《冬夜醉宿龍門覺起言志》 作者:李白 醉來脫寶劍全文 醉來脫寶劍,旅憩高堂眠。中夜忽驚覺,起立明燈前。 開軒聊直望,曉雪河冰壯。哀哀歌苦寒,鬱郁獨惆悵。 傅說版築臣,李斯鷹犬人。欻起匡社稷,寧復長艱
李白的月夜抒情散文李白的月夜抒情散文 一 有人問我:真正的詩人該是怎樣的。 我脫口而出:浪漫,激昂,生命壯闊而跌宕。 也許這種定義太自我,太片面,但卻是我心中一直所認為的。 詩歌的個體創作發端於屈原,在唐朝達到鼎盛。這期間,中國的文學大地湧現無數偉大的詩者,也創作出無數千古名篇。“以詩取仕”的大唐王朝,儼然
和李白牽手高中作文和李白牽手高中作文 最近,我對盛唐大詩人李白可著了迷,床邊,書桌上幾乎全是李白的詩集。 不知為何,今天的心情是特別舒暢,心理很想見李白一面,於是我忽然想學汪倫,邀請李白到我家做客。這個想法一產生,我就抑制不住內心的興奮,於是我趕緊在電腦上給李白發了個E-mail:“尊敬的李白大師,你好,我是您忠
採訪李白作文600字採訪李白作文600字 “床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉.這是一首膾炙人口的詩,想必大家都知道這是誰寫的吧!這就是唐代詩人李白寫的詩.我平時特別喜歡讀書,他的詩寫得多浪漫啊!讀著讀著,我的心中就莫名地湧出另一個夢想…… 公元735年前,我興致勃勃地來到了李白的故鄉——綿州昌隆.哇!
李白《贈汪倫.李白乘舟將欲行》李白《贈汪倫.李白乘舟將欲行》 李白《贈汪倫.李白乘舟將欲行》 李白乘舟將欲行, 忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情! 【註釋】 汪倫:安涇縣桃花潭附近的一位村民。 踏歌:古代民間的一種歌唱形式,歌唱時以腳踏地為節拍。 桃花潭:在今安涇縣西南。
李白《月下獨酌》李白《月下獨酌》 月下獨酌 李白 花間一壺酒,獨酌無相親。 舉杯邀明月,對影成三人。 月既不解飲,影徒隨我身。 暫伴月將①影,行樂須及春。 我歌月徘徊,我舞影零亂。 醒時同交歡,醉後各分散。 永結無情遊,相期②雲漢③。 【註釋】 ①將:
李白蜀道難讀後感李白蜀道難讀後感 《蜀道難》演繹了迅疾變幻的運動美,凸現了大氣磅礴的崇高美,有著音韻美,真正譜寫了一首浪漫主義的絕唱。大家對此文又有哪些評價?來看看小編精心為你整理李白蜀道難讀後感作文,希望你有所收穫。 李白蜀道難讀後感作文篇一 蜀道難,難於上青天”。歷史傳說的神奇與壯美,山川景物的偉大和強悍
李白《夢遊天姥吟留別》李白《夢遊天姥吟留別》 夢遊天姥吟留別 李白 海客談瀛洲①,煙濤微茫信②難求。 越人語天姥,雲霓明滅或可睹。 天姥連天向天橫,勢拔③五嶽掩赤城④。 天台四萬八千丈,對此欲倒東南傾。 我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月。 湖月照我影,送我至溪。 謝公宿處
李白《子夜秋歌》李白《子夜秋歌》 子夜秋歌 李白 長安一片月,萬戶搗衣①聲。 秋風吹不盡,總是玉關②情。 何日平胡虜③,良人④罷遠征。 【註釋】 ①搗衣:將洗過的衣服放在石上,用木杵搗去鹼質。這裡指人們準備寒衣。 ②玉關:即玉門關。 ③虜:對敵方的蔑稱。 ④