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  • 我禮貌所以我快樂小學六年級作文

    我禮貌所以我快樂小學六年級作文  一位哲人曾說過:“禮貌不用花一分錢,但可以獲得一切。”這句話很有道理,你禮貌待人,別人也會同樣待你,因此我說:我禮貌,所以我快樂!  當我不小心撞到別人時,我會趕緊輕聲說聲“對不起”,就避免了一場不必要的“戰爭”,這是多麼快樂!  當我向同學借東西時,我會微笑著問道
  • 法制在我心中,快樂就在身邊五年級優秀作文

    法制在我心中,快樂就在身邊五年級優秀作文  我們是生長在法制社會,我不知道沒有法制的社會會是什麼樣子,今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序,我們有若干的法律法規,保護我們幸福快樂的生活。從小就聽爸爸、媽媽說要學文化,要遵紀守法,一個國家和一個民族如果沒有它的法律,那麼就會亂做一團,矛盾和戰爭不斷。
  • 有關快樂的四年級作文三篇

    有關快樂的四年級作文三篇  快樂的作文(一)  有人說:生命如同一朵花,花開總有花落時,又有人說:珍惜生命吧,人生只在呼吸間。既然人間最寶貴的是生命,那麼,我們應該如何地度過這一生?快樂也是一輩子,為什麼不讓自己活的快樂一點呢?  快樂的花朵會點綴你的整個人生,點綴你那溫暖的小巢。快樂是緊緊的抓住現
  • 我成長我快樂小學五年級作文

    我成長我快樂小學五年級作文  成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像檸檬一樣,酸酸的;成長像橄欖一樣,澀澀的……正是因為有了酸、甜、苦、辣,我的童年生活才會變得豐富多彩。  當我第一次蹣跚學步、咿呀學語時,快樂便充滿了我小小的身體,可惜那時候的我還無法用語言來表達,只會咯咯傻笑。  當我第一次邁著稚嫩的步子
  • 給予是快樂的小學四年級作文

    給予是快樂的小學四年級作文  在我三年級的時候,我在學校裡學長笛。  那是一個星期五的下午,我像往常一樣來到音樂教室學吹長笛,來到教室的時候,老師對我們說:“現在你們複習一下上星期學的歌,等會兒要考試。”說完,轉身就走了。  我們不再猶豫,迫不及待的開始練習了。我拿起長笛,擺好姿勢,便吹起了動聽的《
  • 我參與我快樂三年級作文

    我參與我快樂三年級作文  我參與我快樂作文一:  參與,是挑戰自我的體現,是積極上進的表現,是成功的前提。其中,有一次競選大隊委這件事讓我感到快樂,那麼,我把它告訴給你聽吧!  本學期,我校舉行"大隊競選”。我心想:這可是一個鍛鍊自己能力難得的機會呀!我可要好好把握了。於是,我在競選的前一天
  • 看電視的快樂三年級作文

    看電視的快樂三年級作文  今天,看了電視《開心超人》,讓我捧腹大笑,忍不住和同學們一起分享兩段看電視的快樂,看電視的快樂作文。  校長讓超人出去運動,花心超人指著企鵝說:“你瞧!企鵝後背都曬黑了,我可不想被曬黑!”  校長說:“企鵝可不是被曬黑的,它天生就這顏色。”  企鵝說:“花心超人說得對,因為
  • 我的快樂之旅六年級作文

    我的快樂之旅六年級作文  春雨奉獻給大地,歲月奉獻給季節,我拿什麼奉獻給你,我的爸媽。  ——題記  清晨的陽光調皮的跳進屋內,照射在三張明媚的臉上。此時,我正摟著爸爸媽媽翻閱著記憶的小盒子,那裡記錄的每一個瞬間都是我們最珍貴的回憶。  圖景一  正在奔跑的我,穿著一身白色的、印有兔子圖案的上衣,此
  • 我收菜我快樂六年級作文

    我收菜我快樂六年級作文  我們班同學於12月29日參加了一次“特殊”的綜合實踐活動。——去“有則愛心園”的蔬菜區“收菜”。當時,我們聽到訊息後,高興得手舞足蹈。  到了“有則愛心園”,大家迫不及待地想當一個小“農夫”,就立刻衝上前去,拿到自己喜愛的工具,跑向蔬菜區。蔬菜區的`美景像磁鐵一般吸引了大家
  • 快樂的教師節的四年級作文

    快樂的教師節的四年級作文  今年的九月十日,我們和老師一起度過了一個快樂的'教師節。  我們的班級,這樣佈置的:黑板上寫著,祝老師節日快樂這幾個大字。黑板周圍掛滿了五顏六色的氣球,屋樑上掛滿了綵帶。還把一些彩色的小金片裝進氣球裡。一切準備工作就緒,派一名“哨兵”去觀察老師的行蹤。我們屏住呼吸
  • 快樂的寒假的六年級作文

    快樂的寒假的六年級作文  真不愧是銀基商城啊!裡面的商品琳琅滿目,應有盡有。  所有的顧客都能選購到自己稱心如意的東西,大包小包,滿載而歸。我和爸爸、媽媽見了,都迫不及待的登上電梯,直奔二樓,購買自己滿意的新年服裝。哇,這裡的服裝既漂亮又便宜,我和爸爸一眼就看中了一件三百多元的羽絨服,可惜,媽媽不喜
  • 快樂的大海之旅三年級敘事作文

    快樂的大海之旅三年級敘事作文  星期五的清晨,天還矇矇亮我就起床了,我早早地來到學校集合,同學們都到齊了,我們一同坐著旅遊大巴前往長沙的海立方,一下車我們就歡呼起來。接下來是小編為你帶來收集整理的快樂的大海之旅三年級敘事作文,歡迎閱讀!  快樂的大海之旅三年級敘事作文1  暑假到了,一天,媽媽告訴我
  • 快樂的大海之旅三年級作文

    快樂的大海之旅三年級作文  導語:我愛你,大海,愛你那日復一日的潮起潮落,更愛你那五彩斑斕夢幻般的一天。下面是小編為大家帶來的快樂的大海之旅三年級作文,歡迎閱讀。  快樂的大海之旅三年級作文1  暑假到了,一天,媽媽告訴我一個好訊息,我們家準備組織大家一起去日照暢遊大海,我的鄰居,還有我的好朋友他們
  • 我好想成為快樂小天使四年級優秀作文

    我好想成為快樂小天使四年級優秀作文  “這個月的‘快樂小天使’是:馮棟浩、馮萌涵……請他們上臺領取‘快樂小天使’的徽章。”升旗儀式後,老師正在宣佈獲得“快樂小天使”榮譽的同學。  我豎起耳朵仔細聽,到最後還是沒有聽到自己的名字,失望極了,連老師後面說什麼都沒聽到。我也想成為快樂小天使,可是,我各方面
  • 快樂的兒童節六年級作文900字

    快樂的兒童節六年級作文900字  一年一度的兒童節終於到了,我高興地一個晚上都沒睡好,在無限的遐想會發生什麼有趣的事。  天亮了,我一下子從床上跳下來,興奮地跑來跑去。這時的我比平常速度快了好幾倍,像風一樣火速。  路上,我蹦蹦跳跳的,小鳥也為我歡呼,唱出動聽的曲子,好象在祝我兒童節快樂呢!  進了
  • 快樂跳繩賽六年級作文

    快樂跳繩賽六年級作文  “加油,加油……“咦!這校園裡怎麼會傳出一陣陣吶喊助威聲。哦!原來同學們帶著跳繩,積極訓練,準備參加學校組織的跳繩比賽呢!”  瞧!那邊的幾位同學把幾根跳繩系在一起,然後搖轉。只見一個同學在繩子搖動起來時,手疾眼快地跑了過去。只見那繩子在空中如一條美麗的弧線後向那位同學滑了過
  • 我希望能有一座“快樂城堡”六年級作文

    我希望能有一座“快樂城堡”六年級作文  我很希望在地球上,能有一座城堡,只要在那裡生活的人,都能非常快樂,因為那座城堡叫做“快樂城堡”。  在這座城堡裡,有一所快樂學校,不管哪個班都洋溢著笑聲。在低年級的班裡,能看見孩子們把桌子靠牆擺著,正在蹦蹦跳跳的邊玩邊學,嘴裡還唱著:“b,p,m,f,……”。
  • 我好想成為一個快樂的天使六年級作文

    我好想成為一個快樂的天使六年級作文  假如我是快樂的天使,我會把我的快樂全都播撒給人類。  假如我是個快樂的天使,我看到所有無家可歸,沒有住處的人。我會給他們穿上漂亮的衣服,再給他們都蓋上一棟棟高樓,使他們能夠無憂無慮,生活越來越幸福。  假如我是快樂的天使,我會飛到孤兒院。看到受到欺負,受到委屈的
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    我讀書我快樂小學三年級優秀作文  高爾基曾說過,“書是人類進步的階梯。”的確,書能讓我學到知識,能讓我感到快樂,還能讓我的作文水平逐漸提高。你看,書在我的生活中起到了多麼大的作用。下面就給大家講講我和書之間發生的故事吧!  從前的我並不愛看書,媽媽買回的書幾乎天天都在書櫥裡“美美地”睡大覺,總是無精
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    我閱讀我快樂五年級作文450字  快樂的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,藝術的快樂;散步,大自然的快樂。而閱讀,則是我的.快樂!  從前,我對書真可謂是“恨之入骨。”老師發動我們看各種各樣的課外書時,同學們都是淹沒在書的海洋裡,沉浸在閱讀的快樂中。唯有我這“漏網之魚”不肯投入

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