一千元的尊嚴作文 　　週日，隨著兩個行業內的朋友走進了一座山中，這裡有鳥鳴的清脆、有花香的爛漫，還有著微風的輕拂，這一切看似是這麼的美妙，如果此行僅僅只是一個心靈上的修行，我想有了這些就已經足夠，但我們此行的目的卻打破了這一切的和諧寧靜，因為我們是來這座山中暗訪！　　這次暗訪是無預期的，週六為了赴約

善意似春水長願潤尊嚴-高中作文 　　山間一泓清泉，承著桃花流水歸去杳然，雖未有驚濤駭浪的喧囂與張揚，卻在溫柔的靜默裡滋潤了整片春山。　　行善亦應如春水般，遠離浮誇與喧嚷，亦不必過於直截與急躁。只因在對他人抱有關愛和同情時，我們需要予人的，不僅僅是援手，更應是一份尊重。　　行善，在乎的不是外在形式，而

慈善也要維護他人的尊嚴高考作文 　　【原題回顧】　　有一個人白手起家，成了富翁，他為人慷慨，熱心於慈善事業。　　一天，他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼，他同情這幾個家庭的處境，決定為他們提供捐助。　　一家十分感激，高興地接受了他的幫助　　一家優雅地接受了，但宣告一定會償還。　　一家謝謝他的好意，

精選作文尊嚴無價 　　說起尊嚴，相信每個人都會自豪的拍著胸說：“我有！”無論是以乞討為生的乞丐，還是春耕秋收的農民；不管是事業有成的商人，還是家財萬貫的大資本家，還是每天為了國事操勞的國家元首，每個人的身上都應該有著不可丟失的尊嚴。那麼說起尊嚴，它到底在人們眼中有著多少價值呢？　　記得小學時，我們曾

一個乞丐的尊嚴作文 　　席勒曾說：“不會尊重別人的人，別人也不會尊重他。”讓我慶幸的是，我無心看到的一幕，幫我證實了這個深奧的道理。　　星期六，我和媽媽準備到國色天香玩。塗中，我看見旁邊好多路人都在圍著一個乞丐，我急忙叫媽媽停車，並把目光轉移到了那個乞丐身上。這個乞丐很可憐，他的左腿是瘸的'

如何對待尊嚴作文 　　尊嚴是做人的基本準則，是為人處世的底線，古往今來，迴繞尊嚴發生了許許多多動人故事，我們應該究竟怎樣對待尊嚴呢？　　在大是大非面前，有許多先烈志士，視尊嚴如生命，他們寧為玉碎，不為瓦全，在歷史的長河中留下了許多千古美談。西漢時蘇武出使西域，身陷大漠牧羊幾十年，但始終心繫皇上，忠於

一棵樹的尊嚴作文範文 　　樹立東方，處萬世，仍蒼勁挺拔，屹立不倒！如今，東方之樹仍在成長。　　——題記　　閃亮著黑色光澤的種子，埋藏在大地深處。它，正等待著，破土，發芽，成長。於是它努力吸收地下養分，努力使自己成長，成長……終於，它衝破厚重的泥土驕傲地仰起頭，面向陽光……　　它萌芽於炎黃。倉頡造字，

尊嚴與我們共存小學作文 　　隨著時代的變遷，從古時項羽兵敗烏江自刎談起，中華民族的尊嚴就不斷的展現在了世人的面前，直到現在中國不斷的扞衛自己的主權，不斷的對世界喊話，扞衛著我們這個自強不息的民族的尊嚴。“尊嚴”伴隨著我們成長，與我們同行，警示我們激發我們的鬥志。　　因為“尊嚴”，我們反抗。在中國近代

人格的尊嚴初中作文 　　一個人可以學習差，但不可以沒有尊嚴，每個人的人格尊嚴神聖不可侵犯，任何侵犯他人人格尊嚴的人必將收到道德譴責和法律制裁。　　作為高中一年級的學生，由於學習成績差的原因得不到老師的尊重，這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊，那些學習成績優異，經常考進全班前幾名的學生，難道他們就一

怎麼跌得有尊嚴閱讀作文 　　一個國三的學生在學校的廁所裡，用一個塑膠袋套在自己頭上，自殺了。　　讀到這樣的新聞，我總不忍去讀細節。掩上報紙，走出門，灰濛濛的天，下著細雨。已經連下了三天雨，這個十五歲的孩子，人生最後的三天，所看見的是一個灰濛濛、溼淋淋、寒氣沁人的世界。在那三天中，有沒有哪一個人的名字

一個有尊嚴的人小學作文 　　一個炎熱的夏天，菜市場上來了一個十分貧窮的賣菜的人，他衣衫襤褸，打著一雙赤腳，背兜裡裝著一些菜。有一些善良的.人，都十分可憐他，過來給他一些錢，他卻不要。　　有一個老奶奶問他：“你為什麼不要？”他搖了搖頭。有一個叔叔問他：“你怎樣才能要？”他說：“你買我的菜我就要。”叔叔

尊嚴與人格作文 　　自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業的源泉。　　我在小的時候聽過一個故事。　　有一個孩子的母親去世了，父親娶了一個猶太人，繼母來到他家的那一年，孩子11歲了。　　剛開始，孩子不喜歡她，大概有兩年的時間他沒有叫她“媽”，為此。父親還打過他。可是越這樣，孩子越是在情感中有

作文尊嚴的守護者 　　在我成長的道路上，教過我的老師有許多有“魚人二代”音樂老師，“老黃牛”英語老師，“老頑童”品德老師等，但是我最喜歡的老師是--尊嚴的守護者李老師。　　李老師教我們語文，她有一頭漂亮的波浪發聽話的披在背後，手拉一本語文書給我們一種高貴典雅的感覺，李老師知道我們作業多，所以每次就布

幼兒園的宣傳座右銘　　幼兒園的座右銘大全精選　　1)心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。　　2)燃燒自己，照亮別人。　　3)在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裡，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。　　4)尊重，讓幼兒的心靈走向自由;激勵，讓生命積極互動;開放，讓人人收穫精彩。　

義工的座右銘　　1.有一種生活，你沒有經歷就不會知道其中的艱辛;有一種艱辛，你沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂，你沒有擁有就不知道其中的純粹　　2.有陽光的地方就有快樂。　　3.因為人間有愛，所以沒有永遠的黑夜，在黑夜之後就是黎明;心裡有感恩，所有沒有漫長的寒冬，霜雪過後，春天的訊息便飄然到

我的理想我的夢主題班會教案　　在平平淡淡的學習中，說到主題班會，大家應該都參加過吧？主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。還在為準備主題班會而發愁嗎？以下是小編收集整理的我的理想我的夢主題班會教案，歡迎大家分享。 　　一、班會目的：　　初三學生下學期就要參加中考，學生中還會

環遊世界80天讀書筆記　　當閱讀了一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。但是讀書筆記有什麼要求呢？以下是小編收集整理的環遊世界80天讀書筆記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。 環遊世界80天讀書筆記1 　　我這輩子讀的書印象印象最深的就是《環遊世界八十天

教育筆記-老師我還想做 　　案例背景　　本學期，我們班開展了“創意手工”特色教學活動，孩子們從一開始的“老師，我不會”到“老師，我想做什麼”的過程中，體現了孩子們對特色活動已經有了濃厚的興趣。每次自主區域開放時，去參加小製作的小朋友越來越多，而且幾乎每次都捨不得把材料收起來，總是說“老師，我們還沒做

有詩意大學畢業贈言通用　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的贈言吧，這時就可以寫贈言，用以表達所思所想。究竟什麼樣的贈言才是好的贈言呢？以下是小編整理的有詩意大學畢業贈言通用，希望能夠幫助到大家。 有詩意大學畢業贈言通用1 　　1.人，總是會在走新路的時候戀著舊路，而路，

濟南動物園導遊詞　　作為一位傑出的導遊，通常會被要求編寫導遊詞，導遊詞不是以一代百、千篇一律的，它必須是從實際出發，因人、因時而異，有針對性的。那麼導遊詞應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的濟南動物園導遊詞，僅供參考，大家一起來看看吧。 濟南動物園導遊詞1 　　您好!我是利津縣鳳凰旅行社的導遊——張智