建設和諧聲樂教學生態環境的構想論文　　內容摘要：長期以來，聲樂教學的生態環境存在著一些不和諧因素，比如，有些聲樂教學設施落後陳舊，聲樂課程資源單一而匱乏， 聲樂課程相對孤立而缺乏與其他課程的有機整合，師生課外相關藝術實踐和科研活動開展不足，教師綜合素質得不到有效提高，學校對外交流不夠等，這在一定程度

聲樂教學中啟發式教學的應用論文　　內容摘要：在聲樂教學中如何讓學生掌握看不見、摸不著的抽象歌唱感覺，文章試以運用啟發式教學方法於歌唱中的氣息運用、咬字吐字和歌曲的藝術表現三方面分析了聲樂教學方法的應用。　　關 鍵 詞：聲樂教學 啟發式教學 應用 研究　　聲樂教學是師生的真誠合作、默契配合的雙邊活動。

高師鋼琴教學中視奏的訓練及其方法論文　　內容摘要：視奏是鋼琴演奏的基本技能，良好的視奏能力會給鋼琴學習的各個方面以促進作用。文章針對高師學生視奏能力普遍較差的現狀，結合鋼琴教學實踐，對視奏的訓練方法及途徑進行探討與分析。　　關 鍵 詞：盲奏 塊狀方式 鋼琴教學　　筆者透過多年對高師音樂學生的鋼琴教學

高等院校動畫專業素描教學研究論文　　內容摘要：動畫專業在我國高校起步較晚，隨著動畫專業的快速發展，迫切需要以科學、嚴謹的治學態度對動畫專業基礎理論、學科理念及發展進行嚴肅認真的研究。素描教學作為基礎訓練的核心課程，在動畫專業教學中佔據重要地位。如何將素描教學與動畫專業方向進行結合，成為一個新的研究課

淺論高師聲樂教學法論文　　摘要：聲樂課程是高師音樂教育專業中最重要的專業課之一，擔負著培養中小學音樂師資的重任。在現實中高師院校對美聲、民族演唱有深入研究，但對中小學聲樂教學中的教法研究卻很少。為適應我國國民素質教育發展需求，要突出高校聲樂教學的“師範性”“實用性”，作為為中小學培養合格音樂教師的高

談鋼琴課堂教學的幾個重要環節論文　　內容摘要：鋼琴作為高校音樂專業的一門技能主幹課程，在專業人才的培養中起著重要的基礎作用。研究其課堂教學的方法、原則與環節，對提高教學水平與質量至關重要。文章從教學過程的作品講解、曲目示範、練習指導等幾個重要環節入手,透過理論闡述與教學實踐的分析來論述在鋼琴課堂教學

教學模式與聲樂教學研究論文　　內容摘要：重新審視教學模式的內涵，分析考證程式教學，學導教學、發現學習以及掌握學習等四種經典教學模式引人聲樂教學系統的可行性。　　關鍵詞：教學模式掌握學習聲樂教學系列教學模式　　1．教學模式概念理解　　何謂教學模式?《教育大辭典》有論：“教學模式是反映特定教學理論邏輯輪

大學高職院三維教學體系的構建策略論文　　摘要：根據大學高職院的辦學定位和人才培養目標，提出了由職業能力、理論教學、實踐教學三個維度為主體構建教學體系，並在此基礎上著重分析了大學高職院三維教學體系的構建策略。　　關鍵詞：大學高職院；三維教學體系；構建策略　　為了適應21世紀經濟現代化和高等教育大眾化的

談成人教育鋼琴教學中對學生實際應用能力的培養論文　　內容摘要：本文就成人教育音樂專業鋼琴教學中音樂作品的鑑賞分析、視奏、伴奏及鋼琴教學等幾方面能力的培養作了較為細緻全面的解析。在成人教育鋼琴教學中，不應只注重對學生鋼琴演奏技能的訓練教授，而更應重視對其實際應用能力的培養，二者應有機結合。　　關鍵詞：

培養音教學生教學能力的實踐與探究論文　　內容摘要：由於中小學藝術教育新課程的改革，對高師藝術專業的學生要求越來越高，不但要具備綜合的藝術素養，同時還要具有傳授藝術知識技能的教育教學能力，既“會學”，還要“會教”。然而，根據調查的結果顯示，高師音教專業畢業生，不能很快適應新的藝術課程的教學，要經過較長

高職院校亟需構建人性化的教學體系論文　　［摘 要］ 高職院校在推行對學生實施人性化管理的程序中,建立人性化的教學體系十分必要。人性化的教學體系包括人性化的教學管理制度，人性化的教學方法，人性化的教學手段和人性化的教學評價體系。　　［關鍵詞］ 高職院校；人性化管理；教學管理　　當高等教育已經從精英教育

實時雙向互動式遠端教學系統的設計與實現論文　　摘要：遠端教學是網路教育的重要組成部分，實時雙向互動式遠端教學系統能為遠端教育提供一個符合資訊化教育規律的真正高效的現代化教學手段。文章闡述了系統設計的理論依據，對該系統進行了設計和實現。　　關鍵詞：遠端教學；系統；設計　　一、引言　　傳統的教學模式在目

高校雙語教學的實踐與研究:以經管類課程為例論文　　[摘要]開展經管類課程的雙語教學，是高校提升現代教育理念和培養複合型經管類人才的需要。作者立足於近年來經管類課程雙語教學的實踐與體會，提出現階段高校亟待完成由雙語教學課程群建設向雙語教學課程體系構建的思路轉變，並圍繞教育目標的界定、課程體系的安排、學

對高校雙語教學師資隊伍建設的思考論文　　摘要 面對經濟全球化和教育國際化的需求。我國高等教育改革的重要目標之一是培養出具有國際視野和國際競爭力、面向未來的新型高素質人才。雙語教學是實現這一目標的一種有效手段。教師是雙語教學的具體實施者。其綜合素質是影響雙語教學質量的關鍵因素。文章透過分析目前高校雙語

新時期構建成人高等教育教學質量監控體系的策略研究論文　　[摘要]成人高等教育是我國高等教育體系的重要組成部分，伴隨著高等教育大眾化的程序，越來越多的人透過成人高等教育來接受高等教育。而成人高等教育所擔負的社會功能能否充分發揮，根本上取決於其教學質量的高低。建立有效的教學質量監控體系，加強教學質量管理

教學研究型大學和諧校園建設的實踐途徑探索論文　　[摘要]本文從教學研究型大學的基本內涵入手，分析教學研究型大學建設的重要意義，從樹立科學發展觀，加強校園文化建設，堅持以人為本，加強黨的先進性建設等四個方面提出教學研究型大學和諧校園建設的途徑。　　[關鍵詞]教學研究型大學 和諧校園 建設途徑　　隨著現

C語言程式設計教學分析與探索論文　　[摘要]C語言是高校計算機類專業開設的一門非常重要的專業課程，學校往往在教學上投入很多，卻收效甚微。學生普遍反映難學、難懂，理論與實踐脫節，所以很難培養出滿足社會需求的計算機專業人才。本文從學校教學和學生學習兩個方面出發，分析C語言教學過程中現存的問題，透過多年的

略論成教學生自信心的培養論文　　摘要：成教脫產學生剛入學時普遍存在自卑心理，學習生活缺乏自信心，作為學生思想政治工作者有責任有義務幫助他們在學習生活中樹立起自信心。我們從分析培養成教學生自信心的意義入手，試圖透過激勵學生、讓學生體驗成功、客觀評價學生以及建議學生樹立合理目標和正確歸因來探討成教學生自

新形勢下高職高專鋼琴教學引發的思考論文　　摘要 隨著教育改革的不斷深入和發展變化，高職高專的鋼琴教學面，臨著許多新的問題，不得不引起教育者的重視。教育者應當明確教學目標，選擇好教學方法，讓學生在實踐中得到鍛鍊，努力提高鋼琴教學質量。　　關鍵詞 高職高專 鋼琴教學 存在問題 思考 改進 措施　　國家教

高校教師在教學質量監控體系中的主體地位論文　　［論文關鍵詞］高校教師 質量監控體系 過程控制 質量管理環　　［論文摘要］高校教學質量監控體系存在著監控主體單一、缺位等缺陷，必須改革監控模式，實現質量監控由單視角向多視角轉變。文章從教師也是教學過程管理的監控主體的觀點入手，提出教師在教學過程質量活動中