學年六年級語文下冊教學計劃　　一、學情分析：　　本班學生透過近六年的學習，對語文學科的學習比較感興趣，基礎知識掌握比較紮實，平時能主動地進行課外閱讀，開展一些語文課外實踐活動，但班級中也有個別學生由於低年級時的基礎不紮實，以致於現在的成績很不理想。本學期將教給學生合理的學習與複習方法，奠定好良好的語

學年一年級數學上冊教學計劃　　一、學情分析　　一年級兩個班級的數學。因為一年級的學生剛踏入小學，對小學生活還不適應，學生的行為學習習慣都沒有形成，所以在完成教學任務的同時，學習習慣的養成至關重要。　　二、教材分析　　這一冊教材包括下面一些內容：準備課，位置，1~5的認識和加減法，認識圖形（一），6~

有關七年級英語下冊的教學計劃　　一、所教班級學生基本情況分析：　　本屆七年級學生剛入學時英語基礎不高，經過上學期我們幾位英語老師的不懈努力，七年段學生的基礎知識得到了加強，學習態度也有所好轉。但根據初一上學期期末考試情況來看，英語總體成績仍落後於六中和四中。但是學生整體的惰性還是很強，自覺性很差。　

小學五年級下冊語文的教學計劃　　一、學情分析　　五（2）班現有學生32人，經過一個學期的努力，學生的語文基礎知識和基本能力有了明顯進步，大部分學生基礎較為紮實，有一定的聽話、說話和朗讀、背誦的能力，課外讀書較少，作文水平還較差。　　從學習態度和習慣方面看，一些優秀生學習積極主動，有較強的上進心以及主

101班英語教學心得和計劃總結　　針對101班學生的特點，我嘗試了各種教學方法。但基本上都是按照英語教學常規，讓學生多聽、多讀、多練，從練習中不斷提高能力。　　因此，在英語教學中我體會如下：　　首先培養學生的"興趣"，"興趣"是最好的老師，學生對於自己感興趣的事物，自

八年級數學下學期教學的計劃範文　　一、上學期學生學習情況及教學工作中存在問題：　　上學期我從事八一、八二兩個班的數學教學，從上學期期末考試成績來看，大部分學生的成績還算可以，但還是有少數學生成績相當糟糕，分析其原因，主要是練習的量太少，所以這學期的主要突破口是加大學生的練習力度。在學習能力上，一些學

小學二年級體育教學計劃3篇　　小學二年級體育教學計劃篇一　　新的學期開始了，為了開展良好的教學工作，進行有步驟的教學，順利完成本學期的教學任務，根據新生的生理和心理特點，特製行本學期的教學計劃。　　一、學期教學目標：　　1.全面鍛鍊，努力增強學生的體質。　　2.進一步瞭解上體育課和鍛鍊身體的好處，知

三年級上冊音樂教學計劃範文　　一、教材使用：　　今年使用的是義務教育課程標準實驗教科書　　二、上學期期末考試成績分析　　三年級有2個班，從抽測成績來看，一班比二班的成績好一點，主要表現在兩個方面的原因，一是對學生檢查的力度不夠，存在與個別學生的身上，需要背唱的歌曲還不熟練。二是對學生的表演方面要求的

小學三年級上冊語文教學的計劃　　三年級上學期的語文教學重點是在發展學生識字能力的基礎上進一步培養學生的閱讀能力、短文寫作能力、初步的語言感知能力、正確的漢字書寫能力。為更好培養學生上述各方面的的能力，讓學生的基本語言能力得到切實的提高。特制定本計劃。　　一指導思想　　1 注意良好習慣的`培養；　　2

五年級數學學科上學期的教學計劃　　一、教材分析　　本冊教材內容包括：小數乘法、小數除法、簡易方程、觀察物體、多邊形的面積、統計與可能性、數學廣角和數學綜合運用等。　　（一） 數與代數方面　　本冊教材安排了小數乘法，小數除法和簡易方程。小數乘法和除法是在學生掌握了整數的四則運算、小數的意義和性質以及小

滬教版二年級數學下學期教學計劃　　班級分析　　本班的孩子經過了一年的數學學習活動，對數學知識與技能的掌握以及學習習慣等相對來說已有了較大的轉變；完成作業情況也較好，大部分同學作業清楚，態度端正，對數學表現出了較大的興趣。不過還有的同學由於學習習慣學習方法以及其自身的種種原因，尚不能主動地參與數學學習

第一學期四年級數學教學計劃　　一、本班學生狀況　　四年級學生已經從中年級邁向高年級，他們的思維已經開始由具體形象思維過渡到抽象思維，對周圍事物的認識較以前上升了一個層次，已經會用歸納概括的方法認識事物及解決問題，該班學生已經具備了初步的數學知識，為學好本冊教材打下了良好的基礎。　　我班現有學生19人

八年級思想品德課第二學期教學計劃範文　　教學目標：　　以成長中的學生為出發點，在學生逐步擴充套件的生活經驗的基礎上構建教學內容，是新課程標準的理念之一。八年級上冊教材的教育主題是幫助學生學會交往與合作，而下冊的教育主題是幫助學生主動維護權益，自覺履行義務。透過教學使學生了解和掌握有關權利與義務的基本

七年級思想品德下冊教學工作計劃範文　　一、教材整體框架結構　　1、七年級下學期教學內容的核心概念是自尊、自強。　　2、教育主題是做生活的主人，教育目標是不斷完善人格，逐步實現社會化，進一步增強調適能力。3、四個教育分主題：做自尊自信的人、做自立自強的人、做意志堅強的人、做知法守法用法的　　人。　　4

第二學期五年級數學教學計劃　　一、本班學生學習情況分析 ：　　五年級共有兩個班，本學期共有56位學生，本學期插入兩位女生。接任本年級已有一個學期.本學期是第二學期，在上學期的共同努力下，本年級的數學在全區來比較，雖有些進步，與本區其他學校相比較而言，還是有相當大的距離。學生方面，主要是基礎知識和基本

二年級上冊數學教學工作的計劃　　本學期我擔任二（1）、（2）班的數學教學工作，為了讓自己的工作更加盡善盡美，根據學校工作計劃的總體部署，結合自己的工作實際，我特定以下工作計劃。　　一、學生情況分析　　二（1）班有學生50人，二（2）班有學生50人。大部分孩子的學習習慣都較好，孩子們在經過一年的數學學

學年三年級數學教學計劃範文　　一、教材分析　　本學期教材內容包括下面一些內容：時、分、秒，毫米、分米、千米和噸的認識，萬以內的加法和減法筆算，倍的認識，多位數乘一位數，分數的初步認識，長方形和正方形，數學廣角—集合（重疊問題）和數學實踐活動（數字編碼）等。　　這學期本冊教材的重點教學內容是萬以內的加

品德與生活二年級下冊教學計劃範文　　一、學情分析：　　小學生大多活潑好動，一部分同學上進心和求知慾較強，追求新鮮，但聽得不夠專心和認真，喜歡遊離課堂，做自己的事情。　　二、教材分析：　　本冊教材大體分為四個單元:　　第一單元（第1—4課）學做文明人；　　第二單元（5—8課）春姐姐的腳步;　　第三單元

小學五年級品德與社會上冊的教學計劃範文　　一、 教材分析　　（一）基本理念　　1.幫助學生參與社會、學習做人是課程的核心。課程關注每一個學生的成長，發展兒童豐富的內心世界和主體人格，體現以人為本的現代教育價值取向，培養他們對生活的積極態度和參與社會的能力，成為有愛心、有責任心、有良好行為習慣和個性品

小學四年級品德與社會教學計劃範文　　一、學情分析：　　四年級是小學生知識、技能，情感價值觀形成的關鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定的好的行為習慣，隨著他們社會生活範圍的不斷擴大，進一步認識社會和品德的形成成為迫切的需要。　　現在的學生多是獨生子女，他們從小受到家長無