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  • 幼兒園小班認識糖果教案

    幼兒園小班認識糖果教案  活動目標:  1、運用多種感官感知糖果的不同特徵。(顏色、軟硬、味道等)  2、願意與老師、同伴分享自己的發現。  活動準備:  1、各種糖果  2、糖果王頭飾一個  3、ppt過程:  一、參觀糖果王國  1、師:小朋友,我是糖果王國的國王,今天呀,我帶你們去參觀糖果王國
  • 幼兒園中班《逛動物園》教案

    幼兒園中班《逛動物園》教案  活動目標:  1、在遊戲情景中練習有目的地撕紙,鍛鍊手指動作的靈活性。  2、大膽想象透過撕與新增的方式表現不同的動物。  3、感受撕紙活動帶來的創意與快樂。  活動準備:  經驗準備:  認識各種各樣的動物,有逛動物園的經驗。  物質準備:  1、幼兒人手兩張彩色手工
  • 雙向排序的幼兒園中班數學教案

    雙向排序的幼兒園中班數學教案  【活動目標】  1、複習1-5的序數,能用序數詞表示5以內物體排列的次序,加深理解序數的含義。  2、能夠根據方向卡的提示,沿不同方向給物體排序。  【活動準備】  情境掛圖、動物磁性卡、1-5數字磁性卡兩套,方向指示卡,紅、黃、藍三色火車頭卡片和配套數字卡。  【活
  • 《紙工藝品》幼兒園大班社會活動教案

    《紙工藝品》幼兒園大班社會活動教案  活動過程  1.參觀紙工藝品展覽,幫助幼兒初步了懈一些紙工藝品的名稱及其藝術特色。  (1)讓幼兒欣賞剪紙和撕紙部分,引導幼兒觀察,並啟發他們思考。  ①引導幼兒觀察剪紙部分,提問:這是什麼?(窗花……)它是怎樣做出來的?(剪出來的') 這樣剪出來的工藝
  • 《我的老師》課文複習教案

    《我的老師》課文複習教案  一、應掌握的詞語  納悶 疲倦 啟蒙 預兆 溫存 琢磨 無垠yín 毛坯pī  絢xuàn 麗 築 巢 cháo 覆 fù 蓋 騷 sāo動 凝 níng  二、掌握下列詞語的意思  納悶:因為疑惑而發悶。 揭示:使人看見原來不容易看出的事情。  啟蒙:使初學者得到基本的
  • 小學二年級上冊《植物媽媽有辦法》教案設計

    小學二年級上冊《植物媽媽有辦法》教案設計  教學目標:  1、會認12個生字,會寫10個生字。  2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。  3、有觀察植物、瞭解植物知識、探究植物奧秘的興趣。  教學重點:  1、在讀中感悟課文的韻律美,瞭解課文告訴我們的知識。  2、識字寫字。  第一課時  
  • 二年級《小柳樹和小棗樹》教案範文

    二年級《小柳樹和小棗樹》教案範文  教學目標  1、認識8個生字,會寫10個字。  2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語氣表現角色的不同性格。  3、讀懂課文內容,懂得“尺有所短,寸有所長”的道理,知道要多看別人的長處。  教學流程  一.創設情境,誘發學習興趣。  同學們,你們喜歡春天
  • 幼兒小班體育《小小搬運工》教案

    幼兒小班體育《小小搬運工》教案  活動目標:  1、嘗試雙腿夾物行進跳,鍛鍊下肢彈跳力和動作協調性;  2、願意參加體育遊戲活動,體驗遊戲的樂趣。  活動準備:  報紙球若干、呼啦圈6個、紅藍框子各一個、熱身+放鬆音樂  活動過程:  一、準備活動  (一)熱身運動  1、熱身操天氣真好呀,兔寶寶們
  • 幼兒園大班遊戲《老狼老狼幾點了》教案

    幼兒園大班遊戲《老狼老狼幾點了》教案  作為一名人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。來參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的幼兒園大班遊戲《老狼老狼幾點了》教案,歡迎閱讀與收藏。  遊戲目標:  1、在原有民間遊戲的基礎上,引發幼兒創造新的玩法,體驗自主遊戲的
  • 大班《報紙遊戲》教案

    大班《報紙遊戲》教案  【活動目標】  1、練習拋、跳、跑等基本動作,促進手、腿等大肌肉動作的發展。  2、能積極參加遊戲,體驗愉快的情緒。  【活動準備】人手一份報紙。  【活動過程】  一、熱身運動。  坐在報紙上跟著教師做各種動作:長長的(腳伸直)、寬寬的(兩腳分開)、山洞(雙手抱住膝蓋)、蝴
  • 《小狗賣冷飲》教案

    《小狗賣冷飲》教案  活動目標:  1幼兒能運用已有經驗大膽講述各種保暖用品,有自我保暖意識。  2願意參加各種保暖活動,不怕冷。  活動設計:  隨著季節的變化,我班的主題活動《不怕冷》展開了,在活動     開展中,我發現孩子們對於在冬季裡的一些可以保暖用品不是     很瞭解,因此想透過這次活
  • 《我最熟悉的人》語文教案

    《我最熟悉的人》語文教案  教學目標:  1、學會用一件事寫一個人的特點和精神品德。  2、初步養成留心周圍人和事的習慣。  教學過程:  一、啟發談話,揭示課題  同學們,我們都有自己最熟悉的人。今天我們來進行一次習作,把自己最熟悉的人介紹給大家。出示課題。  二、學習課文,明確要求。  1、自由
  • 幼兒園公開課《手影變變變》教案

    幼兒園公開課《手影變變變》教案  【活動目標】  1、引導幼兒透過探索與嘗試做出各種手影造型,感受手影遊戲的多變性和趣味性。  2、透過遊戲加強幼兒對影子的認知與理解,激發幼兒對手影遊戲的興趣。  3、培養幼兒積極探索、大膽表現的學習品質。  【活動準備】  1、《手影遊戲》活動影片;  2、PPT
  • 幼兒園大班《葉子》主題教案

    幼兒園大班《葉子》主題教案  一、主題的由來  帶孩子們去水東電站花圃秋遊。小朋友發現了許多美麗的葉子,有又硬又厚的劍蘭的葉子、紫紅色和帶花邊的觀葉花卉、高大的柳樹上細細的葉子、長長的棕櫚樹的葉子、堅硬的鐵樹的葉子。幼兒透過看、摸、聞感受葉子的餓不同形態和質感,特別想知道葉子的秘密。因此,小朋友和老
  • 大班科學《吸水的紙》優秀教案

    大班科學《吸水的紙》優秀教案  幼兒園大班科學教案:吸水的紙  活動名稱:吸水的紙  活動目標:  1、透過實驗比較不同的紙在水中的結果,能進行簡單地實驗記錄;  2、能發現由於紙質的不同產生吸水速度和程度不同的現象,並能知道大概時間。  3、增強對實驗活動及探索事物的興趣。並運用此現象解決生活中的
  • 《我最熟悉的人》教案設計

    《我最熟悉的人》教案設計  一、教學目標:  1、學會用一件事寫出一個人的特點或精神品質,做到敘事真實,事情地過程清楚。  2、初步養成留心觀察周圍人和事的習慣  二、課時安排:2課時  第一課時  一、指導學習課文  (一)學習第一部分  1、學生自學第一部分  2、回憶自己最熟悉的人,想想有什麼
  • 關於《狼和小羊》的教案

    關於《狼和小羊》的教案  師描述:“在一個炎熱的夏天,一隻小羊口渴了,她來到一條小溪邊喝水,這時,臭名昭著的大灰狼出現了……”  師:狼想幹什麼?  生:它想吃小羊。  師:你從哪裡看出來的?  生:狼在流口水。  生:從它的想法知道的。  師:噢,你說說,它在想什麼呢?  生:(指著螢幕)那裡,狼
  • 已知一個數的幾分之幾是多少求這個數教案

    已知一個數的幾分之幾是多少求這個數教案  教學內容:課本第43~44頁例1、例2的算術解法,練習十一的第6~10題。  教學目的:使學生掌握"已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數"的算術解答方法,並透過練習,使學生能熟練地運用列方程或算術解答進行解題,開拓學生的思路,提高學生的解題能
  • 《記親身經歷的一件事》教案設計

    《記親身經歷的一件事》教案設計  教材分析  本次習作的重點是寫一件親身經歷的事,並把事情寫具體。這件事必須是“親身經歷”的,而不是道聽途說、胡編亂造的。這件事發生的時間可以是過去的,也可以就發生在最近一段時間的,甚至可以是今天。這件事的內容很廣,可以是深深內疚的一件事,也可以是自己做的一件有益的事
  • 《6以內數的組成》教案反思

    《6以內數的組成》教案反思  【活動目的】  1、掌握6的組成,初步瞭解其分合規律。  2、嘗試探索數的組成。  【活動準備】  貼絨圖片、花片各若干。  【活動過程】  1、遊戲“碰球”  2、出示貼絨圖片,引導幼兒進行分合。  “圖上6組圖片,請你分一分,有幾種分法?”  3、師生共同驗證6的分

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