自然詩意美初二寫景作文自然詩意美初二寫景作文 清香的春茶,是一種真實的美;儒雅的夏荷,是一種詩意的美;嬌豔欲滴的秋楓,是一種滄桑的美。 仁風暗結珠蓓蕾 仁風暗結珠蓓蕾,先春抽出黃金芽,清明又過,淡淡的茶香,又漫山遍野地瀰漫開來,好似一陣迷濛的霧氣,散發著嫩綠的幽香味兒。 人世間總是如此喧鬧,而你躲開這些嘈雜,走到
唐詩與麵包作文唐詩與麵包作文 星期天,我和媽媽乘公交車去陸埠。 在我身旁的座位上坐著一位阿姨和他的寶寶,小男孩手裡拿著一塊麵包,一邊吃一邊聽媽媽教他背古詩。阿姨念道:“鋤禾日當午……”每當阿姨唸完一句,小男孩也搖頭晃腦,奶聲奶氣地跟著念:“鋤禾日當午……”看到小男孩這麼小就會念唐詩,還念得像模像樣,旁邊的乘客
如詩的秋天小學作文如詩的秋天小學作文 秋天在哪裡?秋天在那一望無際的天空裡;秋天在那落葉紛飛的樹林裡;秋天在那碩果累累的果園裡;秋天在那五穀豐登的田野裡;秋天還在那優美的詩歌裡。 秋天的天空真美啊!你看,一望無際的天空宛如一顆湛藍的寶石,明亮的珍珠鑲嵌在這顆藍寶石上,這些珍珠可神奇了,有的好似一隻只綿羊在悠閒地吃
我與杜甫在詩海中相遇作文1000字我與杜甫在詩海中相遇作文1000字 浩瀚的詩海波瀾壯闊,撐一葉輕舟,隨著起伏的浪花蕩漾. 我與你初次相遇是在包羅永珍,氣韻超然,宏偉壯觀的五嶽之首——泰山,我眺望著《望嶽》中所描繪的天地萬物間變化的情景,腳踏著挺拔在齊魯兩地間,連綿不斷的東嶽泰山之上,和你一起享受這"裘馬清狂"的
論詩仙作文論詩仙作文 從古至今,論風華才氣,沒有任何一個人能與這個人媲美,他無與倫比的想象力,瀟灑脫俗的風采,奔放自由的思想,浪漫無比的言語,毫無拘束,雄奇飄逸,無不讓人為之讚歎,他“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。他正是繼屈原之後中國第二位浪漫主義詩人——詩仙李白。 李白的詩歌在中華歷史中成就最高,正是他的性
儲存詩意作文儲存詩意作文 舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風。美是一種享受,發現生活的美好,儲存詩意。 楊柳岸曉風 隨父親拜訪舊友,一路詩意。途經河堤沿岸,柳絮撲面而來。映目一大片綠色,堤邊楊柳已然垂下枝條,依依袋帛婷婷。原來春信已至。柳枝垂下,在河中惹起幾圈漣漪,再緩緩散了去,只餘依麗。柳永曾寄楊柳以憂愁:
如果你只是一個詩人作文如果你只是一個詩人作文 經常喝得酩酊大醉。作為皇子,這是不尊;但如果你只是普通人,這又是多麼灑脫的個性,那個乘著酒興、揮墨疾書的詩人形象,一定會為後人所傳詠,為史書所尊重。 你經常不守禮數,不容羈絆,不受束縛。作為皇子,這是不敬。但如果你只是普通人,那個突破封建禮數束縛、與竹林七賢齊名的才子的風
詩海拾貝的作文範文詩海拾貝的作文範文 牙牙學語時,母親就教我讀詩了:“床前明月光,疑是地上霜。”這是我最早學的詩。再大些,母親就讓我背詞了:“知否,知否,應是綠肥紅瘦。”後來,便是現代詩了:“悄悄地,我走了,正如我悄悄地來。”徐志摩的《再別康橋》是我會的第一首現代詩。 再後來,我上小學了,要寫作文,眾所周知,小時
關於杜甫的作文:千秋詩聖關於杜甫的作文:千秋詩聖 一字一句,是嘔心瀝血赤赤真言;幽深眸子,是體恤民苦凝望千年。——題記 成都的杜甫草堂,如今是多麼氣派!溫暖的素色雕花門後,有誰曾留意過古老松柏間迴盪著的陣陣怒吼? 門外是狂風怒吼,秋意的天空一點點壓了下來。墨黑,翻騰。讓杜甫原本憂鬱的心情更加沉重。世道混亂呀,曾經也
我最喜歡的經典詩文作文我最喜歡的經典詩文作文 我最喜歡的一首古典詩文是唐朝詩人李商隱寫的《無題》。這首詩原本是讚頌堅貞不渝的愛情,而現在多用來比喻教師的貢獻,他們總是全心全意地為我們服務,甘願獻出自己的一切,像春蠶吐絲,像蠟燭燃燒,發出光亮,直到生命的最後一息。 我想到了自己的`老師,他們為了教育好我們這些祖國的花
木蘭詩改編拓寫作文木蘭詩改編拓寫作文 她是一杆銀槍,厲兵練馬乘風破浪開邊疆;她是一株木蘭,華顏如月花盞留人眷戀。她的故事,是一首傳奇的英雄讚歌。——題記 夜已經很深了,所有人都進入了夢鄉,木蘭家卻還亮著微弱的光,原來,她正在織布,機器發出嗡嗡的聲音,忽然織布機停止了運轉,只聽見木蘭一聲接一聲地嘆息。 昨天,木蘭
改寫《七步詩》作文改寫《七步詩》作文 改寫《七步詩》作文1 廣東省門市範羅崗小學六年四班蘇曉琳“噔噔……”一陣急速的腳步聲,曹植急忙來到富麗堂皇的大殿:大理石柱子,漢白玉地板,曹丕坐在龍椅上,雙手搭在椅把上,死死地盯著殿門口。曹植邁入殿內,頓時氣氛變得很不自在,充滿殺氣。 曹丕待曹植行完禮後,馬上說:“你這畜牲
感動這如詩畫卷作文感動這如詩畫卷作文 “青山碧湖戀荷花,白鷺秧雞覓魚蝦。竹林楊柳迎風舞,小橋流水現人家。”靜謐山水,披綠蒙紗,這如詩的畫卷,讓人動情。 蕩柳葉輕舟,賞荷花秀色 當我還未踏入這片荷花塘時,就已經聞到陣陣清香,只見眼前的世界讓人的心靈都霎時明亮。駕一葉輕舟,帶上一頂紗帽,蓋住了浮世驕陽,卻蓋不住荷花
春之詩作文春之詩作文 “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,踏過蕭瑟的冬日,我來到了“春詩人”所創作的意境。 “春江水暖鴨先知”。春天,冰雪消融,萬物復甦,冰凍了一個冬天的林間小河開始潺潺流動。水還帶著一點冬的冰冷和春的溫暖。像流動的白水晶,又像水瓶座中流出的瓊漿玉液。偶爾幾尾小魚遊過,還有一些昆蟲和動物
把曾經煉成詩作文把曾經煉成詩作文 似水流年,淺吟輕唱;依依碎語,信筆填塗。 把曾經系在巷口斜斜的暖陽上,任憑它在風中搖曳,散漫,喧囂殆盡。伸手,唯想緊緊握住一縷陽光,手指卻滯留在摻著些許帶著回憶的——金色氣息的空氣,回憶散落成雨滴,隨風飄搖。 我從來不知道該用什麼樣的表情去面對曾經,去面對那些令我有些煩躁的
詩中孝寫古詩作文詩中孝寫古詩作文 說到詩,與我而言,有喜歡的,也有無感的。我認為詩和人之間,是有共鳴一說的,愛詩的人,必定是與某個詩人,或者某個派別的詩有共鳴的。而我,在看到“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”之後,深陷其中。 這句詩出自《漢·韓嬰·韓詩外傳》。春秋時孔子偕徒外遊,忽聞道旁有哭聲,停而趨前詢其故
把親情煉成詩作文把親情煉成詩作文 在平日的學習、工作和生活裡,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的把親情煉成詩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 世上的愛有許多種,但最令人感動、最能溫暖人心的,無非是血濃於水的親情。 親情在我
詩香六一小學作文詩香六一小學作文 在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的詩香六一小學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。 六一,是快樂的,六一,是幸福的,六一,是充滿詩香的。 在陽光高照的下午,
品味詩詞初三作文品味詩詞初三作文 在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的品味詩詞初三作文,歡迎大家分享。 如今,坐在考場,心中萬分忐忑不知是否有負老師的期望,父母的盼望,我的希望。望著窗外未散盡的薄
沉醉於詩香的世界作文沉醉於詩香的世界作文 閒暇時,捧起一本詩集來讀。四季之景,祖國大好河山,躍然紙上。那一縷縷詩香,讓我深深沉醉,讓我樂在其中。 萬紫千紅總是春 “等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。那細雨似牛毛,似花針,滋潤著剛剛甦醒的春天。無論是“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳