《船長》精彩說課稿　　一、說教材分析：　　《船長》是蘇教版教材小學語文第十一冊中第二單元的一篇小說。課文敘述了哈爾威船長在“諾曼底”號客輪遭到“瑪麗”號大輪船猛烈撞擊時，鎮定自若，指揮６０名船員安然脫險，自己卻屹立在船長的崗位上隨著客輪一起沉入深淵的故事，歌頌了哈爾位船長忠於職守、捨己救人的崇高精神

六年級上冊語文《錢學森》說課稿　　一、說教材：　　1、教材分析：　　本文是蘇教版語文六年級上冊第六單元第二篇課文。本單元所選的名家之作，反映了不同時期，不同國家，不同身份人的愛國之情。讓學生感受愛國報國的赤子深情。　　這篇課文生動地記敘了我國著名的科學家錢學森在美國時，一刻也沒有忘記祖國，以及回國後

六年級語文公開課《螳螂捕蟬》說課稿　　我已連續三年擔任六年級的語文教學，《螳螂捕蟬》我上了三次，每次上的感覺都不一樣，這一次的感覺最特別。本次說課，我分成了三個部分：第一部分是教材分析，第二部分是教學目標，第三部分是教學過程。　　一、教材分析　　課文《螳螂捕蟬》是一種巢狀結構，即大故事裡還套著一個小

二年級上冊語文《小鷹學飛》說課稿　　教材解讀：　　這是一篇童話，敘述了小鷹在跟隨老鷹學飛的過程中，老鷹不斷向小鷹提出新的目標，從而使小鷹知道了學習沒有止境，應該不斷進取的道理。全文共六個小節，分別講了小鷹飛到大樹上面、大山上空、更高的天空時，老鷹對它的教育。課文可分三大段，結構相似，是一篇滲透學法指

二年級上冊語文《小動物過冬》說課稿　　[教材簡介]　　本課是一篇童話，講的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量怎麼過冬的事情。課文有8個自然段，第1自然段寫青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友，常在一起唱歌跳舞。第2~7自然段寫三個好朋友在一起商量過冬的事情。這部分有5個自然段都是寫他們的對話，介紹了他們不同的過

《美麗的丹頂鶴》說課稿　　《美麗的丹頂鶴》是蘇教版國標本小學語文二年級上冊教材中第七單元的一篇講讀課文。課文主要講了丹頂鶴的美麗外形以及它們每年到黃海之濱越冬的遷徙習性，引起學生的丹頂鶴的喜愛，滲透了保護珍稀動物的教育。　　課文語言優美、層次清楚、內容生動，識字寫字量適中，較為適合二年級學生閱讀欣賞

《梅蘭芳學藝》第二課時說課稿　　今天我說課的內容是九年義務教育蘇教版《梅蘭芳學藝》。下面我從教材、教學方法、教學過程、板書設計這四個方面進行說課。　　一、 說教材　　《梅蘭芳學藝》是蘇教版第三冊第14課。課文講的是梅蘭芳小時候拜師學藝，經過勤學苦練，終於成為世界聞名的京劇大師的故事，說明勤學苦練可以

《秋遊》說課稿　　今天我說課的內容是蘇教版小語教材第三冊的第一篇課文《秋遊》。　　一.說教材　　這是一片情景交融的散文。全文生動地描繪了同學們在老師的帶領下去郊外遊玩的情景，表現了孩子們沉浸在秋天大自然的歡快心情。全文共有4個自然段。第一自然段簡要敘述了同學們在老師的帶領下去郊外秋遊。第二、第三自然

二年級語文《歡樂的潑水節》說課稿　　大家好，今天我說課的內容是：小學語文蘇教版教材第四冊第七單元的課文《歡樂的潑水節》，它是本冊教材中“愛國篇”的最後一課，主要是讓學生了解一些祖國的民族風情。　　說教材：　　《歡樂的潑水節》一課緊扣“歡樂”記敘了居住在西雙版納的傣族人民歡度潑水節的情景，初步對學生進

二年級下冊語文《歡樂的潑水節》說課稿　　說教材：　　《歡樂的潑水節》這課緊扣“歡樂”記敘了居住在西雙版納的傣族人民歡度潑水節的情景，初步進行尊重各民族風俗習慣的教育，全文有三個自然段，第一自然寫鳳凰花開了，一年一度的潑水節到了，第二自然段是全文的重點部分，這有五句話，具體生動地寫了潑水節的歡樂場面，

二年級下冊語文《月亮灣》說課稿　　《月亮灣》是蘇教版語文第四冊第三單元中的一篇講讀課文，課文以生動、形象的語言，清晰的條理，展現了一幅迷人的田園春景圖，表達了作者對家鄉的無限熱愛之情。　　課文共3個自然段，第一段只有一句話，點明瞭“我”的家鄉月亮灣是個美麗的村子。第二、三自然段是課文的重點段落，課文

《問銀河》的說課稿範文　　一、教材和學情分析　　《問銀河》是蘇教版第四冊第八組的一篇散文詩，這首詩描寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚，仰望銀河引發許多想象，提出了一連串富有意思、趣味的問題，反映了孩子們探索宇宙奧秘的興趣和志向。　　全詩五個自然段，可分為兩部分。一到四自然段以問銀河的形式表達了孩子們仰望

二年級語文《臺灣的蝴蝶谷》說課稿　　【教學理念】　　《新課程標準》中對1~2年級語文教學提出了具體的階段性目標：要使學生喜歡學習漢字，有主動識字的願望，並掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首；能按筆順規則工整、美觀地寫字，對漢字的形體美有初步的感受。因此在課堂上，寫字是一個重要的環節，要對學生進行實實

《臺灣的蝴蝶谷》說課稿　　一、 說教材　　這篇課文來自蘇教版義務教育課程標準教科書小學語文第四冊第19課。課文以形象生動的語言，描繪了臺灣的蝴蝶谷每年春季瑰麗而壯觀的奇異景色。課文共有4個自然段。第一自然段主要講祖國的寶島臺灣是蝴蝶生長的好地方。第二自然段主要講“蝴蝶谷”名稱的由來。第三自然段具體形

二年級下冊語文《月亮灣》的說課稿　　今天我要說的是蘇教版第四冊語文教材中第3篇課文《月亮灣》。課文描繪了一幅秀麗的田園風光圖，展示了社會主義新農村一派生機勃勃的動人景象。課文語言優美，充滿美感，是一篇培養學生語言感悟能力、陶冶學生審美情趣的好材料。根據課程改革和語文新課程標準的基本理念，我確定如下教

《問銀河》說課稿　　一、說教材：　　《問銀河》是小學蘇教版第四冊中的一首文學性很強的兒童詩，描寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚，仰望銀河引發許多瑰奇想象，提出了一連串富有意趣的問題。全詩四個小節都以提問題的方式抒發小作者看銀河的感想.整首詩不但體現了兒童天真、善良、親和大自然的天性，而且也有利於激發學生

細胞的衰老和凋亡說課稿範文　　各位領導 、老師們，你們好！　　今天我要進行說課的內容是細胞的衰老和凋亡　　首先，我對本節內容進行分析　　1.說教材　　1.1說教材的地位和作用　　《細胞的衰老和凋亡》是教材高一生物必修本第6單元第3節內容。在此之前，學生們已經在第一節和第二節的學習中學習了細胞的增殖和

三年級語文《石榴》說課稿　　[說教材]　　《石榴》是蘇教版六年制小學語文課本第五冊的一篇精讀課文。本文以季節變化為線索，按照抽枝、長葉、開花和結果的順序描寫了棗莊石榴園的石榴成熟的過程，字裡行間流露出作者對石榴深深的喜愛。　　課文共有四個自然段，第一自然段寫“我”的家鄉有馳名中外的石榴園；第二自然段

行道樹說課稿範文　　一、教材內容和特點：　　《行道樹》是臺灣女作家張曉風關注自然，禮讚生命系列散文中的代表性作品。課文作者用擬人的手法，用平實而富有感情的語言，道盡了行道樹真實而坦誠的心路歷程。行道樹為城市制造清新，獻出濃陰，自己卻蒙受一身煙塵，夜晚又在黑暗中苦熬，很能作為奉獻者的象徵。可以看出，教

《楓橋夜泊》的說課稿範文　　一、說教材：　　《楓橋夜泊》是唐朝詩人張繼創作的一首耳熟能詳、童叟皆知的詩篇。在那個詩人輩出，幾乎人人都能附庸風雅地吟唱詩歌的朝代，僅憑一首詩歌而享譽於世的並不多。而張繼就是其中一個。在《全唐詩》中，張繼名下的詩歌只有兩首，而我們熟悉的就只有這首《楓橋夜泊》。因此，我們不