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  • 小雨沙沙沙說課稿範文

    小雨沙沙沙說課稿範文  一、學生情況  我班是4歲左右的幼兒,喜歡唱歌活動。能在音樂活動中獲得情感的愉悅與交流,喜歡嘗試用動作和聲音表現自己的感受。所以特選取了《小雨沙沙沙》的教學內容,讓孩子從歌曲的角度來感受春天。從當前的季節來感受歌曲。  二、教材  1.歌曲〈小雨沙沙沙〉曲調優美,音域適合中班
  • 大班語言小雨點說課稿

    大班語言小雨點說課稿  一、說教材  詩歌《小雨點》語言樸實、短小精悍,是一首優美的兒童詩,以清新的語言,形象生動的描述了小雨點落在花園裡、池塘裡、田野裡的情形,喚起了幼兒對大自然的熱愛情感。這朗朗上口的詩歌能很快吸引孩子的注意力,源於生活的題材能豐富幼兒的生活經驗,也符合小班語言教學目標中提出的&
  • 誰最羞小班語言說課稿

    誰最羞小班語言說課稿  一、設計意圖  小班的年齡都處於3~4歲之間,這個時期,幼兒的有意注意有了明顯改善,感知覺也逐漸趨向完善,對生動、形象的事物和現象容易認識,其思維也是在直接感知和具體行動中進行的,較多依賴於生動、鮮明的形象去認識和理解事物。這個教學內容是透過對兒歌的感知和理解,讓幼兒來感受詩
  • 大班語言《小貓生病了》說課稿範文

    大班語言《小貓生病了》說課稿範文  一、說教材。  生病,每個孩子都經歷過,孩子們對生病都有切身的感受。但這種感受是因人而異,各不相同的。生病,更是孩子們所害怕的事。他們害怕吃藥,打針,害怕一個人在家。大班語言活動《小貓生病了》恰恰來源於生活,又能服務於幼兒的生活,整個活動始終以幼兒的生活經驗為依託
  • 小班數學活動《小手比一比》的說課稿

    小班數學活動《小手比一比》的說課稿  導讀:這一節課的數學是針對小班幼兒,他們的年齡小,愛動,愛玩兒,好奇心強,注意力容易分散,根據這一特點,為了抓住他們的興趣,激發他們的好奇心;我採用了愉快的數學方法。  一.說教材:《小手比一比》是幼兒園小班數學內容,本節課要求幼兒對1.2.3這幾個數能手口如一
  • 中班音樂活動胖胖熊和小老鼠說課稿

    中班音樂活動胖胖熊和小老鼠說課稿  各位老師:大家好!  我是中一班的xx老師。我園的體驗教育包含若干個子課題,子課題的研究就是如何將體驗教育理念和思想落實在日常教育活動中的環境創設、方法手段的運用上。我承擔的是如何在音樂活動中實施體驗教育思想的子課題研究。  本學期,我班根據體驗教育階段目標和班級
  • 小班綜合活動《水果王國》說課稿

    小班綜合活動《水果王國》說課稿  一、說教材。  1、教材來源:  水果是幼兒生活中常見的事物,它富有營養,又貼近幼兒的生活,可以給幼兒帶來豐富的感官之旅。秋天是水果豐收的季節,且水果的品種豐富。常見的有蘋果、香蕉、葡萄、橘子、梨子、柚子等,它們大小、顏色、形狀各不相同。幼兒雖然知道一些水果,但對水
  • 狗尾巴草的小班綜合活動說課稿

    狗尾巴草的小班綜合活動說課稿  一、說教材  小班的幼兒活潑好動,他們對外界充滿了好奇,看到每一株花花草草都會很興奮。現在正是狗尾巴草茂盛的時節,在農村隨處可見狗尾巴草的蹤影,對孩子們來說:狗尾巴草是他們熟悉的陌生人,既感到熟悉,又感到新奇。《綱要》指出:教育內容的選擇,既要貼近幼兒的生活,為幼兒感
  • 小班科學活動糖果王國說課稿

    小班科學活動糖果王國說課稿  一、說教材  幼兒的科學探究應從身邊的事物開始,引導孩子關注周圍生活和環境中常見的事物,發現其中的有趣和奇妙,有益於保持孩子們的好奇心,激發他們的探究熱情,使他們從小就善於觀察和發現。  糖果是幼兒熟悉、喜愛的食品。它精美的包裝、形態各異的外形、鮮豔美麗的色彩、奇特豐富
  • 美麗的背心大班美術活動說課稿

    美麗的背心大班美術活動說課稿  一、活動目標  1.學習用塑膠袋製作背心的方法,樹立初步的環保意識和廢物利用的意識。  2.培養幼兒運用廢舊圖書、舊掛曆、皺紋紙、舊紐扣等多種材料進行裝飾的能力。  3.增進幼兒對裝飾美和色彩美的感受。  二、活動準備  1.收集各種顏色背心形的塑膠袋,以及舊圖書、舊
  • 黃豆寶寶變魔術小班科學活動說課稿

    黃豆寶寶變魔術小班科學活動說課稿  一、設計意圖  《黃豆寶寶變魔術》是主題活動《營養的食物》中的活動之一,我們都知道豆漿、豆製品營養豐富,是幼兒園經常要吃的食品,但也常常有小朋友不愛吃豆製品。針對這一情況,我設計了小班科學活動:黃豆寶寶變魔術,這是依據新頒佈的《幼兒園教育指導綱要》的要求,選擇了適
  • 雨中樂小班教育活動說課稿

    雨中樂小班教育活動說課稿  一、教材內容分析:  下雨是生活中常見的一種自然現象,俗話說:“清明”時節雨紛紛,時下正是春雨綿綿的季節,而孩子們也異常喜愛雨天,他們常常興奮地談論著。我們不妨抓住這一季節特徵,利用這一自然資源,引導孩子有意識地去觀察、感受、瞭解雨。  二、幼兒情況分析:  小班孩子年齡
  • 大班健康活動我的皮膚說課稿

    大班健康活動我的皮膚說課稿  導讀:幼兒會使用語言表達自己的想法,但把自己觀察、體驗的結果用比較貼切、完整的語言說出來,有一定的難度,很多時候需要老師的引導和啟發。  一、課標分析  大班健康活動《我的皮膚》是讓孩子透過觀察皮膚,從而瞭解皮膚是身體重要的組成部分,進一步認識自我,從中掌握一些粗淺的自
  • 從高處往下跳中班健康活動說課稿

    從高處往下跳中班健康活動說課稿  導讀:新綱要指出:培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標。幼兒需要知道必要的安全知識,學會保護自己。中班幼兒活潑好動,喜歡嘗試新鮮刺激的事物,在平時的教學活動中幼兒愛做向下跳的動作,大型玩具上往下跳、花壇上往下跳、甚至樓梯上最後幾步時也會迫不及待的跳下來,但
  • 奇妙的聲音大班科學活動說課稿

    奇妙的聲音大班科學活動說課稿  一、說教材分析  “風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”,自然界,聲音無所不在,無所不有。對於大班幼兒來說,聲音是熟悉的,但對於聲音是怎樣產生的卻又是陌生的。科學活動《奇妙的聲音》,重在讓幼兒透過親自動手操作,探索聲音產生的原因。大班幼兒對周圍事物、現象感興趣,有好奇心和求知慾
  • 小班主題活動水果變變變說課稿

    小班主題活動水果變變變說課稿  一、說教材  1、教材來源:眾所周知,水果是幼兒經常接觸的一種食物。在秋天這個豐收的季節裡,水果隨處可見,它們種類繁多,幾乎每個孩子都能說出幾種來。如:常見的蘋果、香蕉、橘子、葡萄、梨等。雖然他們知道的不少,但對水果的營養及對人身體的好處不是很瞭解。因此有必要使幼兒對
  • 綜合實踐活動課《零花錢》的說課稿

    綜合實踐活動課《零花錢》的說課稿  一、課題產生原因:  零花錢是學生親密的夥伴,每天伴隨學生上學,放學時又離他們而去。如此日復一日,年復一年,學校中有幾百名學生,他們每天共有多少零花錢?他們每天會花去多少零花錢?他們都買了什麼東西?如何引導學生進行合理消費。這是我經常思考的問題。因此,我決定利用綜
  • 大班科學《誰能砸開核桃》說課稿

    大班科學《誰能砸開核桃》說課稿  一、說教材  《幼兒園教育指導綱要》指出:“嘗試使用工具來探索問題、尋找答案,將使幼兒得到莫大的愉悅,並對其終身的生活和學習有益。”科學並不遙遠,科學就在身邊,孩子們的科學探究是從身邊的事物開始的,這個活動恰恰能激發幼兒的探究興趣,當他們自己親自動手實踐找到答案,得
  • 中班神奇的電話號碼說課稿

    中班神奇的電話號碼說課稿  一、教材內容分析:  隨著社會生活現代化程序的加快,現代生活給幼兒帶來的潛在危險日益突出,像火災、溺水、拐騙、突發事件等一系列危險時刻威脅著年幼的孩子。幼兒生活經驗少,自我保護能力差,極易受到傷害,因此,對幼兒進行自我保護教育和學習處理一些突發事件十分必要。與其整天把幼兒
  • 小班喂娃娃說課稿

    小班喂娃娃說課稿  一、說設計思路:  該活動是主題活動“我愛我家”的經驗延伸。  在主題活動“我愛我家”中,我班的孩子有著強烈地模仿成人行為的慾望,他們在玩娃娃家遊戲時,會像模像樣地洗菜、切菜,當他們看到自己將玩具西瓜、蘋果、魚等切開後,臉上會露出成功的喜悅。因此,我從孩子的這個興趣點入手,選擇了

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