木蘭詩全文注音　　導語：《木蘭詩》是一首北朝民歌，詩中很多詞讀起來都很押韻，朗朗上口，下面小編分享木蘭詩的全文注音，歡迎參考！　　唧唧復唧唧， 木蘭當戶織。 不聞機杼聲， 唯聞女嘆息。　　Jījī fù jījī, mùlán dāng hù zhī. Bù wén jīzhù shēng, wéi

木蘭詩的理解性填空　　《木蘭詩》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·梁鼓角橫吹曲》中，是一首長篇敘事詩，下面是小編為大家收集整理的木蘭詩的理解性填空，歡迎閱讀。　　木蘭詩的理解性填空　　1、《木蘭詩》是 時北方的一首樂府民歌。選自宋朝 編的《 》。　　2、寫木蘭毅然決定代父從軍的句子

改寫木蘭詩範文　　大家學習了木蘭詩後，瞭解了它的背景故事以及原文意思，大家可以自己改成現代文嗎？以下是改寫木蘭詩範文，歡迎大家參考！　　改寫木蘭詩範文【1】　　木蘭替父征戰　　北魏孝文帝時期。夜黑沉沉地壓下，鬼魅得讓人害怕，但在郊外城門的執勤隊卻依然精神抖擻地巡查著。說時遲，那時快，一道亮光劃過每一

木蘭詩的注音　　《木蘭詩》是中國南北朝時期北方的一首長篇敘事民歌，也是一篇樂府詩。下面是小編為你帶來的木蘭詩的注音 ，歡迎閱讀！　　木蘭詩　　唧唧復唧唧， 木蘭當戶織。 不聞機杼聲， 唯聞女嘆息。　　Jījī fù jījī, mùlán dāng hù zhī. Bù wén jīzhù shēn

木蘭詩互文修辭手法　　《木蘭詩》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·梁鼓角橫吹曲》中。下面是小編收集整理的木蘭詩互文修辭手法，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。　　木蘭詩互文修辭手法　　1、“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。”　　詩句不能按字面意思來理解，如按字

木蘭詩朗誦節奏　　《木蘭詩》是一首長篇敘事詩，講述了一個叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰場上建立功勳，回朝後不願作官，只求回家團聚的故事，熱情讚揚了這位女子勇敢善良的品質、保家衛國的熱情和英勇無畏的精神。下面小編為大家帶來木蘭詩朗誦節奏，僅供參考，希望能夠幫到大家。　　木蘭詩　　唧唧復唧唧，木

木蘭詩中運用對偶　　引導語：木蘭詩中運用對偶句子有哪些？下面由小編告訴你們吧，歡迎閱讀！　　木蘭詩中運用對偶句子　　(1)不聞機杼聲，惟聞女嘆息。　　(2)朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。　　(3)將軍百戰死，壯士十年歸。　　(4)策勳十二轉，賞賜百千強。　　(5)旦辭爺孃去，暮宿黃河邊，不聞爺孃喚女聲，但

木蘭詩中有哪些虛詞　　木蘭詩中有哪些虛詞？小編都幫你整理好了，一起去看看吧！　　卑：　　（1）低下（非天質之卑）　　（2）身份低微（先帝不以臣卑鄙）　　備:　　（1）周全、詳盡.（前人之述備矣《岳陽樓記》）　　（2）具備.（一時齊發,眾妙畢備《口技》）　　（3）準備.（猶得備晨炊《石壕吏》）　　奔：

木蘭詩擴寫（通用17篇）　　《木蘭詩》是中國北朝的一首樂府民歌，郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·梁鼓角橫吹曲》。這是一首長篇敘事詩，以下是小編為大家整理的，歡迎閱讀木蘭詩擴寫，希望大家能夠喜歡。　　木蘭詩擴寫 篇1　　早晨，木蘭卻不同往常那樣叫醒爹孃，而是要做一件危險的事情——代父從軍，若到軍營，

木蘭詩怎麼解讀　　木蘭詩怎麼解讀？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的木蘭詩怎麼解讀相關資料，歡迎閱讀！　　木蘭詩怎麼解讀　　男人就是男人，女人就是女人。男人不可能成為女人，女人不可能成為男人。哪怕你女扮男裝也終究掩飾不了女人的天性。　　《木蘭詩》就是要告訴我們這個道理。基於此，全詩處處在暗示

木蘭詩中的頂真句3句　　《木蘭詩》是中國南北朝時期北方的一首長篇敘事民歌，也是一篇樂府詩。又名《木蘭辭》，選自宋代郭茂倩編的`《樂府詩集》。小編這裡為大家整理了木蘭詩中的頂真句，希望大家喜歡。　　《木蘭詩》原文：　　唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。　　問女何所思，問女何所憶。女亦無所

仿寫木蘭詩範文　　關於仿寫木蘭詩 大家瞭解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的仿寫木蘭詩 範文，一起來看一下吧。　　仿寫木蘭詩篇一　　嚓嚓復嚓嚓，熬夜補作業。不聞窗外事，埋頭寫作業。　　問吾何所怨，問吾何所惱？吾本無所怨，吾本無所惱。　　下午作業多，老師大開口。功課七八門，均且有作業

木蘭詩木蘭的形象歸納　　木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰疆場數年，屢建功勳，無人發現她是女子。以下是小編幫大家整理的木蘭詩木蘭的形象歸納，僅供參考，大家一起來看看吧。　　木蘭詩木蘭的形象歸納 篇1　　千百年來，花木蘭代父從軍的故事家喻戶曉，花木蘭形象一直深受人們喜愛，是因為花木蘭有許多美好品德:勤勞善良

木蘭詩擬古決絕詞　　下面是小編收集整理的木蘭詩擬古決絕詞的相關內容，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!　　木蘭詩擬古決絕詞　　【標題】：木蘭詞 擬古決絕詞柬友　　【年代】：清　　【作者】：納蘭性德　　【體裁】：詞　　【內容】：　　人生若只如初見①，何事秋風悲畫扇②。等閒變卻故人心③，卻

木蘭詩後記300　　引導語：木蘭詩後記300字怎麼寫？下面是小編為大家精心整理的關於木蘭詩後記300字範文，歡迎閱讀！　　木蘭詩後記300字篇一　　一身將軍袍，馳騁沙場，替父從軍，孝可泣。花木蘭，是一個魏宋之普通女子。木蘭之父昔為一軍，故少則以木蘭為男來養。餘時間，木蘭又好觀父之舊書。時以柔然族擾，

孔雀東南飛木蘭詩區別　　導語：這兩首敘事長詩，以其震撼人心的英雄故事和強烈的反抗精神，以及深廣的思想內容和完美的藝術形式，成為我國詩歌寶庫中一雙放射奇光異彩的寶石，被稱為“樂府雙璧”，受到歷代人民的喜愛。下面是小編給大家整理的孔雀東南飛木蘭詩區別的相關內容，希望能給你帶來幫助!　　（一）孔雀東南飛木

餘映潮木蘭詩課件　　《木蘭詩》是一首北朝著名民歌,在文學史上具有一定的重要價值，分享了餘映潮《木蘭詩》的課件給大家參考！　　教學目標　　1．瞭解人物形象，感受木蘭的女兒情、英雄氣，瞭解她的智慧，膽略和才能。　　2．學習古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的嚮往。　　3．培養學生獨立研究、合作探

木蘭詩中所有的反問句　　下面是小編收集整理的木蘭詩中所有的反問句的`相關內容，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!　　木蘭詩中反問句：　　(1)雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?　　木蘭詩中其他修辭句子：　　互文交錯　　(1)當窗理雲鬢，對鏡帖花黃。　　(2)將軍百戰死，壯士十年歸。　　(3)

木蘭詩課件範文　　賞析木蘭這一古代巾幗英雄形象，並領會課文所表現的思想感情。以下是小編為您蒐集整理提供到的木蘭詩課件內容，希望對您有所幫助！歡迎閱讀參考學習！　　木蘭詩課件範文　　教學目標 1.反覆誦讀，感受詩歌的語言特點，並背誦全詩。　　2.複述表演，並領會其情節曲折，富於戲劇性，充滿傳奇色彩的特

木蘭詩的主旨是哪一句?　　木蘭詩的主旨是哪一句呢？一起來看看吧，下面是小編為大家收集整理的木蘭詩的主旨句相關內容，歡迎閱讀。　　木蘭詩的主旨是哪一句?　　雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?　　關於此詩的主題思想　　（1）在封建社會中,婦女是無地位的.木蘭是一個“當戶織”的勞動婦女,