大班主題《熱鬧的火把節》教案　　主題活動名稱：《熱鬧的火把節》　　有益的經驗：　　瞭解我國少數民族，彝族的傳統節日——火把節。知道“火把節”的來源，過節的時間，節日的風俗等等。　　內容與分析：　　彝族人的傳統節日——“火把節”是彝族人十分重要的一個節日，其隆重程度不次於我國的傳統節日春節。在活動中，

幼兒園中班主題《可愛的小導遊》教案　　活動目標：　　1、關注目標：關注家鄉的名勝古蹟，以及古蹟的由來。　　2、知識目標：瞭解並掌握粗淺的有關古蹟的知識，知道保護古蹟人人有責。　　3、技能目標：培養幼兒愛家鄉的情感，能夠進行一些環境保護的.宣傳。　　4、參與目標：能夠參與介紹家鄉面貌的嚮導活動，自覺養

幼兒園遊山玩水健康教案　　活動目標：　　1、練習平衡走、鑽爬、攀登等綜合動作，提高身體的協調性和靈活性。　　2、培養調整自己身體運動姿態的.能力。　　活動準備：　　1、小揹包、帽子(同幼兒人數)，三種顏色的小旗若干。　　2、攀登架、墊子、獨木橋、呼啦圈、爬梯數量不等。　　3、自制獎若干。　　活動重點

二年級藝術下冊《我就是你的眼睛》教案　　教學目標　　1 情感體驗 創設良好的藝術課堂氛圍，引導學生在身心健康中獲得豐富的情感體驗，提高藝術的感知能力；使人的情緒、情感同藝術情緒、情感和諧的交流。　　2 讓學生透過各種器官感知與鑑別不同的物品，體會盲童的心理世界，激發學生的愛心，培養堅強的性格。　　3

《匆匆》的展示課教案　　一、複習匯入。　　這節課我們繼續學習朱自清寫的散文《匆匆》，大家齊讀課題。透過上節課的學習，我們對課文已經有了初步的瞭解，這篇課文表達了作者怎樣的思想感情呢？（懊悔、愧疚、無奈、自責、難過、惋惜、留戀、珍惜生命、珍惜時間……)板書：一去不復返（無奈、惋惜）　　二、細讀探究，品

《人自然社會》主題隊會教案　　——天氣和我們、颱風登陸、梅雨時節　　1.整隊、報告人數。　　2.宣佈主題中隊會開始。　　3.全體起立、出旗、敬禮。　　4.唱隊歌。　　5.中隊長講話。　　6.宣佈活動開始，進行活動。　　競猜活動內容：　　天氣和我們　　浙江氣候總的特點是：　　四季分明，光照較多，雨量豐

幼兒園小班假如沒有得到五角星健康教案　　活動目標：　　1、透過拍沙袋遊戲活動，體驗沒有得到五角星的感受，知道在願望沒有實現時不灰心。　　2、能真實地講述自己遭遇挫折時的心理感受，初步探索調整心態的方法。　　3、保持積極樂觀的情緒與態度，學習調整自己的心情。　　活動準備：　　1、沙袋、球拍若干。　　2

中班生活課題《家用電器知多少》教案　　【活動目標】瞭解常用家用電器的用途及使用方法。　　【活動準備】家用電器的圖片，教師自制的家用電器。自制教具小房子　　【活動過程】　　一、故事匯入：　　我們之前的好朋友Peter搬新家了，他們的家裡剛剛裝修好，今天啊，他請我們到他家裡去做客，那我們一起去看一下吧!

中班圓圓和我捉迷藏教案　　【活動設計】　　有一天我準備給孩子上一堂美術課，畫“花”，要求小朋友自己發現老師的花有什麼形狀拼成的，孩子們很快就發現由圓形畫成的，我表揚了孩子們後，讓孩子發現在一下在課室裡有什麼東西是圓形的，想不到課室被發現的東西是圓的有很多，有的不經意的東西孩子都很細心的發現了，當時孩

中班綜合教育《能幹的小手》教案　　【活動設計】　　《能幹的小手》選自省編教材中班下主題一《了不起的我》次主題一《我有一雙小巧手》教學活動一《能幹的小手》。中班幼兒已具有初步的自我認識，特別是對手的認知有著豐富的生活經驗和感性認識，透過本次活動讓幼兒對小手的能力有一個更加全面的認識。同時，現在大部分孩

幼兒園小班版畫花瓶教案　　活動目標：　　1.透過回憶、欣賞，細緻地描述花瓶的各種造型、色彩、圖案，感受花瓶的和諧美和均衡美。　　2.嘗試用摺疊的方法剪出左右對稱的物體，會用兩種色彩創造性地印製作品，感受色彩的變化所帶來的美感。　　3.知道將用過的操作材料放回原處，形成良好的操作習慣。　　活動準備：　

小學語文小白兔和小灰兔精品課教案　　【課前透視】　　這是一篇極具普遍教育意義的童話故事。課文運用擬人的手法，透過小白兔和小灰兔主動幫助老山羊收白菜，面對老山羊的答謝，他們的做法卻截然不同這件事，告訴學生只有付出辛勤的汗水才有享受不完的豐碩果實。課文巧妙的寓勞動教育於生動形象的故事之中，耐人尋味。　　

課文《畫家鄉》的教案設計　　【教學過程】　　一、歌曲匯入，入情入境　　1.匯入語：親愛的同學們，今天老師給大家帶來了一個禮物，那就是一首好聽的歌《家鄉》，讓我們一起來欣賞吧!　　2.播放歌曲《家鄉》。　　3.這首歌描寫的是藍天白雲下牛羊成群、美麗的草原景色。聽了這首歌，你們想不想描繪一下自己的家鄉?

三年級語文下冊教案分析　　隨著基礎教育課程改革的啟動，作為基礎教育之基礎的幼兒教育也將發生深刻的變革。歷史性的轉變對教師的觀念和行為提出了新的要求，教師應成為課程開發的全程參與者和研究者，成為幼兒學習活動的支持者、合作者和引導者，利用各種教育資源為課程建設爭取各方面的力量。　　《綱要》對幼兒教師角色

三年級語文上冊《圓圓的沙粒》教案　　一、教學目標：　　1、認識“蚌”等13個生字，讀準字音，分清字形，聯絡上下文理解“坦然”、“異想天開”等詞語。　　2、透過查資料、學習課文、開展想象，理解沙粒變珍珠的過程，領悟只有朝著預定目標緊定不移地努力，才能實現願望，從而激勵學生朝著目標奮發前進。　　3、正確

小班週末活動《拔草》教案反思　　活動目標：　　1.學習給幼兒園除雜草、揀石頭等，體驗勞動的快樂和生活活動的樂趣。　　2.懂得維護幼兒園的整潔和乾淨，養成好的生活習慣。　　活動準備：　　1.事先向家長髮通知，鼓勵孩子在家裡參加力所能及的勞動。　　2.瞭解拔、揀的基本方法。　　活動過程：　　一、事先向每

中班小樹苗呀快長大音樂教案　　活動名稱：藝術——中班新授歌曲“小樹苗呀快長大”設計意圖：歌曲《小樹苗呀快長大》以其活潑歡快的旋律、幽默有趣的象聲詞深受幼兒喜歡,同時還蘊含著小樹苗的生長的科學知識,因此我運用現代教育技術，將藝術、科學有機整合,以期透過活動，讓孩子們達到在理解粗淺科學知識的同時又能在藝

幼兒園大班音樂《火車開啦》教案　　活動目標　　1 .在音樂實踐中，能夠用活潑而有彈性的聲音演唱《火車開啦》,並能夠按歌曲節奏邊唱邊進行律動和表演。　　2. 透過模擬聲音、身體動作等方式感受火車的音樂形象,能夠在音樂活動中積極參與,學會與人合作並從中體驗創作的快樂。　　活動過程　　一 . 1、看《火車

《i u ü》第二課時教案　　教學目標：　　1、學會“y、w” 兩個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。　　2、認識整體認讀音節“yi、wu、yu”。掌握它們的四聲，能直接讀出它們帶調的音。　　3、認識a、o、e、i、u、ü是單韻母，打亂順序能讀。　　教學重點：　　1、學生學會“y、w ” 兩個聲母，讀

初中語文《蘆花蕩》教案　　【實用教案】　　〖創意說明　　本設計著眼學生的學習和發展，在尊重學生情感體驗的基礎上，充分激發學生的主動意識和探究慾望，由粗到精，由整體到區域性，從人物形象到故事情節到藝術手法進行感知、感受、感悟，讓學法在感受中明確，讓語文素養在感悟中形成，讓思維品質在探究中提升。　　〖教