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  • 我想飛的幼兒園大班語言活動的優秀教案

    我想飛的幼兒園大班語言活動的優秀教案  活動目標:  透過故事理解小紙人想飛的願望,感受幫助別人是一件很快樂的事情。  活動準備:  故事ppt,小紙人(手工紙、卡紙、瓦楞紙各3個)  活動過程:  一、欣賞故事前半段,理解故事內容(幻燈、討論)  1、小紙人會不會飛?它一次又一次堅持不懈,最後成功
  • 大班語言活動教案《鼠小弟的小背心》與反思

    大班語言活動教案《鼠小弟的小背心》與反思  活動目標:  1.觀察畫面,感知畫面人物的動作和表情,瞭解故事的內容,以級重複的故事結構。  2.藉助圖片,感知動物出場的順序以及動物的大小,完整閱讀圖畫故事。  3.能與同伴友好的協商扮演角色,並根據故事情節,依次輪流出場表演故事。  活動準備:  《鼠
  • 大班語言活動教案《毽子飛了》

    大班語言活動教案《毽子飛了》  活動目標:  1、能仔細觀察圖片中人物的動作表情,學習用"踢、拍、滾、拋"等動詞進行描述。  2、能發現圖片中的內在聯絡,並根據不同的排列方式連貫地講述。  3、在夥伴遇到困難的時候願意主動幫助,體驗幫助他人的快樂。  活動重點:  學習用"踢
  • 《豬寶貝的快樂生日》活動教案及反思

    《豬寶貝的快樂生日》活動教案及反思  活動目標:  1、理解故事內容,感受爸爸的愛,萌發愛爸爸的情感。  2、鼓勵幼兒用繪畫的形式,大膽表達自己的想法,並能用簡單的語言描述畫面。  重點難點:  大膽的發揮想象,並用簡單的語言表達自己的想法。  活動準備:  電腦課件PPT、繪畫材料、自制圖書。  
  • 說反詞中班語言遊戲教案

    說反詞中班語言遊戲教案  活動目標:  1.透過說反詞遊戲,鍛鍊幼兒思維的敏捷性。  2.讓幼兒在遊戲中體驗愉快情緒,樂意在遊戲中進行嘗試。  活動準備:  1.一些簡短的詞語,字數可由少到多。  2.幼兒已經認識及學習過並能理解一些詞語,有一定的基礎。  活動過程:  一、 指導語。  今天老師
  • 幼兒園中班語言活動教案《小青蛙找老婆》

    幼兒園中班語言活動教案《小青蛙找老婆》  活動目標:  1、幫助幼兒熟悉歌曲旋律並學唱歌曲中的動物對話,同時明白同類動物相配的道理。  2、嘗試利用拍打身體的方式進行固定節拍的練習,培養幼兒的節奏感。  3、鼓勵幼兒積極參加音樂活動,能在角色表演中體驗音樂活動帶來的快樂。  活動準備:  1、課件。
  • 《落葉》語言活動教案及反思

    《落葉》語言活動教案及反思  活動目標:  1、透過欣賞散文,加深幼兒對樹葉從春天到秋天逐漸變黃,最後變成落葉的印象,體驗散文中親情交流的愉悅感受。  2、透過討論"最喜歡的句子",引導幼兒感受散文中最美的詞句,並用較完整的句子描述出來。  活動重點:  透過欣賞散文,理解散文內容。
  • 大班語言的活動教案設計

    大班語言的活動教案設計  活動目標:  1、喜歡聽故事,和同伴一起感受故事所帶來的愉快情緒。  2、鼓勵幼兒大膽表現自己,學說故事中小動物的對話。  3、教育幼兒要愛護環境,學會將廢物變為寶,把我們生活的環境打扮得更加美好。  活動準備:  1、一個綿羊頭飾;一個禮品盒,裡面有糖果紙折成的花(同幼兒
  • 有關於中班語言的活動教案

    有關於中班語言的活動教案  活動目標:  1、理解兒歌內容,感受兒歌富有節奏的韻律美,會用普通話有節奏、有表情地朗誦詩歌。  2、豐富詞彙:名勝、驪山晚照、名家書法等,理解詞的含義並學習在生活中運用。  3、萌發幼兒當一名西安人的`自豪感。  活動準備:  1、中國地圖一張;響板一個。  2、幼兒用
  • 叔叔睡覺打呼嚕大班語言活動教案

    叔叔睡覺打呼嚕大班語言活動教案  活動目標:  1.理解有情節的兒歌內容,感受兒歌中幽默,詼諧的語句。  2.嘗試用不同的形式朗讀兒歌。  3.大膽的表達自己的想法,體驗參與活動的快樂。  活動準備:  打呼嚕、模特步、交誼舞、蹦迪的音樂、《叔叔睡覺打呼嚕》圖片。  活動過程:  一、聽“呼嚕”聲匯
  • 開汽車去郊外旅遊語言教案

    開汽車去郊外旅遊語言教案  教學目標:  1、能安靜地聆聽小故事,對閱讀圖書產生興致。  2、願意在小夥伴前面勇敢述說。  教學預備:  1、小狗熊玩具一個。  2、圖片,小故事。  教學過程:  1、展示小狗熊玩具激起孩子興致。  小狗熊駕駛員要帶大夥兒去幼兒公園玩,在路上會發生何事情哩?(孩子自
  • 中班語言活動教案範文:小狐狸的變身法

    中班語言活動教案範文:小狐狸的變身法  活動目標:  1、理解故事主要情節,願意用語言大膽講述自己的.想法。  2、知道有了本領應該去幫助別人,才會有更多的朋友。  活動準備:  課件  重點難點:  能根據故事情節進行較合理的想象。  活動過程:  一、出示名稱,匯入課題  1、出示課題名稱:小狐
  • 《語文園地一》公開課教案設計

    《語文園地一》公開課教案設計  【教學目標】  1、培養學生關於觀察,勇於交際的能力。  2、透過習作訓練,培養學生的寫作能力。  3、透過我的發現教學,培養學生邊讀邊想象的習慣。  4、積累對聯。  5、透過趣味語文教學,培養學生對祖國語言文字的熱愛之情。  【課時目標】  1、第一課時:  培養
  • 《識字學詞學句二》教案設計

    《識字學詞學句二》教案設計  教學目標  1、學會本課的14個生字。  2、認識“築、烈、灘、換、慈、介、紹、況”8個要求會認的字。  3、正確、流利地朗讀句子。  4、培養學生運用漢字的構成規律進行認字的能力。  教學重點  1、學會本課的14個生字。  2、認識“築、烈、灘、換、慈、介、紹、況”
  • 小稻秧脫險記的教案設計

    小稻秧脫險記的教案設計  一、複習匯入  1、同學們,今天我們繼續來學習第30課,齊讀課題  2、課件出示,看這些小稻秧長得怎麼樣?  3、透過上節課的.學習,同學們想一想,課文哪幾自然段寫了小稻秧遇到了危險?哪幾自然段寫脫險?  (板書遇險脫險)  二、學習第1、2自然段  1、開啟書本,默讀1、
  • 《墨子公輸》教案設計

    《墨子公輸》教案設計  教材簡析:  這篇課文記敘墨子在楚國即將大舉進攻宋國之際,用巧妙、崐鋒利的言辭使戰爭發動者理屈詞窮,又憑藉謀略使他們不敢輕舉崐妄動,最終阻止了戰爭的發生。  教學重點:  1.曲折有致的故事情節。  2.生動鮮明的人物形象。  教學過程:  一.匯入:  1.找學生講述《
  • 小學三年級武術教案設計

    小學三年級武術教案設計  一、指導思想  本課依據《體育教學大綱》要求和學生的心理、生理特點,從一般的體育活動轉向快樂體育的思路出發,結合我校的武術學習和師資的實際情況,大膽創新設計了這堂課,提高教師的傳授能力,培養學生的思考能力,讓學生在輕鬆愉快中掌握運動技術,提高體育課中的武術的整體水平。在整個
  • 一年級德育活動教案 《愛護幼小》

    一年級德育活動教案 《愛護幼小》  教學目標  認知:  1.知道是一種美德,欺負幼小是不道德的行為。  2.知道小同學需要別人的關心和愛護,大同學理應關心、愛護小同學。  情感:  1.對幼小有同情愛護之情,願意關心、愛護和幫助幼小。  2.對欺負弱小的行為感到氣憤。  行為:  1.見到小同學有
  • 《小讀者》教案設計

    《小讀者》教案設計  教學目標  1在閱讀中認識本課生字8個“輯、詫、典、么、尷、尬、辣、唔”;用學過的方法理解“詫異、將信將疑、尷尬、一本正經”詞語的意思並加以積累。指導“尷尬”字形書寫。  2正確流利地朗讀課文。初步感受語言與神態、動作結合表現人物內心世界的特點;在瞭解課文的基礎上,體會人物心理
  • 小讀者的教案

    小讀者的教案  教學目標:  1、理解課文內容,學習小姑娘把雜誌當作朋友,對朋友的錯誤“及時幫助他改正”的真誠態度。  2、學習課文的生字新詞。  3、根據段意概括課文的主要內容。  4、摘錄描寫人物神態的句子。  教時安排:  2教時  教學過程:  一、審題。  1、板書課題。  2、小讀者是誰

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