美德就在我身邊的四年級作文　　導語：幾千年傳承下來的文明美德，無時無刻不縈繞在我周圍。文明美德似一縷清風，可吹散生活中的陰霾；似一場春雨，可滋潤乾涸的心靈；下面是小編為大家帶來的美德就在我身邊的四年級作文，歡迎閱讀。　　美德就在我身邊的四年級作文1　　美德，無處不在！每天在我的生活中發生許許多多的事

原來美德在我身邊四年級作文　　生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂迴；人更美，擁有美德。　　美德就在我身邊。一次下課時，牆上的掛圖掉在了地上。有的同學不慎在上面踩了幾個腳印，原本乾乾淨淨的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學視而不見，繞著走了過去。這時，劉芳意看到了，立即撿了起來，放在書桌上

美德在我身邊五年級作文範文450字　　美德大都包含在良好的習慣之內。美德好比寶石，它在樸素的背景的襯托下後而更華麗。生活中處處都有美德。　　有一天，我走在德發橋上。看到一個抽著煙的中年男子站在橋上，臉上長在滿了鬍子，充滿煞氣，帶著墨鏡。一看就不是什麼好人。果然，不出所料，一位年輕美麗的'女子

美德在我身邊作文1100字　　我來自一個美麗可愛的校園——阜寧楊集中心小學，我在這裡幸福、快樂地生活著、成長著。我還有一個形影不離的好朋友，它的名字叫做“文明美德”。它時刻伴隨著我，讓我陽光燦爛，讓我自豪驕傲。　　記得上幼兒園時，幼稚的我根本不懂得什麼是文明，什麼是美德，只知道聽阿姨的話就是好孩子，

美德在我身邊小學作文550字　　美德是與生俱來的，是每個人都可以擁有的，但要看你怎麼去用這美德。如果善用，用美德去幫助別人，用這美德去做善事，那麼你會得到應有的回報，會得到別人的尊敬。如果利用別人對你的`信任去騙人的話，那麼你會得到懲罰，也會被別人瞧不起。在我身邊也有許多“美德”，但各不相同，有些事

學做美德少年六年級作文500字　　從小培養一種美德，長大就會有美好未來。從中可見，從小培養一種美德是非常重要的。　　淮北市人民路小學嶽洋旭充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展，是一個對待學習一絲不苟腳踏實地的好學生，她多次代表學校參加演講比賽，多次為學校贏得榮譽。現今已經有《看我七十二變》《秋遊時

美德在我身邊的六年級作文450字　　今天我感覺非常慚愧，因為我亂扔垃圾了。　　今天我們一家四口人到鹽城的服飾廣場買衣服。走了很長時間，我們又累又渴又熱，所以媽媽給我們每個人都買了一根棒冰。我三口兩口就把棒冰吃完了，我環顧四周，沒有發現垃圾桶，所以我就悄悄地把棒子扔在我們坐的椅子上。　　我們吃完休息完

美德在我身邊的六年級優秀作文　　以前經常聽老師們講有關雷鋒叔叔的故事，總覺得像雷鋒那樣的人畢竟離我們太遙遠，有時甚至有點懷疑故事的真實性。然而，今年寒假的一次親身經歷卻讓我如夢初醒。原來，我們的身邊就有很多這樣的“活雷鋒”。　　寒假裡，我那在外地工作的小姑姑回到了闊別多年的老家過年，還帶回了和我差不

去陋習,講美德作文400字　　禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這初夏五月，夏意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢？　　我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的

守信是一種美德作文　　四天前，我讀了一篇令人感動的文章，題目為《一諾千金》。這篇文章主要寫了一個男生向作者借錢，答應五天歸還，於是，作者把錢借給了他，結果第五天，男孩居然沒來，但在那天晚上，男孩居然特地把錢送到作者家中。後來作者又寫了有一次她與朋友約會，那天突然下起了傾盆大雨，作者風雨無阻，和作者一

我與美德有約的優秀作文　　每個人都向往擁有美德，當然，我也是其中一個。　　在學校裡，我經常主動幫助大家做事，負責做好班裡細小而繁瑣的事情，簡而言之，我就是個管閒事的`，因為我知道，積小善才能成為美德少年。　　看，那是一個冬天，寒風呼呼刮來，我們班的幾個同學都得了感冒，教室裡咳嗽聲一片。早上做操時，不

用愛傳遞美德三年級作文　　小明的爸爸買了一個大西瓜，他要把這個西瓜分給自己一家三口。　　小明的爸爸把西瓜切成許多塊，小明見了饞涎欲滴，禁不住咬了一口，哇。太好吃了！他狼吞虎嚥的吃著，吃的正開心的時候，他突然想起了同學小行正在住院。他抱著西瓜往外走，爸爸媽媽不知道他去給誰送西瓜，便悄悄的跟在小明後面。

我們班的美德少年作文　　我們五（5）班是個溫暖又和諧的大家庭，班裡的同學相親相愛，情同手足，同學們之間互幫互助，可友愛了！　　我們班有一位名副其實的“美德少年”，那就是陳琳翰。　　陳琳翰為什麼可以被評為“美德少年”呢？因為他的任勞任怨，因為他的`努力，因為他包容同學的心。我是雙週週五的值日班長，而陳

美德少年五年級作文　　一說起美德少年，我就不由自主的想起了肖煒，她尊老愛幼，樂於助人，是老師的小助手，勞動的時候總有她的身影。　　有一次，肖煒碰到了一位老奶奶，因為學校太大，所以老奶奶不知道三年級二班在哪裡，肖煒上前問清情況，便扶著老奶奶找三年級二班，找到之後，肖煒把老奶奶扶進教室，便在門口等著。過

我與美德有約初二作文　　最近我讀了《美德少年叢書》的事蹟，那一則則故事如同冰清玉潔的荷花在我腦海中綻放。其中有一朵最為璀璨、耀眼，那就是江蘇省徐州市中央工藝美院附中初二（4）班學生小孝星邵帥獻髓救母的故事。　　是啊，我們生在這個世界、長在這個世界都源於父母，是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父

爭當美德少年六年級作文　　我是東莞市麻涌鎮中心小學六年級(4)班的英語科代表。古時有句俗語：“自古英雄出少年”，這說明青少年是祖國的未來和希望。如今，已到了二十一世紀新時代。在老師和父母的良好教育和薰陶下，在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長。使我變成了一名德才兼優的'

美德少年的作文650字　　贈人玫瑰，手留餘香。記得有一年情人節，我參加了“一家愛心社”組織的義賣玫瑰活動，活動所得將用來捐助貧困的兒童和生活有困難的家庭。為了讓更　　多的人參與到這次獻愛心活動中來，我約了家裡的表弟表妹們一起參加。　　一大早，天空中飄著濛濛細雨，我如約趕到湖塘樂購廣場，組織者早已在活

我與美德有約的六年級作文　　美德，沒有任何的限制。一聲關懷的話語；一次無償的獻血；一次善意的謊言，一次救助災區的孩子……這些小的不能再小的事情都是我們心靈中最善良；最純真的；最本能的舉動。這些，就是美德……　　美德，是所有人建立友誼的基礎。從身邊的小事做起。例如：在學校，我們看到垃圾時，應該彎腰撿起

美德作文4篇　　美德是什麼（1）　　美德是什麼？每時每人都有著不同的答案。老師說美德是學生面對學習的態度。孕婦說美德是公交車上的一個讓座，孩子說美德是大人對孩子們的稱讚……　　美德它並不是話語中的浮誇，而像那無言的愛，更像帕米爾高原上的繁星，閃閃發光。　　一個失去雙親的小女孩和奶奶相依為命，住在樓上

我與美德有約六年級作文　　一聲關懷的話語；一次無償獻血；一次小小的讓座；一次救助災區的孩子……這些小的不能再小的事情都是我們心靈中最善良、最純真的、最本能的舉動。這些美德就在我們的身邊，而且觸手可及。　　記得那是一個陽光明媚的週六，我乘的公交車擠得水洩不通。我扶著車裡的扶手，終於擠到了一個坐著一位滿