金色的草地課堂教學設計案例　　一、課前談話　　猜謎語　　小朋友們，第一次給你們上課，我給大家帶來了幾則謎語，想不想猜一猜？　　小小花兒爬籬笆，張開嘴巴不說話，紅紫白藍樣樣有，個個都像小喇叭。(牽牛花)　　胖娃娃，滑手腳，紅尖嘴兒一身毛，齊天大聖最愛它。(桃子)　　小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉紅襖，

讀《愛的教育》有感範文（精選14篇）　　認真讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編為大家收集的讀《愛的教育》有感範文（精選14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。　　讀《愛的教育》有感1　　今天，我再次捧起《愛的教育》這本

詩歌五首課堂教學案例　　第一課時　　一、 匯入　　在我國古代，往往不同的時代有這個時代代表性的文學體裁，如唐代的代表性文學體裁是詩，還有宋詞、元曲，明清的小說等。今天我們來集中學習一下幾首詞，體會一下這種體裁的藝術特色，把握作者的思想感情。　　二、 檢查預習：　　三、 朗讀　　1、 要求學生結合註釋

《時傳祥》讀後感300字範文　　1915年9月20日，時傳祥出生了，他當了掏糞工，石師傅被老闆弄死了，時傳祥一氣之下去了新的糞場工作。　　時傳祥和崔秀庭結婚了，生了四個孩子。因為掏糞工常常被糞霸欺負，所以時傳祥想去投奔解放軍。全中國解放了，糞霸死了。很多人認為掏糞又髒又累，所以他們不幹了。時傳祥認為

《教師成長那些事》讀後感　　假期漫漫，但顯得那麼充實，因為有淡淡的書香陪伴，驕陽似火卻依然能靜下心來讀書。選擇教育之路就註定一路的艱辛，每一位老師在這條路上都有自己的心結，《教師成長那些事》這本書圍繞著“教育成長”“學生成長”“專業成長”這三個關鍵詞，記錄了林教師優秀的成長故事。欣賞的同時我在反思，

《愛的教育》讀後感作文400字_讀後感　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的《愛的教育》讀後感作文400字_讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 《愛

《給教師的建議》讀後感450字　　認真讀完一本著作後，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編整理的《給教師的建議》讀後感450字，希望對大家有所幫助。 《給教師的建議》讀後感450字1 　　關於學生學習興趣、學習動機。蘇霍姆林斯基這樣

如何當好小學體育老師論文　　新形勢下如何開展好小學體育教學工作，特別是當前我們不斷進行教改，對體育教學工作也提出了新的要求，如何當好一名小學體育老師，我結合本人多年工作實際，主要談以下四個方面:　　一、熱愛自己的本職工作　　作為一名小學體育老師，首先必須要熱愛自己的工作，只有熱愛自己的工作，自己的崗

神秘大冒險作文800字 　　一個美麗的早晨，太陽公公慢慢地探出頭來，大地頓時醒了過來，道路兩旁的鮮花也睜開了眼睛。迎面走來一名小學生，穿著一套蘭色的運動服，正踏著歡快的步伐走在上學的路上，這個孩子就是我，卻不知一場精彩刺激的大冒險正等著我了。　　突然，眼前出現一個金光閃閃的魔法棒，一個有魔力的聲音一

瓦爾登湖讀後感500字6篇　　品味完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的瓦爾登湖讀後感500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 瓦爾登湖讀後感500字6篇1 　　“昨天那本書跑到哪兒去了？”我一邊嘀咕著，一邊像只小

那些平凡的日子散文　　【一】　　和軍認識不久我就去他家了。那天是元旦，校園內外都洋溢著節日的氣氛。傍晚，他拉著我的手，很誠懇地說：“帶你去我家啊？想讓我媽看看你。”我先是一驚，接著便好奇地問：“你家遠不遠啊？”“不遠，坐車，一小時就到了。”“那就去唄”我一口就答應了。　　那時的我，玩心太重，思想簡單

穿風衣的日子美文欣賞　　穿風衣的日子　　 每次穿上風衣、我曾莫名其妙的異樣起來，不知為什麼，尤其剛扣好腰帶的時候、我在錯覺上總懷疑自己就要出發去流浪。　　穿上風衣，只覺風雨在前路飄搖，小巷外有萬里未知的路在等著，我有著一縷煙雨任平生的莽莽情懷。　　穿風衣的日子是該起風的，不管是初來乍到還不慣於溫柔的

平凡的日子抒情散文　　暮色老人　　夕陽，暮色，老人，還有那緊緊相牽的兩雙手，這是我看到過的最能震憾人心靈的溫暖畫面。　　年輕的瞳孔裡張揚著斑斕的五彩，不羈的靈魂裡放任著飄泊天涯的心，一切，在年輕的歲月裡顯得有些浮躁，又有些淺薄，而等歲月漫過一季又一季的時候，等那潮水漲了退了，退了漲了的時候，等那花兒

美文鑑賞：讓平凡的日子鮮亮　　平凡的日子太多，一不當心就會變得平庸。　　平凡的日子逃避不開，許多非凡的壯舉其實正來自往日平凡持久的準備。　　平凡的日子最怕無聊地閒著，悠哉遊哉地享福，春光也會黯淡，吭吃吭吃地勞作天昏地暗心裡也亮堂。　　平凡的日子等待著放縱著你不動聲色地考驗著你，你傷感它不安慰你，你得

平凡的日子初三作文 　　於千萬人中相遇,並非要在最美的時刻。一直期待繁花似錦、春暖花開會有最美的邂逅。其實，在寒風刺骨的季節，未必不是最美的相遇。你會發現，只有經得起駭浪的相遇才會更加珍惜，再美的時刻也比不上曾經一起的患難。　　每一個平凡的日子都值得相遇，也許就在你忙忙碌碌時，也許就在你回眸的瞬間，

穿風衣的日子美文摘抄　　每次穿上風衣、我曾莫名其妙的異樣起來，不知為什麼，尤其剛扣好腰帶的時候、我在錯覺上總懷疑自己就要出發去流浪。　　穿上風衣，只覺風雨在前路飄搖，小巷外有萬里未知的路在等著，我有著一縷煙雨任平生的莽莽情懷。　　穿風衣的日子是該起風的，不管是初來乍到還不慣於溫柔的春風，或是綠色退潮

《夏洛的網》讀後感優秀範文450字　　人與人之間有珍貴的友誼，動物與動物之間也有珍貴的友誼。《夏洛的網》這本書讓我明白了什麼才是真正的友誼。　　在朱克曼先生家的穀倉裡，生活著一群小動物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友情。然而，一個不幸的訊息打破了穀倉的寧靜，威爾伯的未來竟然是燻肉火腿。作為一

高考滿分作文結尾寫作技巧 　　導語：考場講究情感真摯，要寫出自己對真善美的呼喚，對假醜惡的鞭撻。下面是小編收集的高考滿分作文結尾寫作技巧，請大家認真閱讀!   　　【高考滿分作文結尾寫作技巧】 　　技巧1：言為心聲，呼喚號召 　　讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學兒童，帶給

小豬唏哩呼嚕的讀後感100字　　我愛讀的書有很多，比如《大個子老鼠小個子貓》、《小布頭奇遇記》、《親愛的笨笨豬》和《戴小橋和他的`哥兒們》等，其中，我最喜歡的書是《小豬唏哩呼嚕》。為什麼他的名字叫唏哩呼嚕呢？因為小豬小時候吃飯會發出唏哩呼嚕的聲音。　　小豬是一個機智勇敢的孩子，曾經，他打敗了一隻大老

怎麼指導學生寫借物喻人的作文 　　如何指導學生寫“借物喻人”的　　——聽《落花生》教學有感　　最近聽了我們學校的鐘老師上了一節人教版五年級上冊第四組第三課《落花生》第二課時，是一節指導學生透過學習課文及“借物喻人”的寫作方法後的小練筆，這是課文的一個難點。《落花生》是一篇敘事散文，課文著重講了一家人