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  • 關於籃球教學對策探析的教育論文

    關於籃球教學對策探析的教育論文  導生制是誕生於18世紀末的由英國國教會的貝爾(AndrewBell,1753—1832)和公益會的教師蘭卡斯特(JosephLancaster,1778—1838)開創的一種教學組織形式。教師先教會年齡較長或成績較好的學生,由他們擔任教師的助手,將他們剛學會的知識內
  • 關於集體備課在提高青年教師教學能力中的作用探討教育論文

    關於集體備課在提高青年教師教學能力中的作用探討教育論文  論文摘要:備課是教學工作的重要組成部分,是教學質量和學習效果好壞的重要反映,在教學中發揮著重要作用。集體備課具有不同於個人備課的特點,可以充分發揮教學組的團隊精神,集思廣益,取長補短,增強青年教師的職業認同感和自信心,提高青年教師的教學技能,
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    網站規劃與建設教學中如何實施案例教學法論文  摘要:網站規劃與建設是高職院校計算機專業的重點專業課程,所涉及的知識點多、理論性和靈活性均較強,對實踐環節也有較高的要求,這給網站規劃與建設教學工作帶了很大的挑戰,如何激發學生學習興趣,提高課堂教學的實效性是教師關注的焦點問題。筆者根據實際教學的經驗,對
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    和諧、高效課堂教學的實施論文  新課改實施以來,初中化學教學無論是觀念還是實踐都發生了前所未有的改變,全新的教育理念,全新的教學方法,全新的教育模式,全新的人才觀,無不衝擊著初中化學教學。縱觀近幾年的中考試題,創設情境、注重探究、聯絡實際、發展潛能,突出化學新觀念和主幹知識,這些突出的特點,充分體現
  • 關於籃球教學對策的探析教育論文

    關於籃球教學對策的探析教育論文  論文摘要:籃球教學對策的最終目的是提高教學效果,使籃球運動得到普及與提高。籃球教學不能忽視該運動是娛樂性與競技性兩種對立統一的。在並存的基本形態中,學校籃球教學要從“普及”與“娛樂性”的教學特徵入手,重視教學主體心理與生理同步發展的基本需求;重視籃球教學的育人功能及
  • 關於院校教學質量監控反饋機制的建立與實踐論文

    關於院校教學質量監控反饋機制的建立與實踐論文  【論文摘要】構建一套符合院校特色的教學質量監控反饋機制,能夠幫助院校及時發現教學執行中的問題,及時處理,以提高教學質量。結合我校多年的建設經驗,總結出教學質量監控反饋機制的研究思路和組成運用方法,並對存在的問題提出思考。  【論文關鍵詞】教學質量;監控
  • 試論工學結合開發的高職動漫課程教學實踐探討的論文

    試論工學結合開發的高職動漫課程教學實踐探討的論文  論文摘要:推進工學結合、校企合作,建立符合地方產業發展高職教育人才培養模式,已成為當前高職教育改革發展的核心問題。本文針對本地方動漫產業的特徵,提出構建基於工學結合開發的高職動漫課程遇到的一些問題,初步探討了在開發基於工學結合的高職動漫課程教學實踐
  • 關於與時俱進的教學內容是高職教育人才培養的質量保論文

    關於與時俱進的教學內容是高職教育人才培養的質量保論文  論文摘要:近年來,高職人才培養模式改革和創新是高職教育發展的一個熱點,如何構建科學的人才培養質量保障體系,探索科學的、有中國特色的人才培養模式,以能力為導向的高職人才培養目標是高等職業教育發展的關鍵。其中高職教育的教學內容改革是高職教育改革的重
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    網路平臺的研究性教學模式探索與實踐論文  摘要:在高校課堂教學改革中,研究性教學日益受到人們的關注和參與。從當前高校研究性教學面臨的問題出發,探究了網路環境下開展研究性教學的優勢,提出了基於網路教學平臺的以問題為中心的研究性教學模式,並結合“電路分析基礎”課程的教學改革實踐,就如何完善網路環境下研究
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    試析專案法在高職PLC教學中的應用論文  論文摘要:以專案導向,任務驅動的教學模式改革傳統的PLC課程教學,從設計思路、教學目標、專案與任務三個方面進行整體設計,科學地組織實施PLC專案教學,著重學生實踐動手能力、分析問題和解決問題的能力的培養,綜合地、全面地評價學生的學習情況。  論文關鍵詞:PL
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    關於定量分析法在高職教學考核評價中的應用論文  論文摘要:目前高校的學風建設存在諸多不足,原因在於高校進行學風建設過程中未能清楚認識影響學風的關鍵因素。學習自主性是個人在學習過程中表現出來的自覺能動性,突出地表現為個人在學習活動中的獨立性、主動性和創造性,其應成為高校加強學風建設的著力點。  論文關
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    英美德營銷實訓教學模式及啟示論文  摘要:實訓是營銷專業重要的教學環節。文章在介紹和分析了英國的“學位與職業教育相結合式教學”、美國“合作教育”以及德國“雙元制”教育模式的基礎上,對國內普通高校本科實訓教學提出要依據市場需求,確定實訓教學的內容;依託利用各類學生競賽開展實訓教學,讓學生有充分的時間開
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    關於提高專業課程教學效果的方法探究的論文  論文摘要:為了讓學生圍繞授課內容動腦筋、想問題,消化吸收課堂知識的同時還能提出問題、探討問題,讓他們真正掌握專業基本知識和基本能力,結合在“金屬腐蝕與防護”這門專業課程中的教學實踐,提出了提高專業課程教學效果的初淺看法:遵循理論聯絡實際、激發學生學習興趣的
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    關於提高大學生可僱傭性的學科教學模式思考教育論文論文摘要:從如何提高大學生可僱傭性的角度對以應用心理學為代表的學科教學模式進行了探析。首先,大學生的可僱傭性可以透過高等教育獲得,但目前可僱傭性教育模式在教學方法論上缺乏可操作性;其次,現有應用心理學學科教學模式仍存在教學內容、教學手段、教學考核三個方
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    關於礦物加工工程專業實踐教學基地建設探討論文  論文摘要:結合礦物加工工程專業的特點,指出了礦物加工工程專業實踐教學基地建設的重要性和必要性,對現有實踐教學模式現狀及存在問題分析的基礎上,探討了礦物加工工程專業實踐教學基地建設的方法,提出了礦物加工工程專業實踐教學基地建設的一些具體措施和辦法。  論
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    關於高職院校青年基礎課教師教學能力提高策略的研究論文  摘要:高職高專院校中青年教師佔有很大比重,他們作為主力軍活躍在教育第一線,對學生的發展培養起著至關重要的作用;但同時,這些年輕的教師無論是教學經驗還是專業素質都與高職教育的市場要求存在很大差距。文章從如何有效提高青年教師教學能力入手,提出了一些
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    利用數字化校園網創新師範生微格教學技能評價論文  論文摘要:微格教學技能評價使用得當,可提高師範生教學技能,調整和矯正教學行為。文章提出,可利用數字化校園網創新微格教學技能評價,使微格教學技能評價發生了質的飛躍,極大激發學生參與的主動性,更好地提高師範生教學技能。  論文關鍵詞:數字化校園網;創新;

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