有機合成說課稿範文　　各位領導、老師：大家好！　　我上的這節課是人教版選修5第三章第四節《有機合成》的基礎課　　一、新課程標準要求　　⑴舉例說明烴類物質在有機合成和有機化工中的重要作用，有機合成說課稿。　　⑵認識鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的組成和結構特點，知道它們的轉化關係。　　二、教

《小熊開店》的說課稿　　一、說教材　　《小熊開店》是小學二年級數學上冊第四單元“分一分與除法”的第5課時。教材創設的是一個學生熟悉的購物情景，從中提出乘法問題，也提出除法問題。透過解決“算一算”中的乘法與除法問題，使學生進一步體會乘、除之間的聯絡，進而學會用乘法口訣求商的方法，解決除法的計算問題，從

歷史《難忘九一八》說課稿尊敬的各位評委、各位老師：大家好！　　今天我說課的內容是《難忘九一八》，設計課時為一課時，物件為八年級學生。下面我從教材、教法、學法及教學過程四個板塊談談自己對這節課的教學設計。　　第一版塊：說教材　　1、教材內容、地位　　《難忘九一八》是人教版八年級歷史上冊第四單元"

分式的加減的說課稿尊敬的老師、各位同學：　　下午好！　　今天我說課的課題是《分式的加減》，下面我將從教材、教學目標、教學方法、教學過程這幾個方面具體闡述我對這節課的理解和設計。 首先，我對本節教材進行簡要分析。　　一、說教材　　本節內容是江蘇教育出版社的義務教育數學課程標準實驗教科書《數學》八年級下

《陳情表》說課稿　　陳情表說課稿（一）　　"各位評委、老師大家好：我是26號，今天我說課的題目是《陳情表》。我說課的內容分為五部分：　　一、說教材　　《陳情表》是人教版高中語文第五冊第二單元的自讀課文。本單元的四篇課文都屬於中國古代散文。單元教學目標是透過誦讀把握作者的思想感情，鑑賞文章的語

《排球正面雙手墊球》的說課稿　　一.指導思想　　本課以貫徹健康為第一的指導思想。以發揮學生的認識能力為核心，以培養學生的基本活動為目的，充分發揮教師的主導作用，突出學生的主體地位，始終在師生的共同活動中愉快、輕鬆、活潑地進行教學。　　二.教材分析　　排球運動是高中《體育與健康》教學內容中選項學習的組

《巨人的花園》說課稿（通用9篇）　　作為一位優秀的人民教師，時常要開展說課稿準備工作，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那要怎麼寫好說課稿呢？下面是小編精心整理的《巨人的花園》說課稿，希望對大家有所幫助。　　《巨人的花園》說課稿 篇1　　一、說教材　　《巨人的花園》是人教實驗版第七冊第三單元的第一

《動手做玩具》的說課稿　　一、說設計意圖　　一次性的物品給人們帶來了極大的便利，但這些物品隨便丟棄又造成了環境的汙染。根據新綱要的要求：指導幼兒利身邊的物品或廢舊材料製作玩具、手工藝品等來美化自己的生活為指導思想。利用一次性物品來大膽進行創新制作，既培養了幼兒動手動腦能力，又培養了幼兒的創新意識，讓

《葉公好龍》說課稿範文　　一、教材簡析 教學目標 重點難點　　《葉公好龍》是一篇寓言故事。這是一篇學生愛讀並能從中受到啟發的好文章。對五年級的學生來說，這麼一篇通俗易懂的課文透過自讀並從中明理並不難，但學生對理解故事中蘊涵的深刻道理成了教學中的一個難點。　　基於以上的教材分析和學情分析，再根據語文課

《My Friends》優秀說課稿（通用5篇）　　作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫說課稿，說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢？下面是小編為大家整理的《My Friends》優秀說課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。　　《My Friends》優秀說課

《烏鴉喝水》說課稿範文　　一、說教材　　《烏鴉喝水》是義務教育課程標準實驗教科書，第一冊第九單元的第二篇課文。本文是一篇經典有趣的童話故事。通俗易懂，以“喝水”為線索，採用簡潔生動的語言，描繪出烏鴉機靈智慧的形象，說明任何事情只要開動腦筋想辦法，就能克服困難，課文語言簡潔，淺顯易懂，生動活潑，貼近兒

《看菊花》說課稿範文　　一、教材分析　　《看菊花》是蘇教版義務教育課程標準實驗教材第一冊中的一篇閱讀課文。文章記敘了小作者與爸爸媽媽在公園裡賞秋菊的經過，向人們展示了深秋季節，各色各樣的菊花迎著寒風爭奇鬥豔的美麗景色，從中讓學生體會菊花不怕冷的品質。把這一個個抽象的方塊字化成學生腦海裡生動而又可以感

《合併同類項》說課稿範文　　一、教材分析:　　1、教材所處的地位及作用：　　本節課選自新人教版數學七年級上冊2.2節，是學生進入初中階段後，在學習了用字母表示數，單項式、多項式以及有理數運算的基礎上，對同類項進行合併、探索、研究的一個課題。合併同類項是本章的一個重點，其法則的應用是整式加減的基礎，也

《藤野先生》的說課稿　　一、說教材　　新課程標準主張中學語文教學應致力於全面提高學生的語言能力和人文素養，培養學生學習語文的語感，發展學生的思維和創新精神，促使學生養成學習語文的良好習慣。依據這一原則，並結合本課的具體內容，我確定了以下幾個教學目標：　　1、積累詞語，朗讀課文，把握文章的內容和主題；

《爬山虎的腳》優秀說課稿（精選10篇）　　作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到說課稿來輔助教學，藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼什麼樣的說課稿才是好的呢？下面是小編為大家整理的《爬山虎的腳》優秀說課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。　　《爬山虎的腳》優秀說課稿 篇

《楊氏之子》說課稿參考　　一、開場白　　各位專家和領導，我今天說課的內容是人教版第十冊第十課，課題是《楊氏之子》。　　二、說教材　　本課選自南朝劉義慶的《世說新語》，該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。全文共55字，語言簡潔、淺顯，主要講孔君平到楊家拜訪，主人不在便叫出楊家九歲的兒子

《螳螂捕蟬》的說課稿　　本文是由語文教案工作室上傳的：《螳螂捕蟬》說課稿4。　　一、教材簡析 教學目標 重點難點　　《螳螂捕蟬》是一篇寓言故事，講的是春秋時期，吳王不聽勸阻，執意要出兵攻打楚國，一位少年便以“螳螂捕蟬，黃雀在後”的故事，告誡吳王一心想得到眼前利益、不顧身後隱患是危險的，從而使吳王打消

《賣油翁》優秀說課稿　　一、說教材　　《賣油翁》是人民教育出版社初中語文第一冊第六單元的第三課。這篇課文，透過賣油翁與陳堯諮的對話及賣油翁酌油的事例，說明了熟能生巧的道理。　　二、說教法學法　　《九年義務教育全日制初級中學語文教學大綱（試用修訂版）》（以下簡稱“新大綱“）提高了對古詩文的要求，不只停

《觸控春天》說課稿　　《觸控春天》是義務教育課程標準實驗教科書四年級下冊第五組的一篇精讀課文。這篇簡短的抒情散文真切描寫了盲童安靜在花叢中用手觸控、用心感受美好春天以及在一個春天充滿花香的早晨竟然捉住了一隻蝴蝶，並將蝴蝶放飛的感人故事，表達了安靜熱愛生活，珍愛生命的強烈追求。　　本文主要有兩條線索，

《斑羚飛渡》的說課稿　　一、教材分析　　1、《斑羚飛渡》這篇課文的選材非常好，有以下特點：　　（1）課文體現了時代的特點，具有現代意識。文章關注動物世界，也就是關注自然，關注人類本身，有利於培養學生的社會責任感和動物保護意識。　　（2）課文適應初中學生的身心發展，有利於激發學生的學習興趣和創新精神。