《生活的路上》現代詩歌《生活的路上》現代詩歌 當夜色漸漸來臨,當炎熱的風轉為清涼 當燈火次第亮起 當星星成為夜空的閃爍 請不要說,這一天就這麼過去了 人的一生有多少相似的一天 從晨曦的鳥鳴到落日黃昏歸巢的.倦影 我們與這個世界相伴 既抗爭又妥協,既憎恨又歡喜 誰能說得清,是我們虛度了歲月 還是歲月荒蕪
《女郎》詩歌鑑賞《女郎》詩歌鑑賞 我曼妙的女郎 你一定有著說不出的苦 不然,為何你的淚珠 會在琥珀中如此的透明 我曼妙的女郎 你一定有著謎一樣的`秘密 不然,為何你的指環 數字都已經變得那般模糊 我曼妙的女郎 請告訴我
關於生活的現代詩歌關於生活的現代詩歌 關於生活的現代詩歌 人生的真諦不在於到達頂峰,而在那路邊的怡人風景。生活的本質不在於奢華富貴,而在於平淡出真,同甘共苦。 ——題記 月圓是詩,月缺是畫 陰晴圓缺都是美麗的風景。 晴天是喜,陰天是悲,雨天是淚。 豔陽彩虹,風霜雨雪都是自然的描畫。 小飲怡情,豪飲
《希望》現代詩歌欣賞《希望》現代詩歌欣賞 《希望》現代詩歌欣賞1 歲月爬上枯榕 秋雨敲打我夢裡的風 夢裡的風向夢外地湧 吹拂意海無盡的蔥蘢 老玉米望著烏雲 冒出那麼一句: 同意不同意; 你我相擁? 而後,熱淚盈眶地 撲進溼溼的泥土裡 也學著我做起了夢 它夢見在一個愉快的午後 太陽照著火菊
優秀詩歌:春的希望優秀詩歌:春的希望 春天的風, 孕育出新的希望。 彷彿一夜間, 原野上的白花, 偷偷眨開了眼。 於是, 春的希望, 就於一刻綻放。 春的希望, 亦於柳梢中藏。 絲絲的柳絮煙茫茫, 彷彿, 掩飾不住的渴望。 而春水, 依然一圈一圈的盪漾。 彷彿一切愛恨情仇, 於此刻遺
關於希望的現代詩歌一首關於希望的現代詩歌一首 關於希望的現代詩歌一首 拂去歲月的塵埃 把案頭的.檯曆展開 流年碎影躍然紙上 萬端感慨接踵而來 涓涓的往事 真情的期待 所有的美好 不能忘懷 春來 我為你寫下驛動的詩行 孟夏 我為你把心曲奏響 金秋 我為你吟唱金色的麥浪 冬雪 我和你在雪
英語詩歌:風景線英語詩歌:風景線 風景線 For Lucy, who called them "ghost houses" 致稱它們為“鬼屋”的露西 Someone was always leaving Scenic Route and never coming back. The wo
現代詩歌:飛翔的夢想現代詩歌:飛翔的夢想 我要頑強地戰鬥下去 --去那暴風雨中飛翔 我要勇敢地生存下去 --哪怕在荒涼貧瘠中 這兒不是我的家園 這兒只是懦弱者的歸宿 我的思想瘋掉了 他在黑夜中被掩埋了 這兒依然是死寂 毫無生氣 怪誕的`小丑 輪流上演 觀眾已被嚇壞了 孩子們大聲哭泣 勇士們
關於生活的圈的詩歌關於生活的圈的詩歌 我時常跳出生活之外 就像小時候掙脫出陌生人的手 逃到一邊 冷冷地看 你越冷它越喧鬧 它像竄進鄰家瓜園順藤摸瓜一樣諳熟於你 你無能為力 你的心裸露在外 它像踩中了掩蓋在瓜秧下的一泡臭狗屎 罵罵咧咧揚長而去 多麼渴望擁有一根金箍棒當然不是降妖除魔 用它來畫唐僧
現實為題目的詩歌現實為題目的詩歌 現實為題目的詩歌1 敢問 在現實與 虛幻之間 可否擺放誠實的支點 我要從容跳躍 從此不要太沉重 小心對待 發生與還未發生 敬啐將遭之不幸的因素 自然也好 人為也罷 都讓它煙消雲散 即使世間 愁苦有千萬分 也會有一隅歡笑 在等待 默默且悄悄地 在
仍記得我走的時候詩歌賞析仍記得我走的時候詩歌賞析 我走的時候 父親還沒有歸來 二月的雪下進空的穀倉 母親的.刀切割,這黃土瀰漫的大地 妹妹坐在炕頭,一隻蜜蜂掙扎著死亡 水沸騰,我在光禿禿的高原上,消散 消散,又集聚 集聚著回到過往 一群爺爺駝著背,打洞穴,頭也不回 我相信父親也在打洞穴 給我們祖祖輩輩
以這間房子為題目的詩歌以這間房子為題目的詩歌 這間房子遠遠向外望去 高架橋上奔跑的汽車川流不息 車裡的人,不知道在做些什麼 還是靜靜地坐著,還是靜靜地坐著 對面窗戶裡,兩個無聊的中年夫婦 敲打著鍵盤,他們不知是在遊戲 還是在聊天 唯一的`松樹被風吹動了枝條 樹下四周的花兒與草也不情願地動了動 沒有人能
關於家鄉詩歌介紹關於家鄉詩歌介紹 清透水洗的天空, 憨厚朴實的黃土, 溫柔寧靜的葦塘, 那是我朝思夢想的____ 闊別多年的家鄉. 回首一望, 只覺得歲月滄桑, 你還好嗎? 我親愛的故鄉. 故鄉的白雲啊, 你是否還記得? 我幼年時純真的笑聲; 故鄉的泥土啊, 你是否還印著? 我兒時歡鬧
詩歌:生活是一本無字書詩歌:生活是一本無字書 生活是一本無字書 扉頁,乃至跋語 被筆寫著 在這本書裡佇立良久 除了糧食,我還希望得到與體格相匹配的境遇 比如愛情,比如比愛情還功不可沒的心靈 我還打算在這裡培養出快樂 讓快樂生出孩子 我氾濫的無處釋放的母愛也慷慨的奉出 教她們寫詩,愛這個世界 這樣還不
你把詩歌帶到哪裡詩歌賞析你把詩歌帶到哪裡詩歌賞析 詩歌獎,你把詩歌帶到哪裡? 8年前 ...... 詩歌獎,你把詩歌帶到哪裡? 《舅舅家的路》 一直向西 沿著國道走八九百里 再沿著省道向西走六七百里 穿過一個深深的大峽谷 爬上一個累死牛的黃土高坡 就是遠近聞名的黃土殘塬 而且就是世界上最厚的這圪瘩黃土
論詩歌中的剛性範文論詩歌中的剛性範文 如果詩歌太過柔媚,則可能宣告了詩歌的一種慢性自殺。猶如溫水中的青蛙,沒有了必要的警惕,其結局註定是死亡。古語有云:詩莊詞媚。不排除其固有的偏見,言詩之莊,個人以為,這莊中的一個必要元素應該是詩歌的剛性,換言之,是一種敏銳與犀利,是一種戰鬥的力量。在每一個歌舞承平的時代,尤其可怕
夏若顏的詩歌欣賞夏若顏的詩歌欣賞 酷相思·中秋月 夏若顏 獨倚高樓愁幾疊。綠窗外、中秋月。 為生計、奔波多惜別。 悵此際、人偏缺。恨此際、人偏缺。 檢點情懷誰與說。寄一紙、相思闋。 盼行客、歸來同子悅。 人到也、雙鶼鰈。情至也、如鶼鰈。 鶼 jiān 鰈 dié (1) 〔鶼鶼〕古代傳說中的比翼
海高中語文課本詩歌參考海高中語文課本詩歌參考 上海高中語文篇一:上海高中語文第一冊 高一第一冊 一、《沁園春長沙》 文學常識:沁園春,詞牌名. 主要內容:描繪美麗壯觀的湘江深秋景色;回憶青年時代革命鬥爭生活.抒發對革命事業的堅強信心. 主要寫作特點:1情景交融(描寫萬物極富生命力之景,表現風發意氣、滿懷豪情)
6首關於唱詩歌6首關於唱詩歌 第一首 其實南腔藏古韻,原來粵語最資深。 詼諧八下街頭事,鬼馬傾埋巷尾音。 摸雀英雄興合合,打工仔女眼金金。 人生百態皆囊括,苦辣酸甜唱入心。 第二首 霜葉京歌酒菊聲,年年此日又登程。 古稀幾派先嘗點,耄耋洪流後勁生。 多謝重陽精彩戲,感恩老輩藝容驚。 時辰祝
詩性的啟迪──《再別康橋》為例淺談詩歌教學詩性的啟迪──《再別康橋》為例淺談詩歌教學 提起詩歌教學,大家都有自己的妙招,我今天就我這一個月的教學經驗,班門弄斧,結合徐志摩的《再別康橋》談一談自己對詩歌教學的一點想法。 提起詩歌教學,大家普遍感覺難教,為什麼會出現這樣的問題呢?我們先從詩歌這種文學的特點看。詩歌是一種非實用的非功利性的表現