【實用】二年級音樂教學計劃3篇二年級音樂教學計劃 篇1 　　一、教材分析：　　本冊教材內容有：分為六個單元，每個單元包括感受音樂，表現音樂，創造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內容，這些內容均有機的聯絡。本學期教學內容包括唱歌、欣賞、器樂、律動，創編等。要求如下：唱歌：學習用正確的口形唱歌，咬字吐

【必備】二年級音樂教學計劃4篇二年級音樂教學計劃 篇1 　　如何使學生的生活方式順利的由以玩為主轉為以學為主呢?首先要滿足孩子的心理需求，編輯了二年級音樂教學計劃，歡迎參考!　　一．學生情況分析：　　本學期所帶二年級五個班音樂課，各班人數均在60人左右，學生的基本情況瞭解得比較透徹，大部分學生在唱歌

【精選】二年級音樂教學計劃4篇二年級音樂教學計劃 篇1 　　一、指導思想　　貫徹黨的兩思教育，在教學過程中滲透德育，健全德育、美育網路，加強教育科研，加快教育現代化，改革進取，全面提高學生的音樂素質，努力把教書育人提高到一個新階段，使學生成為：新人，培養他們愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的優秀品質。

【熱門】一年級音樂教學計劃3篇一年級音樂教學計劃 篇1 　　本學期針對我校學生實際情況，透過實踐，使學生對音樂有一定的學習積極性，掌握基本的樂理知識，以及基本的演唱技巧，能有感情、有表情的進行演唱。　　本期的教學任務、要求及重點如下：　　一、教學任務　　1、表演學習自然呼吸，不聳肩，養成良好習慣，注

有關一年級音樂教學計劃4篇一年級音樂教學計劃 篇1 　　一、大綱對本冊教材的要求　　本冊教材的教學內容有：春天；放牧；手拉手；長鼻子；跳起舞；咯咯噠；大海的歌；幸福生活；巧巧手；汪汪與咪咪；遊戲宮。　　本學期繼續運用新教材，增加了許多學生唱的歌曲以及欣賞內容，更不同的是，大大增加了學生創作、表演等活

【精選】一年級音樂教學計劃三篇一年級音樂教學計劃 篇1 　　本學期針對我校學生實際情況，透過實踐，使學生對音樂有一定的學習積極性，掌握基本的樂理知識，以及基本的演唱技巧，能有感情、有表情的進行演唱。　　本期的教學任務、要求及重點如下：　　一、教學任務　　1、表演學習自然呼吸，不聳肩，養成良好習慣，注

【熱門】一年級音樂教學計劃三篇一年級音樂教學計劃 篇1 　　教材分析　　1、強調學生的學，以學生為本。　　2、認識到要從持續發展、終身教育的視覺去考慮問題，不僅是以學生為本，還要強調其個性發展。　　3、教材特點：本冊強調以審美為中心，以音樂文化為基點，加強實踐與創作，加強綜合與滲透，把激發學生學習的

【推薦】一年級音樂教學計劃三篇一年級音樂教學計劃 篇1 　　為了更加合理地安排教學時間，更加有效地完成教學目標，根據我校音樂教學的實際情況，制定了本教學計劃。　　一，教育理念的思考，必須強調“以學生髮展為本”。　　以往教學從教師的“教”考慮較多，以教師為主，很少考慮學生的學。它的理念是建立在‘教師中

關於一年級音樂教學計劃四篇一年級音樂教學計劃 篇1 　　一、班級情況分析：　　本班學生共有123名，其中女生56名。學生中樂感能力強的佔2/5，中等生佔2/5，樂感較差的佔1/5，學生學習音樂的積極性充分被調動起來了。一年級的學生活潑好動，愛表現自己，針對學生的特點，對學生進行音樂素質教育。為了更好

【推薦】一年級美術教學計劃3篇一年級美術教學計劃 篇1 　　一、學生知識能力、學習習慣分析：　　一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學，習慣比較差，易失去注意力等，小學一年級美術教學計劃。因此教師的教學態度和教學理念起決定作用。如果能在寬鬆融洽的氣氛中開始，那麼孩子將自然地摒棄對美術課的畏懼感，從而激發對

【熱門】一年級美術教學計劃3篇一年級美術教學計劃 篇1 　　一、 教材分析　　本學期一年級使用了新課程標準下的九年義務教育湘版美術實驗教材。教材根據新課程標準的精神，安排了四個新的學習領域。　　“造型、表現”（即運用多中材料和手段，體驗造型樂趣，表達情感和思想的學習領域），　　“設計、應用”（指運用

一年級美術教學計劃範文5篇一年級美術教學計劃 篇1 　　一、教學目標　　【知識與技能】　　瞭解人物的各種表情以及各種表情的不同表達方式，學會用多種形式描繪喜怒哀樂，提高敏銳的觀察能力。　　【過程與方法】　　學生透過賞析、探究、創作，能夠理解心情與表情的關係，能夠運用誇張、變形等方法來表現人物的不同神

關於一年級美術教學計劃集合7篇一年級美術教學計劃 篇1 　　一、學情分析：　　一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學，習慣比較差，易失去注意力等。因此教師的教學態度和教學理念起決定作用。如果能在寬鬆融洽的氣氛中開始，那麼孩子將自然地摒棄對美術課的畏懼感，從而激發對美術課的喜愛。　　二、教材分析　　一年級下

【精選】二年級音樂教學計劃三篇二年級音樂教學計劃 篇1 　　一、教材分析　　小學音樂二年級教材用新的理念、新的呈現方式、新的教學機制、新的評價體系，印證義務教育音樂課程標準。　　1．凸現了“以學為本”的教學思想，根據小學低年級學生心理特點，從教材內容與色彩都採用趣味化，鼓勵和啟發學生去學習。　　2．

關於一年級美術教學計劃（通用14篇）　　時光飛逝，時間在慢慢推演，老師們的教學工作又將有新的目標，寫好教學計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那麼教學計劃怎麼寫才能體現你的真正價值呢？以下是小編為大家整理的一年級美術教學計劃，歡迎大家分享。　　一年級美術教學計劃 篇1　　一、學生情況分析：　　1、

【精華】一年級美術教學計劃三篇一年級美術教學計劃 篇1 　　一、讓大家認識我　　顯性內容與目標： 1、透過遊戲活動引導學生初步體驗媒材,並用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。　　2、培養初步的對藝術作品的感知能力、造型能力及口頭髮表的能力。　　隱性內容與目標：在遊戲中體驗造型表現活動及與認交往的樂

【必備】一年級美術教學計劃三篇一年級美術教學計劃 篇1 　　一、教材分析　　美術課程具有人文性質，是學校進行美育的主要途徑。美術可以陶冶學生的情操，提高審美能力，增強學生對自然和生活的熱愛及責任感，並培養他們尊重和保護自然環境的態度以及創造美好生活的願望與能力。美術可以引導學生參與文化的傳承和交流，

【推薦】一年級美術教學計劃四篇一年級美術教學計劃 篇1 　　一、讓大家認識我　　顯性內容與目標：　　1、透過遊戲活動引導學生初步體驗媒材,並用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。　　2、培養初步的對藝術作品的感知能力、造型能力及口頭髮表的能力。　　隱性內容與目標：在遊戲中體驗造型表現活動及與認交往的

一年級美術教學計劃四篇一年級美術教學計劃 篇1 　　一、教材分析　　美術課程具有人文性質，是學校進行美育的主要途徑。美術可以陶冶學生的情操，提高審美能力，增強學生對自然和生活的熱愛及責任感，並培養他們尊重和保護自然環境的態度以及創造美好生活的願望與能力。美術可以引導學生參與文化的傳承和交流，透過對美

【精品】二年級美術教學計劃4篇二年級美術教學計劃 篇1 　　根據<<新課程標準>>的教學要求,合理制定教學計劃；認真備課、上課。在師生的共同努力下，圓滿的完成了教學任務。為更好的提高教學質量特制定教學計劃如下：　　一 學生現狀分析：　　二年級有28個學生，學生經過去年美術學習