中學學生勵志美文　　勵志是一門學問，這門學問不管多厲害的人都讀不懂，學不精，進而形成一個獨立學科“成功學”。下面是關於中學學生勵志美文的內容，歡迎閱讀！　　篇一：中學生勵志美文　　腦袋裡裝著什麼呢？“才”。錢袋裡裝著什麼呢？“財”。有人說腦袋更重要，也有人說錢袋更重要。我認為“才”與“財”並不矛盾，

短篇美文：酸酸的愛　　人這一生，必定是與愛有關的，父母的愛，朋友的愛，戀人的愛，最讓人欣慰的是朋友的愛，最讓人心酸是母愛，最讓人心疼的卻是戀人的愛，先不說朋友的與戀人的愛，只說父母的愛，真真讓我心酸，我都二十好幾了，在讀大三，哥哥也在上學，正是花錢的時候，爸爸身體又不好，十七八歲就在外面打工，小時候

敘事美文欣賞：記憶裡的那隻貓　　青磚白瓦，屋簷下的故事有許多許多，而我僅僅只能記得一小部分……隨手寫下那些我快要遺忘的故事。不知道我的故事對於大家而言是否精彩，然而它對於我而言，是我想寫的……　　屋裡的灰色磚牆壁上掛著一張泛黃的老照片，上面有調皮的我，也有這篇文章的主角——貓，那隻渾身雪白的貓。　　

情感美文：請別為我唱歌　　生活又回到了起點，新的實習環境總是擺脫不了白天與黑夜的糾纏。不知道從什麼時候開始，我愛上了黑夜而害怕了白天，沉寂在黑夜，別人總是看不到我的眼睛，此刻的我才會有些許的安全感。　　無暇顧及其他事情，從而讓我失去了很多。只是這一切，我都會習慣的，或者從開始到現在，我根本就沒有真真

美文鑑賞：一起一落是人生　　人與人的交往，少的是一份真誠;心與心的溝通，缺的是一座橋樑。心存真誠，真實的情感，總是值得善待；心存坦誠，交流的心靈，總是感動充盈；心靈的接受，是最好的饋贈。一種不離的心念，讓腳步風雨同舟；兩顆相知的心，絲絲相連；兩份守望的情，默默交換。沒有人，可以留住時間，但可以留住，

十月開頭美文故事　　回來了，回到這個燈火闌珊的城市，想起那句話，“燈火閃亮的城市裡，我找到了渴望已久的繁華，卻也有種找不到家的感覺。”　　這個假期，沒有太多的計劃。或許對於現在的我來說，心血來潮的去想做一件事情，想到了然後就去做就是最好的狀態。所以回家。　　號到6號，兩天的時間在路上，反覆的聽著U

觀察美文摘抄　　知覺和觀察的生理基礎就是由多種感覺器官共同參與的分析綜合活動。下面小編整理的觀察美文摘抄，歡迎來參考！　　觀察美文（一）：　　昨日早上，我在我家的窗臺上發現了一隻小蟲，它滿身都就是黑色的，只有腿就是黃黑相間的，它的翅膀就是疊在一齊的，身體有大約1釐米長。　　我發現它好像很虛弱，總就是

三月安好美文故事　　看桃花開遍陌上，三月的拂柳飄揚又是怎樣的風景，我不敢去想。驀然回首，歲月的時光都隨著三月的氣息消釋。閒暇之時，莫過於逃離熙熙攘攘的街巷，獨自徘徊在某個街角，等待那場“偶遇”。　　三月，那個令無數人神之所往的天空，她明麗、清雅、婉轉、繁華。三月，她的氣息令無數文人騷客所沉醉，濃郁卻

美文年華未汐何言無諾　　時光城一直流傳這這樣一個傳說：在千年前的一天，時光鎖降臨在一座無名小城，鎖住光陰，留住年華，為那一日生辰的人母慶賀祝福，容顏永駐，青春不老。人母為此格外高興，用鬢上的永生簪化一枚簪花，等到這枚簪花再一次找到主人，時光鎖將會再現人間。而這座無名小城從此便以時光城命名。　　作為時

不可不讀的夏日美文　　夏日的燥熱早已尾隨南飛的雁離去，隨即，送來了絲絲涼意；看庭前的樹木早已脫去昔日的綠衫，換上了金秋的舞裙，而我，也該去履行那個和秋的約會了吧！　　背上行囊，朝著那片幽雅的山野而去。瑟瑟清風悠然而來，捲起了枯落的葉，見它們搖曳於空中，心中滿是愉悅，似乎倦意也隨風而逝。終，枯葉落地，

優秀美文：文明的春天　　寒冬對於今年的山西算是特殊的厚愛了、整個冬天都是陽光燦爛，在北方能有如此好的氣候真是難得。雖說新年過去了，可心裡還想著炮商們宰人的情景。經商對我來講還真是入錯了行；面對文化市場的價格大戰、我一直在尋找新的出路，可幹什麼呢？這個問題在我的腦子裡思考了很久；可最後依然沒有結果。　

美文賞析200字　　我的爺爺【1】　　我的爺爺他今年已經七十多歲了，他有一副大嗓門爺，他的聲音可大了，鄰居給他起了一個綽號“大嗓子”　　我爺爺的嗓子不是練出來的，而是上天賜給爺爺的，讓他每天叫醒我這個愛睡懶覺的孫女。記得有一天早上，由於放假，不上學，我早上醒來後，捱了一下床，沒有起來，不知怎的，又朦

美文賞析：給爸爸的一封信　　好文賞析：給爸爸的一封信　　親愛的爸爸：　　爸爸，最近很忙嗎？我想我真的應該跟您說說話了。　　我還記著那天剛放假的那天晚上，您不在家，因為不放心給媽媽打了一個電話。媽媽想讓我給您說幾句話，而我卻不假思索地說：“不！媽媽愣住了，但是我還是在媽媽的說服下，給您說起了話。您說的

美文推薦：教師個性應當　　仿魯迅先生《論“費厄潑賴”應當緩行》，是“莫急於提倡、莫極力主張”之意。　　去年，一位朋友，參加教育部語文骨幹教師培訓班，其間，來我家做客，聊起語文教育，說他們當地教委官員，讓他回去後，給全縣青年語文教師做個報告。我問講什麼題目，他說，就講青年語文教師的“個性”。我沉思半天

美文精選：《教師的面孔》　　今天是第24個教師節，因為忙了一天，沒來得及寫點兒東西，現在這一天還沒有過去，趕快補上。寫點兒什麼呢，思前想後，就用“教師的面孔”做標題吧。　　首先想到的是我上中學時的兩件事。一件是高中時教我們化學的一位老師竟然把愛迪生說成是“愛由生”，惹得同學們鬨堂大笑，他還莫名其妙。

精選美文壇藏裡綻放的春天　　一罈酒，靜靜的披著蓋頭，等待杜康之手。那手，結著千年的繭，啟開醇香的壇藏，讓我們一口一口，薄醉在武酒案頭。　　久居涼州，卻未親近武酒，一親近，就驚詫了。　　那滿滿展櫃裡，陳列著古色古香的壇藏酒。我凝目端詳，這壇，一定是從西夏走來的鼓腹壇吧？青花壇蘊秀，紅花壇喜慶，復古的如

美文賞析：呼喚風姑娘　　美文賞析：呼喚風姑娘　　驕陽下，這是一個美麗的大花園：各種各樣的花兒在這裡爭奇鬥妍。旁邊佇立著一棵大樹，靜靜地看護著這些美麗的花朵。風姑娘時不時踏著輕盈的腳步來到這裡，和樹葉低聲寒暄幾句後，就迫不及待地跑進花園，和花兒們戲玩起來，一會兒摸摸花兒嬌嫩的小臉，一會兒搔搔花兒的癢…

最新美文聽寫:The Source of Energy 能量的來源　　美文聽寫:The Source of Energy 能量的'來源　　The Source of Energy A summary of the physical and chemical nature of life mu

美文放送：流年，誰還在信的相濡以沫　　美文放送：流年，誰還在信的相濡以沫　　寂寞以南悲傷以北是誰承載著我的哭泣賜予我思念的句點，淡然如水的天，未經修飾的流年。而在這看似很長的一霎那，很慶幸，我遇到了你。因此寂寞不再搖曳著悲傷去渲染沒有結局的童話，我們畢竟走過了，並且未曾因為牽絆而停，這樣緊連在一起的

《再給我寄一封信可好》美文欣賞　　此刻的你有多久沒寫過信，又有多久未曾收到過信。這麼多年沒寫過信也未收過信的你，是否也和我一樣，也曾懷念那段美好的書信時光。　　記得讀高中的那會兒還沒有普及手機、電腦這些便捷的交流工具，彼此見不著面兒的我們流行寫信。傻傻的我們還總會擔心寄出去的信件對方收不到，也總是迫