可愛的娃娃語文教學反思範文可愛的娃娃語文教學反思範文 上完《可愛的娃娃》一課時,我感到很輕鬆也很愉快。雖然這堂課上有令我尷尬的一刻,但正因如此才會讓我深刻地反省自己的教學。 1、關於課前 課前預習是我每天都要求學生完成的作業,但是學生對於這篇課文的預習仍讓我吃了一驚,他們的預習是那樣的深入,這從學生的預習彙報中就可以看
《千以內數的大小比較》教學反思範文《千以內數的大小比較》教學反思範文 20xx年xx月xx日,周老師來我校視導,很榮幸周老師走進了我的課堂,聽了我的《千以內數的比較大小》一課,聽後做了指導。 本課有如下優點: 1、教學環節合理,教學思路清晰。這原於我校長期以來的最佳化課堂教學的基本途徑,精心設計的教學環節,要全面協調教學內容之
教師物理的教學反思範文教師物理的教學反思範文 在近幾年的物理教學中,在我的同行和許多“前輩”老師的幫助下,我對於物理教學有了更進一步的認識,也少走了許多的彎路,讓我對於今後的教學有信心。透過這幾年的教學使我對物理教學有了更深一層的認識。 首先,應注意循序漸進,知識要逐步擴充套件和加深,能力要逐步提高。許多物理問題學生
有關《中東》教學反思範文有關《中東》教學反思範文 本學期的第一次政治公開課,我選擇了《中東》這個內容,上完公開課,我覺得受益非淺。我更加深入地理解新課程的教學理念,同時也發現了自己很多不足之處,對我今後教學水平的提高,起到了很大的促進作用。現將本節公開課的教學反思表述如下: 一、反思成功之處: 1.在上《中東》這節課
蘇教版廣玉蘭教學反思範文蘇教版廣玉蘭教學反思範文 《廣玉蘭》是蘇教版語文第十二冊第六組中的第一篇課文。這是一篇散文,描寫了廣玉蘭的香幽、色美、形秀,以及葉片滲透出來的無比旺盛的生命力,表達了作者對廣玉蘭的喜愛之情。此文語言優美、用詞準確、生動,比喻貼切。尤其對廣玉蘭花、葉的描寫細緻而且形象。我在本課的教學中努力做到了以下
《長相思》的教學反思範文《長相思》的教學反思範文 1.本教學設計是依據新課標的要求,結合本班學情而來的。在教學中透過“讀、想、議、寫”等行之有效且靈活多變的教學方式引導學生在語言實踐中感悟詩意、體驗詩情、積累詩歌。課堂氣氛活躍,學生在我的引導下興致勃勃地試著用不同的方式讀詩。從他們那興奮的臉上我看到了他們對詩歌的喜愛,這
課文《蜜蜂》教學反思範文課文《蜜蜂》教學反思範文 反思這節課,我把握住教學重點:透過學習討論,明確作者從試驗中得出了什麼結論,是怎麼得到的。在備課時,我牢牢抓住作者寫的就是一個有關蜜蜂的試驗。作為實驗必須有試驗的原因—試驗的準備過程———試驗的結論。 教學中,我設疑激趣,引導學生髮現試驗的原因,試驗準備,試驗的`結果。
長春版《秋天來了》教學反思範文長春版《秋天來了》教學反思範文 這篇課文是本學期第一組的第一篇課文,題材是詩歌。其中一個教學目標是:體會對秋天的喜愛,和勤勞人們的讚美之情。明確了教學目標,便開始構思教學流程,為了給孩子一個嶄新的感覺,我精心備課,查閱了很多相關的.資料,一切準備就緒。當鈴聲響起時我滿懷激情、自信的站在學生面前,開
二年級語文《小鹿的玫瑰花》教學反思範文二年級語文《小鹿的玫瑰花》教學反思範文 《小鹿的玫瑰花》是一個很美麗的故事,傳遞出“能夠給別人快樂,自己也快樂”的樸素的哲理。如何讓孩子們從課文中感受到這種“贈人玫瑰,手有餘香”的感情呢? 首先,我為孩子營造了一個和諧的課堂。 教學中,我抓住了“這玫瑰你白栽了,一朵花都沒看著。”和“看來,你的
《背影》課文教學反思範文《背影》課文教學反思範文 課堂教學是一個系統工程,它需要執教者從各個方面進行精心準備。其中,如何選好角度分析課文,是語文老師上好一堂課的關鍵。 朱自清的散文《背影》以其感情真摯自然見長。“綴文者情動而辭發,觀文者披文以入情。”哪些角度易於學生領悟文中滲透的父慈子孝的真情呢?筆者試從以下三個方面淺
《陽光》的教學反思範文《陽光》的教學反思範文 身為一名優秀的人民教師,我們要在教學中快速成長,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編整理的《陽光》的教學反思範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 《陽光》的教學反思範文1 《陽光》這篇課文以抒情的筆調,詩一般的語言,描繪了陽光給萬物帶來的生機
八年級物理上冊第二章單元測試教學反思範文八年級物理上冊第二章單元測試教學反思範文 前不久我出了一份分值為50分的單元測試試卷,從做題情況看不太理想,有些學生,現在連最基本的長度單位換算還不會,特別是不相鄰的兩個單位之間的換算更是不會,而有的學生算數都算不正確,如1h=s,有的`學生知道在數值上等於60×60,很多學生算出的結果是360,
小學六年級音樂上冊《我的中國心》教學反思範文小學六年級音樂上冊《我的中國心》教學反思範文 《我的中國心》是一組以現代詩形式創作的歌詞,也是很美的朗讀材料。我先透過聽歌曲演唱的途徑,讓學生把握不同的旋律,從而體會歌詞中所蘊含的思想感情,感受歌詞所創造的意境和主題。這一點我感到很欣慰;同時本篇應以聽帶讀,讓學生在“聽”“讀”過程中進一步感悟。
人美版六年級美術上冊《鏡頭裡的花》教學反思範文人美版六年級美術上冊《鏡頭裡的花》教學反思範文 這一課,我先在教室裡面讓學生分別觀察兩盆完全不同的植物,請學生回答其特點,學生開始只是簡單的說不一樣,具體如何不一樣,並不能夠說明確。有的學生還說成了花盆不一樣,對於植物的特點根本沒有觀察到。我就慢慢引導學生從根部開始往上觀察,枝有什麼特點,葉子是如
人教版小學四年級音樂上冊《小螺號》教學反思範文人教版小學四年級音樂上冊《小螺號》教學反思範文 作為一名到崗不久的人民教師,教學是我們的任務之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的小學四年級音樂上冊《小螺號》教學反思,希望能夠幫助到大家! 小學四年級音樂上冊《小螺號》教學反思 篇1 由於
人音版八年級音樂上冊《走進京劇》教學反思範文人音版八年級音樂上冊《走進京劇》教學反思範文 京劇對於現在的初中生來說,相對陌生,怎樣讓同學們體味京劇藝術的魅力?怎樣提升他們對京劇藝術的鑑賞能力?怎樣培養他們對國粹京劇的興趣和熱愛?這些都是我努力思考的問題。為了達到教學目標,為了創設有效教學,我對課堂作了精心的設計。同學們在生活中看京戲的經歷並
小學一年級音樂《粉刷匠》教學反思範文(通用14篇)小學一年級音樂《粉刷匠》教學反思範文(通用14篇) 作為一名優秀的人民教師,我們需要很強的教學能力,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的小學一年級音樂《粉刷匠》教學反思範文,僅供參考,大家一起來看看吧。 小學一年級音樂《粉刷匠》教學反思 篇1
人音版小學二年級音樂上冊《四小天鵝舞曲》教學反思範文人音版小學二年級音樂上冊《四小天鵝舞曲》教學反思範文 根據這一單元主題“童話世界”,我選擇了孩子們最喜歡的童話故事做引線,配上精美的課件畫面,創設情境,讓學生透過誘導、感受、創想、體驗來全面的欣賞樂曲。 首先,我以舞會的形式來把學生引入課堂,讓他們各自穿上自己準備的禮服,來參加“童話王國”裡齊格
《蝸牛與黃鸝鳥》音樂教學反思範文《蝸牛與黃鸝鳥》音樂教學反思範文 《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌曲孩子們不僅故事情節比較熟悉,而且旋律、歌詞也不陌生!所以,在教授上,注重了小學低年級的學生在學習中以外部活動和遊戲為興趣的特點和歌曲的細節教學,如:節奏難點、旋律的共同性、歌曲的寓意等。 歌曲的主要構成單位是樂句。樂句的主要音符順序聽出來
小學四年級美術上冊《彩墨世界》教學反思範文小學四年級美術上冊《彩墨世界》教學反思範文 這學期,我依然是把除了繪畫課以外的同一型別的課(比如手工、剪紙、彩墨等)放在一起上,一是為了同學們準備相應的美術用具,二是為了把同一型別的內容,落實的更紮實,而且這樣也更有助於學生們深入地實踐和思考,也更有利於培養學生們在這一課型中形成良好的習慣。而且把