《承受一切》現代文閱讀及答案《承受一切》現代文閱讀及答案 閱讀文段,回答問題。 ①人類本質上的沉重感,主要源自於責任、期盼和壓力。因而,承受便是生命的一種需要和方式了。我們不可能也決不能無任何負載地來往於世,作為人必須有所承受,承受我們需要承受的東西。我們承受著,承受著風霜雨雪,也承受著鮮花碩果。 ②承受是一種力度和氣度
丁肇中“三問三不知”有感閱讀理解及答案丁肇中“三問三不知”有感閱讀理解及答案 丁肇中“三問三不知”有感 陳軍 朱慧松 近日,著名物理學家丁肇中為南航師生作學術報告。有同學提問:“您覺得人類在太空能找到暗物質和反物質嗎?”“不知道。”“您覺得您從事的科學實驗有什麼經濟價值嗎?”“不知道。”“您能不能談談物理學未來20年的發展方向?”
《父子的母校》閱讀答案《父子的母校》閱讀答案 ①父親對兒子說起他的母校,邊的胡楂兒都飛快地跳起了舞。 ②父親說,那操場,那教學樓,那梧桐樹。父親放下手中的鋤頭,誇張地開啟自己的雙臂,語無倫次地說,那個大啊!那傢伙,那個高啊!那個美啊! ③兒子的思想,隨著父親誇張的動作,鴿子一樣地飛向遠方。 ④父親放
你見過黑色的閃電嗎閱讀訓練及參考答案你見過黑色的閃電嗎閱讀訓練及參考答案 你見過黑色的閃電嗎? 1974年6月23日17時45分,著名的天文學家契爾諾夫在一場大雷雨襲擊札巴洛日城時,親眼看到一次飛速滾動的黑色閃電。開始是強烈的球狀閃電,在灰色雲層的背景下看得很清楚。無獨有偶,包格旦諾夫上校於大白天在莫斯科城也看到一個平穩的、冒著氣
中考語文《江聲浩蕩》閱讀答案中考語文《江聲浩蕩》閱讀答案 ①“江聲浩蕩,自屋後上升。” ②第一次讀到《約翰•克利斯朵夫》的第一句話時,我極為震撼。這聲音,到現在還在迴響,還在籠罩,還在奔湧,如血液,從腳趾直達頭頂…… ③對一個平原深處的孩子來說,雖然離黃河才30裡,但初中以前一直沒有機會親臨,何況大江的濤聲。但
《方家以磁石磨針鋒》閱讀答案《方家以磁石磨針鋒》閱讀答案 方家①以石磨針鋒,則能指南;然常微偏東,不全南也。水浮多蕩搖,指爪及碗唇上皆可為之,運轉尤速,但堅滑易墜,不若縷②懸為最善。其法:取新③中獨繭縷,以芥子許臘④綴於針腰,無風處懸之,則針常指南。其中有磨而指北者。予家指南、北者皆有之。石之指南,猶柏之指西,莫可原⑤其
《閱讀,丟失了什麼》閱讀答案《閱讀,丟失了什麼》閱讀答案 ①人類需要閱讀。人類幾千年的創作和閱讀,已經成為一種文化傳統,一種生活習慣,一種跟飲食同等重要的精神營養補充。無論時代發展到什麼地步,生活多麼富足,我們依然離不開閱讀。 ②然而,不客忽視的現實是,閱讀正在遭遇危機。面對當下浮的社會心態,我們不能不反思,今天的閱
《美國白蛾與周氏齧小蜂》閱讀答案《美國白蛾與周氏齧小蜂》閱讀答案 1.美國白也叫秋幕毛蟲、網幕毛蟲,是世界性的檢疫害蟲、著名的外來入侵物種。它原產於北美洲,具有傳播速度快、殖力強、危害的寄主植物多、取食量大等特點。隨著人類活動、經濟水平和現代化交通運輸工具的發展,美國白逐漸向世界各地傳播和延。我國於1979年首次在遼寧省丹東地
《歐陽公事蹟》文言文閱讀及參考答案《歐陽公事蹟》文言文閱讀及參考答案 歐陽公四歲而孤,家貧無資。太夫人以荻畫地,教以書字。多誦古人篇章。及其稍長,而家無書讀,就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。以至晝夜忘寢食,惟讀書是務。自幼所作詩賦文字,下筆已如成人。 1.文中“教以書字”的`“書”的含義,跟下面哪一句中的“書”相同?( )
“古人的環保意識”閱讀答案“古人的環保意識”閱讀答案 環境汙染或許是近代工業文明的產物,環境保護則是古往今來永恆的話題。中國古代就十分重視環境保護,很多方面都體現出古人強烈的環保意識。 傳說從五帝時起,國家就設定了虞、衡機構。虞、衡就是專門負責環保工作的。據史料記載,舜帝時代,為了國家機器的正常運轉,舜任命了九官二
《井鹽》閱讀答案《井鹽》閱讀答案 地層深處的鹽滷與天然氣的火焰,在勤奮聰慧的自貢人手裡凝結成為了潔白的食鹽,為井鹽。 公元前255-251年,著名水利專家李冰在興建都江堰工程中發現了鹽滷,隨即“穿廣都鹽井”揭開了中國井鹽開發史的序幕。李冰開鑿的廣都鹽井,是在當時打井取水的基礎上開鑿的大口淺井
《生活中需要思索》現代文閱讀答案《生活中需要思索》現代文閱讀答案 ⑴記得偉大的革命導師馬克思的座右銘是“思考一切”,這句話告訴我們,生活中需要思索。 ⑵ 開中外五千年的歷史畫卷,不難發現,大凡有過卓越成就的人,都與“思索”結有不解之緣。科學巨匠愛因斯坦,在牛頓提出了天體運動方面的定律之後,經過自己反覆思索和實驗,終於發現
《卜算子·旅雁向南飛》閱讀理解及答案《卜算子·旅雁向南飛》閱讀理解及答案 卜算子·旅雁向南飛 朱敦儒 旅雁向南飛,風雨群相失。飢渴辛勤兩翅垂,獨下寒汀立。 鷗鷺苦難親,矰繳憂相逼。雲海茫茫無處歸,誰聽哀鳴急! 靖康之難對於北宋末年的詞人來說,是一次創深痛巨的災難。影響到他們的思想性格,以及作品的內容和風格。不少愛國詞人透過多種
《移動網際網路思維》閱讀答案《移動網際網路思維》閱讀答案 ①某公司白領小A,早上坐地鐵上班,路程較遠,便在手機上讀小說消磨時間;中午吃飯,商業餐館的擁擠人人皆知,先用手機訂座軟體訂個座位;等菜的時候,開啟手機玩了幾關《憤怒的小鳥));下午出門辦事,根據手機地圖,順利找到辦事地點……以上就是一個典形的“碎片化”生活場景。
《人類如何前往距地4.37光年的類地行星》閱讀題目和答案《人類如何前往距地4.37光年的類地行星》閱讀題目和答案 在距離地球個4.37光年外的“半人馬座”,很可能存在著一顆適宜生命的類地行星——阿爾法星。人類如果想要前往這顆行星上生活,透過什麼方式才能夠)匝利抵達呢? 或許反物質發動機可以被用來提供動力,其動力來自於反物質與物質相互湮滅時釋放出的巨大
《神越關山哭柳侯》現代文閱讀答案《神越關山哭柳侯》現代文閱讀答案 閱讀毛眉的《神越關山哭柳侯》一文,完成下列各題。(15分) ①在去柳侯祠的路上,我一直在想,那柳侯柳宗元,官已做到了禮部員外郎,何曾想到會拐個彎最終貶到柳州,死在柳州?如果他“煙花三月下揚州”呢,如果他被貶杭州呢,豈不在“蘇堤”“白堤”之外,又多一道“柳堤”?
應有格物致知精神閱讀理解和答案應有格物致知精神閱讀理解和答案 閱讀丁肇中的《應有格物致知精神》(選段),完成下面各題。 ①但是傳統的中國教育並不重視真正的格物和致知。這可能是因為傳統教育的目的並不是尋求新知識,而是適應一個固定的社會制度。《大學》本身就說格物致知的目的,是使人能達到誠意、正心、修身、齊家、治國的田地,從而追求
諸葛亮《自表後主》閱讀答案及翻譯諸葛亮《自表後主》閱讀答案及翻譯 閱讀文言短文完成9——13題 10分 伏念臣賦性拙直,遭時艱難,興師北伐,未獲全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。伏願陛下清心寡慾,約己愛民,達孝道於先君,存仁心於宇①,提拔隱逸以進賢良②,屏奸讒③以厚風俗。臣家成都有桑八百株,薄田十五頃,子孫衣食,自有餘饒。臣
老駝的喘息閱讀及答案參考老駝的喘息閱讀及答案參考 老駝的喘息 梁曉聲 ①我這個出生在哈爾濱市的人,下鄉之前沒見到過真的駱駝,便是駱駝的活動影像也沒見過。 ②直到落戶北京的第一年,去了一次動物園,我才見到了真的駱駝。數匹,有臥著的,有站著的,極安靜極閒適的樣子,像是有駝峰的巨大的羊。肥倒是挺肥的,卻分明被養懶了,峰向
《讓人,乃眾妙之門》閱讀答案《讓人,乃眾妙之門》閱讀答案 ①沈從文先生的墓碑後面有這樣的碑文:“不折不從,星斗其文,亦慈亦讓,赤子其人。”每 句最後一字巧妙地組成了“從文讓人”。讓人,可以說是沈從文性格的 一個重要方面。讓人,讓他得享八十有六的高壽,讓他由作家轉為學者,成就大事業,享譽中外。可見,讓人,是人生得以發展的重要