人民的代表小學品德教案　　教學目標：　　１．初步瞭解共和國、公民、人民代表三個概念的含義及其相互之間的關係。　　２．知道人民代表大會制度的內容和作用。　　３．知道人民代表是代表人民利益的。　　４．初步瞭解人民代表的工作方式。　　教學過程：　　１．匯入。請學生閱讀教科書第２３頁上方的課文。教師在黑板上

我們的生活離不開紙小學品德教案　　活動目標：　　認知與技能：　　1、知道紙的由來及用途。　　2、紙在生活中的重要性。　　情感與態度：　　1、為我國古代人民的創造發明感到自豪和驕傲。　　2、感受紙在生活中的重要性。　　行為與習慣：　　1、引導學生在平時的生活中，不隨便浪費紙張，並讓別人也會珍惜紙資源。

油菜花開了小學科學教案　　一、教材分析　　《油菜花開了》是小學科學四年級下冊“新的生命”單元第一課。本課安排了三個活動：觀察一棵油菜；觀察一朵油菜花；觀察一棵油菜的花。從這三個活動內容的安排我們可以看出，這節課是按照從整體到部分的觀察順序來設計的，內容由表及裡，由淺入深。先觀察一棵油菜，然後以最能吸

妞妞的困惑小學品德教案　　〖教學目標　　１．瞭解農業生產中大量使用農藥和化肥所造成的危害。　　２．培養學生的環保意識和可持續發展意識。　　〖教科書分析參見　　第２５頁。　　〖教學準備　　１．在課前，佈置學生調查瞭解：　　（１）每天食用的蔬菜、水果、茶葉等農產品中有沒有殘留農藥，這些殘留農藥對人體有什

平均分的認識教案範文　　教學內容：鞏固“平均分”。(教科書第15頁的例題3。)　　教學目標：　　1．鞏固“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得結果同樣多。　　2．初步體驗除法運算與生活實際的密切關係。　　3．透過分一分活動，培養學生動手操作能力和初步的抽象概括能力。　　教具準備：筷子、蘋果、盤子

《圖形與變換》第四課時教案　　教學內容：　　單元綜合練習　　教學目標：　　1、整理和練習圖形和變換，鞏固平移和旋轉的表象和鈍角銳角的判別。　　2、培養學生動手實踐的能力。　　3、培養學生合作交流互相幫助的合作意識。　　教學重難點：　　畫平移的後的圖形　　教學過程　　一、數平移距離　　1、觀察43頁第

簡單的組合教案範文　　教學內容：義務教育課程標準實驗教科書（人教版）三年級上冊第三者112頁例1簡單的組合。　　教學目標：　　1、透過觀察、猜測、操作等活動，找出最簡單的事物的組合數。　　2、經歷探索簡單事物組合規律的過程。　　3、培養學生有順序地全面地思考問題的意識。　　4、感受數學與生活的緊密聯

給小弟弟小妹妹提個醒北師大版三年級下冊《品德與社會》教案　　教學目標：　　1、瞭解記錄學校周圍地區的方法，瞭解如何透過小組合作正確地用方位將社群調查的記錄在區域平面圖上。　　2、瞭解安全生活應注意的問題　　教學準備　　1、與一、二年級的`教師練習　　2、為學生準備畫草圖需要的白紙。　　教學過程　　1

太陽光的利用教案範文　　活動目標　　情感與態度：積極嘗試在生活中更好地利用陽光　　知識與技能：　　1、瞭解太陽光是地球上的主要能源之一。　　2、知道人類利用太陽光為自己服務。　　行為與習慣：學習避免光的傷害，學會保護自己。　　過程與方法：在調查、探究過程中體驗太陽光的奧秘，培養探究精神。　　活動準備

北師大版二年級上冊《品德與生活》我們生活的地方真方便教案　　教學目標　　知識與技能熟悉自己生活的地方的服務設施和公用設施機構,學會利用與自己關係密切的公共設施、場所等。　　過程與方法學習觀察、記錄、整理調查資訊和相互交流的技能，瞭解衛生保健設施的作用，並能在成人指導下利用。　　情感、態度與價值觀瞭解

寒假生活知多少小學品德教案　　活動目標　　1、回顧、交流、分享寒假生活經常，重溫豐富多彩的寒假生活。　　2、初步養成良好的生活習慣和意識。　　3、進一步發展在寒假中學到的技能。　　活動過程　　一、寒假生活我是這樣過的——回顧　　1、自由發言說說自己每天做的事。　　2、小組交流寒假中自己的，家裡的事，

春節知多少的小學品德教案　　活動目標　　1、重溫春節生活的愉快體驗。　　2、瞭解過年的風俗習慣，感受春節的傳統文化。　　3、滾心他人並積極表達對他人勞動的感謝之恩。　　活動過程　　一、我們班的新年吉祥物　　1、用提問的方式引出活動主題：今年是什麼年？你們怎麼知道的`？　　2、引導兒童把收集的有生肖標

我們生活的地方真溫暖小學品德教案　　教學目標　　知識與技能瞭解社群裡叔叔阿姨們的工作，懂得有許多人在為自己的生活服務。學會關心和幫助社群裡有困難的人。　　過程與方法能用多種方式進行表達、表現；樂於幫助別人，特別是老年人和殘疾人。用實際行動向為我們服務的人表示感謝和尊敬。　　情感、態度與價值觀體驗在小

瞭解我的身體小學品德教案　　教學目標：　　知識與技能：認識身體整體和各部分器官，測量自己身體的生長髮育的情況。關愛自己的身體。培養與同學合作的能力，增強保護意識。　　過程與方法：用繪畫、測量等方式表現、記錄自己的身體特徵和生長髮育情況。　　情感、態度與價值觀：感受自己身體的基本特徵，關心自己身體的生

保護我們的眼睛和耳朵小學品德教案　　一、保護我們的眼睛和耳朵　　1、為什麼要保護眼睛？　　（1）眼睛帶來光明。　　（做實驗：全班閉上眼睛體會盲人的生活；用紅領巾矇住一位學生的眼睛讓其往講臺上走。）　　（2）保護不好眼睛會生眼疾，給生活帶來不方便。　　（例如：沙眼、紅眼病不能上課，會傳染；近似眼戴眼鏡

保護我們的鼻子和牙齒《品德與生活》教案　　一、過渡匯入　　上節課我們學習了怎樣保護眼睛，這節課我們繼續學習五官科的保護----鼻子和牙齒的保護。（出示課題）　　二、鼻子的保護。　　（1）為什麼要保護鼻子？　　A鼻子的作用：呼吸的重要器官；　　B重要性:生病的危害：鼻炎影響大腦。　　（2）請學生講該如

我們來造彩虹小學品德教案　　活動目標：　　情感與態度：對光的色彩有濃厚的好奇心和探索興趣。　　知識與技能：1、認識太陽光的七種顏色。　　2、學會一些製造彩虹的方法。　　行為與習慣：培養學生堅持不懈，不怕失敗進行探索的精神。　　活動時間：　　準備活動為一週左右，實際上課為一課時。　　準備活動：　　１、

我長大了小學品德教案　　教學目標：　　1、全面理解長大的含義。　　2、感悟長大是一個豐富的過程。　　教學重點：　　1、全面理解長大的含義。　　2、感悟長大是一個豐富的過程。　　教學難點：　　感悟長大是一個豐富的過程。　　教學準備：　　1、佈置學生收集自己的出生證和反映自己成長的照片，兒童用品等。　　

我懂事了小學品德教案　　教學目標：　　1、父母的勞動，理解父母的辛苦。　　2、學會關心家庭，增強自己對家庭的責任感。　　3、樂於分擔家務、料理自己的生活，做自己力所能及的事。　　教學重點：　　1、父母的勞動，理解父母的辛苦。　　2、學會關心家庭，增強自己對家庭的責任感。　　教學難點：　　學會關心家庭

北師大版五年級上冊品德與社會《首都北京》教案　　一、教學目標。　　１、知道我們中華人民共和國的首都是北京，知道首都是一個國家的政治中心。　　２、認識北京的位置，知道北京是一座歷史悠久的古城，是中華人民共和國的象徵，還是一座國際化、現代化的大都市。　　３、進一步培養認識地圖的能力，透過識圖提高和發展空