爬天都峰課文原文爬天都峰課文原文 《爬天都峰》向人們揭示了在困難面前,要有戰勝困難的勇氣和信心;在與人相處的過程中,要善於互相學習,互相鼓勵,共同進步的道理。 《爬天都峰》 假日裡,爸爸帶我去黃山,爬天都峰。 我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這麼高,在雲彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的
懷念母親課文原文懷念母親課文原文 課文指教科書中的正文,區別於註釋和習題等,一般在語文或地理中出現。英語,有對話和短文。以下是小編精心整理的懷念母親課文原文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 懷念母親原文 我一生有兩個母親,一個是生我的那個母親,一個是我的祖國母親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕
筍芽兒課文原文筍芽兒課文原文 《筍芽兒》形象生動,採用春雨姑娘對筍芽兒的引發力,竹媽媽對筍芽兒的束縛力以及筍芽兒自身奮發力交錯的形式,繪聲繪色地敘述了筍芽兒的成長過程。 《筍芽兒》 沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的草叢中彈奏著樂曲,低聲呼喚著沉睡的筍芽兒:“筍芽兒,醒醒啊,春天來啦!” 筍芽兒被叫醒了。她
梅雨潭課文原文梅雨潭課文原文 《梅雨潭》旁有亭翼然,憑欄寒氣襲人,沁感肺腑,俯瞰潭水碧波粼粼,令人心曠神怡。下面為大家帶來梅雨潭課文原文,快來看看吧。 《梅雨潭》 我第二次到仙岩的時候,我驚詫於梅雨潭的綠了。 梅雨潭是一個瀑布潭。仙瀑有三個瀑布,梅雨瀑最低。走到山邊,便聽見嘩嘩嘩嘩的聲音;抬起頭,鑲在兩條
石榴課文原文石榴課文原文 《石榴》透過對石榴的具體生動的描繪,歌頌真善美,讚揚了不怕威壓、堅貞剛勇、奮發向上的精神品格,也含蓄地抒發了自己執著堅定的信念和熱切的追求。以下是小編精心整理的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。 《石榴》 五月過了,太陽增加了它的威力,樹木都把各自的傘蓋伸張了起來,不
母雞課文原文母雞課文原文 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的母雞課文原文教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 我一向討厭母雞。聽吧,它由前院嘎嘎到後院,由後院再嘎嘎
給予的故事課文原文給予的故事課文原文 從《給予的故事》這篇文章裡,你將會了解到什麼樣的故事呢?以下是小編分享的給予的故事課文原文,希望能幫助到大家! 給予的故事課文原文 篇1 《給予的故事》 從前有個人在沙漠中迷失了方向,他飢渴難忍,瀕臨死亡。可他仍然拖著沉重的腳步,一步一步地向前走。他終於找到了一間廢棄的小
花瓣飄香課文原文花瓣飄香課文原文 《花瓣飄香》是一篇洋溢著濃濃親情的課文,情節直白,情真意切,學生很容易讀懂。 《花瓣飄香》 我家門前有一叢月季,上面開滿了紅豔豔的花朵。 一天清晨,我看到有個小女孩俯在花前,從花叢中小心地摘了一片帶露水的花瓣,雙手捧著,然後飛快地穿過田野,跑遠了。
我最好的老師課文原文我最好的老師課文原文 《我最好的老師》結構清晰簡潔,詳細具體地描寫了一堂科學課的經過,概括簡略地描寫了此後的科學課成了一種“冒險”,最後描寫了“我”對懷特森先生的感激和讚揚。 《我最好的老師》 懷特森先生是我六年級時的科學課老師。他是一個很有個性的人,教學方法獨特,常常有出人意料
畫楊桃課文原文畫楊桃課文原文 《畫楊桃》啟發同學們懂得了看問題或做事情的時候,不能憑空想象,要堅持科學的思想方法,一切從客觀存在的實際出發,實事求是,不要輕下結論。以下是小編為大家整理的畫楊桃課文原文相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大家。 《畫楊桃》 我讀小學四年級的時候,父親開始教我畫畫。他對我要求很嚴,
課文《最後一課》原文課文《最後一課》原文 《最後一課》記錄了淪陷了的法國阿爾薩斯省的一個小學校因為普法戰爭法國失敗而被迫關閉的事情。整篇文章中,都德並沒有去廣泛地談自己的祖國如何之好,淪落敵國如何之痛。他只是從細微處入手,藉助了小弗朗士的視角,以一個孩子的口吻,以一個孩子的心去感受喪失祖國的哀傷。以下是小編精心整理的
松鼠和松果課文原文松鼠和松果課文原文 《松鼠和松果》這篇童話以一隻可愛的小松鼠的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。原文大家還記得嗎? 《松鼠和松果》 松鼠聰明活潑,學會了摘松果吃。他高高興興地走進大森林,摘了一個又一個。每個松果都那麼香,那麼可口。 忽然,松鼠眨眨眼睛,想起來了:
老舍《貓》的課文原文老舍《貓》的課文原文 《貓》一文,語言明快洗煉、生動傳神而又細膩實在、饒有風趣,令人百讀不厭。作者狀物言情的許多妙處值得揣摩和效仿的。以下是小編整理的老舍《貓》的課文原文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。 《貓》課文原文: 貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找
祝福課文原文祝福課文原文 《祝福》是出自於《彷徨》。小說集的名字告訴我們這樣一個事實——當時魯迅先生的心態。但是不是對革命產生了懷疑,而是反思。下面是小編整理的祝福課文原文,歡迎閱讀。 《祝福》 舊曆的年底畢竟最像年底,村鎮上不必說,就在天空中也顯出將到新年的氣象來。灰白色的沉重的晚雲中間時時發出閃光
蜀道難高中課文原文蜀道難高中課文原文 《蜀道難》全詩二百九十四字,以山川之險言蜀道之難,給人以迴腸蕩氣之感。 《蜀道難》 噫籲嚱,危乎高哉!蜀道之難,難於上青天! 蠶叢及魚鳧,開國何茫然! 爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。 西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。 地崩山摧壯士死,然後
蜜蜂三年級課文原文蜜蜂三年級課文原文 《蜜蜂》作者是法國生物學家法布林,以第一人稱寫了他所做的一個試驗,即證實蜜蜂是否具有辨認方向的能力。體現了作者嚴謹的科學態度和求實作風。以下是小編收集整理的蜜蜂三年級課文原文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。 《蜜蜂》 聽說蜜蜂有辨認方向的能力,無論飛到哪裡,它總是
火車的故事課文原文火車的故事課文原文 《火車的故事》是一篇介紹火車種類的常識性課文,分別向我們介紹了蒸汽機車、磁懸浮火車等,以及修建青藏鐵路等有關我國鐵路建設成就。 《火車的故事》 小明和爸爸去郊遊。他們看到一列火車飛馳而過。 這麼長的火車車廂,一節連著一節,靠什麼帶動呢?小明感到很奇怪。爸爸鼓
《紀念白求恩》課文原文《紀念白求恩》課文原文 《紀念白求恩》是一篇時政性很強的悼念文章,文中情理相融,事理統一;同時也是一篇以說理為主的議論文。文章敘議結合,敘而簡約,議而精闢。下面是小編整理的《紀念白求恩》課文原文及相關內容,供大家欣賞。 《紀念白求恩》原文 白求恩同志是加拿大共產黨員,五十多歲了,為了幫助中國的
爭吵課文原文爭吵課文原文 《爭吵》這篇課文圍繞“我”和克萊諦之間因本子被弄髒而發生爭吵這件事,重點講了“我”的心理變化,以及“我”對整個事件的感受,告訴我們朋友之間要相互諒解、彼此寬容。 《爭吵》 今天我和克萊諦吵架,並不是因為他得了獎,我嫉妒他。早晨,“小石匠”病了,老師叫我替他抄寫每月故事。
驕傲的孔雀課文原文驕傲的孔雀課文原文 《驕傲的孔雀》講的是一隻驕傲的孔雀為炫耀自己的美麗,竟和自己的影子比美,結果掉入湖裡的故事。 《驕傲的孔雀》 從前,在一個大森林裡。那裡住著許多可愛的動物。其中有一隻長得十分漂亮的孔雀,可是驕傲極了。她只要看到誰也跟她一樣漂亮,就展開自己美麗的羽毛,向別人炫耀自己。 有一