《化學給我們帶來什麼》說課稿《化學給我們帶來什麼》說課稿 一、說教材: 《化學給我們帶來什麼》一節是滬教版九年級《化學》上冊第一章的第一節。第一章帶有緒言的性質,旨在為學生開啟化學大門,而第一節是學生學習化學的第一課,是激發學生學習化學的“導火線”。俗話說:良好的開端必結燦爛之果,因此,本節課的教學重要性不言而喻。本節安排
《理解與寬容》說課稿範文《理解與寬容》說課稿範文 各位領導 、老師們,你們好!今天我要進行說課的課題是廣東版《思想品德》八年級(上冊)第三單元第一課題《理解與寬容》。下面是我對本課題進行的授課分析: 一、說教材 (一)、說教材的地位和作用 《理解與寬容 》是初二《思想品德》第三單元《相處有方》的第一課題。在此之前,
寬容說課稿寬容說課稿 我今天所說課的篇目是《寬容》序言,它是人教版全日制普通高階中學語文教材第二冊第三單元的第四篇課文。 一、 新教材對高中語文閱讀教學的要求 人教社的高中語文新教材(試驗本),打破了傳統的閱讀與寫作、說話、聽話混合編排的模式,改為閱讀與寫作、口語交際分編;各個單元的教學重點相當明確。高
《承擔責任服務社會》說課稿《承擔責任服務社會》說課稿 一、說教材 (一)本單元的地位及知識結構: 九年級《思想品德》教材的主題是“責任與使命”,重點探討我與集體、國家和社會的關係。培養學生的責任意識作為第一單元的主體內容,為後面的認清國情、肩負使命等教學內容打下堅實的思想基礎。 本單元由主題探究“學會承擔責任,做負責
誠信是金的說課稿誠信是金的說課稿 一、說教材 《誠信是金》是魯教版四年級下冊《品德與社會》第一單元《讓誠信永相伴》的第二課。誠信,是人際交往中重要的道德品質,在人的品德結構中居於核心地位。加強誠信教育直接關係我國的經濟發展和社會發展。新課程、新理念、新教材、新目標、為處在基礎教育最前沿的小學教師提供了展示才華的
《我的美術日記》的說課稿範文《我的美術日記》的說課稿範文 一、教材分析: 1、本課在教材中的地位和作用: 本課是贛美版江西省九年義務教育小學美術第七冊第6課內容,屬於新課程標準中“綜合探索”類繪畫創作課型,即“結合語文、音樂等課程內容,進行美術創作、表演和展示,並發表自己的創作意圖”。本課主要是對以前繪畫內容作一個回顧,
初中化學《化學反應速率 》說課稿初中化學《化學反應速率 》說課稿 一、說教材: 1.本節教材的地位和作用: 初中教材中介紹過製取O2時要加MnO2加快速率;高中教材中也介紹過制HCl時,濃H2SO4和固體NaCl要在強熱500—600°C時才能大大加快反應產生HCl的速率,而本課題內容是在此基礎上進一步鞏固和加深影響化學反應
表格設計說課稿表格設計說課稿 一、教材分析 1.本單元的教學目的: 本單元的教學內容主要圍繞word這個主題的展開。學生在學習了word中的一些基本的操作方法後,繼續學習word中的另一些重要的操作,加深他們對於word的瞭解,更能體現word的“所見即所得”的特點。本課是word中的“表格設計”,具有6個
鐵的性質化學說課稿鐵的性質化學說課稿 一、教材分析 1.本節內容在教材中的地位和作用 鐵和鐵的化合物在歷年高考當中出現的機率非常之大,故學好這一章對以後的總複習來說非常的重用。而且學習了本章內容之後,元素化合物的知識將較為完整,同時本節內容的學習也為第八章中金屬活動性順序和酸、鹼、鹽的知識奠定基礎,而且本節內容
《樂陶陶的一家》說課稿《樂陶陶的一家》說課稿 一、教學背景: 團結是少先隊隊章中的一個重要內容。我現在所執教的中隊由於前三年頻繁換輔導員,所以九月剛與他們接觸時,中隊人心比較煥散,隊員們比較自私自利,計較個人得失,令我感到棘手的還有小幹部之間的拉幫結派、自我表現。針對這一現象,我就利用各種機會,讓隊員們能認識到中隊中
《理髮師》說課稿《理髮師》說課稿 一、教材簡析 歌曲《理髮師》是人教版小學音樂二年級下冊第三單元的一首歌曲,它以熱情、歡快的旋律,生動地表現了理髮師認真踏實的工作態度,把理髮師工作時的愉快心情表現得栩栩如生。 二、教學目標 1、知識與技能:使學生在探究與體驗的過程中能準確而有表情地演唱歌曲《理髮師》,透過創
《月亮上的足跡》語文說課稿《月亮上的足跡》語文說課稿 一、 學習內容及重點、難點 《月亮上的足跡》這篇課文選自人教版初中語文第二冊第三單元。作者以平實的語言,真實地記錄了人類首次登月的全過程,字裡行間透露出作者對登月成功所表現出的喜悅之情以及對人類聰明才智的讚歎。這篇記敘文將記敘的要素交代得清清楚楚。訓練學生速讀能力,準
高二語文《擬行路難》說課稿高二語文《擬行路難》說課稿 一、教材分析 《擬行路難》選自《中國古代詩歌散文欣賞》第一單元。《中國古代詩歌散文欣賞》是人教版普通高中課程標準實驗教科書高二語文選修教材,這本書著重從文學鑑賞的角度引導學生閱讀古代詩歌散文,進一步夯實高中生古代詩文的積累,提高學生的詩歌鑑賞能力、文言文閱讀能力以及文
小學數學《求平均數》說課稿模板小學數學《求平均數》說課稿模板 一、說教材 1、教學內容:義務教育六年制小學數學“平均數”。 2、教材分析: 隨著科學技術和數學本身的發展,統計學已成為現代數學方法的一個重要部分和應用數學的重要領域。大到科學研究,小到學生的日常生活,統計無處不在。新《數學課程標準》中也將“統計與機率”安排為
人教版小學語文第八冊《小珊迪》的說課稿人教版小學語文第八冊《小珊迪》的說課稿 一、教材分析 這篇自讀課文介紹了靠賣火柴維持生活的孤兒小珊迪,在為“我”換零錢穿過馬路時,不幸被馬車軋斷雙腿,臨死前託付弟弟還零錢,牽掛著弟弟沒人照顧,最後悲慘死去的故事,讚揚了小珊迪誠實、善良的品質。 選編本文的主要意圖是,透過閱讀實踐,進一步培養學生
《火燒雲》人教版語文第七冊說課稿《火燒雲》人教版語文第七冊說課稿 一、說教材 《火燒雲》一課是訓練學生認真觀察,注意積累的好課例。本課訓練重點確定為: 1.透過理解課文內容,感受晚霞的美麗景色,激發學生觀察大自然的興趣,培養想象能力。(基本技能目標) 2.學習作者抓住火燒雲顏色和形狀變化進行觀察的方法。(能力目標) 3.
小學數學《三角形的特徵》的說課稿範文小學數學《三角形的特徵》的說課稿範文 一、說教材 本節是九年制義務教育實驗教材小學數學第八冊的教學內容,它包括三角形三條邊之間的關係以及部分練習。 在此之前,學生已經學習了角,初步認識了三角形,知道三角形有3條邊、3個頂點、3個角,三角形還具有穩定性等知識,為學生研究三角形的新的特性——任意兩邊
小學音樂《感受進行曲》說課稿小學音樂《感受進行曲》說課稿 一、指導思想 為適應知識經濟時代的發展要求,全面實施素質教育,2001年7月教育部頒佈了《全日制教育音樂課程標準(實驗稿)》。新《標準》從音樂學習的角度入手,將課程內容劃分為四個領域,即感受與鑑賞、表現、創造、音樂與相關文化。從音樂新《課程標準》的理念來看,由於3-
小學數學《分數與有限小數的關係》說課稿小學數學《分數與有限小數的關係》說課稿 一、教學目標的確定 1、 知識性目標:使學生掌握一個最簡分數能否化成有限小數的規律,並能應用規律靈活、熟練地進行判別。 2、 發展性目標:在探索知識的過程中,發展學生觀察分析、推理判斷能力,培養學生提出問題、解決問題的能力。 3、 創新性目標:透過觀察
《廬山的雲霧》小學語文說課稿範文《廬山的雲霧》小學語文說課稿範文 一、教材淺析 本文是一篇優美的寫景散文。課文透過對登山路上,山嶺、大天池等處的雲霧的形態、顏色的描寫,讚美了廬山雲霧的美麗神奇,抒發了熱愛自然風光的思想感情。縱觀全文的內容,可按“古人的讚美→特點的描述→原因的探索”分為六大段。其中寫第二大段是重點,不僅佔的篇幅